暑假不僅僅應只是讓孩子玩的快樂，要知道語文是一個積累過程，通過不斷積累，來攝取相應知識。從而鍛煉語文上的識字與寫字能力、創新能力、學習習慣養成、寫作能力、閱讀理解能力、口語交際能力等等。

1.一年級小學生語文暑假作業題

沒有尾巴多難看哪！小壁虎想，向誰去借一條尾巴呢？

小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。他看見小魚搖著尾巴，在河里游來游去。小壁虎說：“小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？”小魚說：“不行啊，我要用尾巴撥水呢。”

小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見老牛甩著尾巴，在樹下吃草。小壁虎說：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”老牛說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢。”

小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看見燕子擺著尾巴，在空中飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，您的尾巴借給我行嗎？”燕子說：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”

小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。

1、連一連，動物們的尾巴有什么作用？

小魚（甩著）尾巴　　趕蠅子

老牛（擺著）尾巴　　掌握方向

燕子（搖著）尾巴　　撥水

2、我會填，也會用。

①難過②難看

小壁虎想，沒有尾巴多（）啊！

小壁虎借不到尾巴，心里很（）。

媽媽錯怪了我，我心里很（）。

3、仔細閱讀小壁虎的話，你從哪個詞體會到它有禮貌？圈出來，然后填空寫句子。

小壁虎說：“小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？”

小壁虎說：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”

我也會說：“（？）”

如果我向明明哥哥借書，我會這樣說：“（？）”

4、小壁虎為什么要借尾巴呢？（）

A、想借一條尾巴玩玩。

B、尾巴被蛇咬斷了，它覺得沒有尾巴很難看。

C、多一條尾巴本領更大。

5、小壁虎爬了那么久也沒有借到尾巴，是因為（）。

A、那些小動物很小氣。

B、那些動物出門旅行去了。

C、它們的尾巴都有自己的用處。

2.一年級小學生語文暑假作業題

一、我是小小書法家。

rènzhēn　　zhǔyì　　yīnwèi　　xiǎngniàn

péngyǒu　　bāngmáng　　kuàilè　　rèqíng

二、我是組詞小高手。

為（）坐（）童（）跳（）請（）

辦（）座（）量（）桃（）情（）

三、調音室。（給帶點的字選擇正確的讀音再打“√”）

1、我只（zhīzhǐ）看見了一只（zhīzhǐ）小貓。

2、小麗長（chángzhǎng）著一頭長（chángzhǎng）長的頭發。

3、聽音樂（lèyuè）是一件快樂（lèyuè）的事。

3.一年級小學生語文暑假作業題

一、劃出句子中的反義詞，寫在括號內。

1、取人之長，補己之短。（）——-（）

2、虛心使人進步，驕傲使人落后。

（）——-（）（）——-（）

3、誠實贏得千家贊，虛偽招來萬戶嫌。（）——-（）

二、請你開動腦筋想想，括號里該填那個，你一定能選對。

1、再、在

我們上午（）學校上課，下午（）去公園。

2、玩、完

每天放學回家，我先做（）作業，然后和小伙伴們一起（）。

3、座、坐

我走進教室，找到自己的（）位（）下來。

4、像、象

大（）的腿（）四根粗壯的柱子。

5、練習、學習

小朋友們每天專心地（）新課文，認真地（）學的知識。

4.一年級小學生語文暑假作業題

一、請你幫助小明用○圈出下列字的正確讀音。

進（jnjǐng）　　清（qǐngqīng）　　走（zǒuzhǒu）　　女（nǔnǚ）

玩（wángwán）　　誰（shuzhǔn）　　倆（liǎngliǎ）　　南（nánlán）

二、老師相信你一定能給下面的字組一個很好的詞。

名（）在（）活（）洗（）關（）

各（）再（）話（）選（）送（）

三、請你寫出帶有下列偏旁的你最喜歡的字。

木（）（）（）氵（）（）（）

辶（）（）（）心（）（）（）

5.一年級小學生語文暑假作業題

1、一（）石頭一（）牛一（）馬一（）山

一（）燕子一（）河一（）雨一（）星

一（）池塘一（）氣一（）船一（）水

一（）好字一（）球一（）云一（）鵝

一（）世界一（）花一（）樹一（）羊

一（）春雷一（）豬一（）鐘一（）筆

一（）蘑菇一（）白發一（）石頭一（）缸

一（）騎手一（）衣服一（）木棍一（）傘

一（）電腦一（）烏鴉一（）眼睛一（）鳥

一（）洞眼一（）螞蟻一（）蟈蟈一（）山

一（）口袋一（）肥料一（）年紀一（）手

2、（）的娃娃（）的外衣（）的眼睛

（）的睫毛（）的氣球（）的珍珠

（）的池塘（）的眼睛（）的世界

（）的小船（）的梅花（）的海洋

（）的草原（）的羊群（）的歌聲

（）的蘑菇（）的掌聲（）的技藝

（）的騎手（）的公牛（）的地方

（）的白發（）的爸爸（）的小草

（）的蜜蜂（）的春風（）的小花

（）的葉子（）的蟈蟈（）的嘴巴

（）的身體（）的運動（）的天空

（）的樹木（）的小河（）的星星

6.一年級小學生語文暑假作業題

一、看拼音寫詞語