新生開學主持演講稿范文
演講稿的結尾,是主體內容發展的必然結果。結尾或歸納、或升華、或希望、或號召,方式很多。好的結尾應收攏全篇,卒章顯志。這里由小編給大家分享新生開學主持演講稿,方便大家學習。
親愛的朋友們:
大家好,
我們每個人都經歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來到了新的地方。在這新的學期里我們以新的語言,新的行動,新的風貌,新的一切去適應新的環境,開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績。然后以新的姿態、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣,真正經歷大學生活后才知道:這都并非易事。
當大把大把的時間擺在面前時,生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以我們要盡快確立新的學習生活目標。高爾基說過:“一個人追求的目標越高,他的才能就發展越快,對社會就越有益。”目標能激發人的積極性,能產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標,就會意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說:他一直在想,怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是:有一個詞可以最恰當的描述,那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒有激情,生命會顯得蒼白和凄涼。當然,他是搞藝術的。
大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到:“如果給我一臺照相機,我可以從不同角度,把世界上任何地方最優秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵,然后把鏡頭對準他們,就可以使人們相信整個建筑已經搖搖欲墜了。在社會上,總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。
整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他,發現老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓練我的大腦,總統先生。”其實他在自學希臘語。
我想我們現在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡,我想我們應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現,但它能激勵我們前進。大學的學習并不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活。
李開復在哥倫比亞大學助教時,曾有位中國學生家長向我抱怨說:“你們大學里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會用。”
他回答道:“電腦的發展日新月異,我們不能保證大學里所交的任何一項技術在五年以后仍然管用,我們也不能保證學生可以學會每一種技術和工具。我們能保證的是:你的孩子將學會思考并掌握學習的方法。這樣,無論五年以后出現什么樣的新技術或新工具,你的孩子都能游刃有余。”
她問:“學最新的軟件不是教育,那教育的本質究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學過的東西望的一干二凈時,最后剩下來的東西就是教育的本質了。”
不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國后,不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時。他們很少獨立思考和獨立決策。
上中學時,老師會一次又一次重復每一課里的關鍵內容,但進了大學以后,老師只會充當引路人的角色,學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位后,自學能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統計;在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的,其他知識都是在加入微軟后重新學習的。這一數據充分表明,一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現代企業中立足的。
我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業、新的事業、新的挑戰、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。
生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!
尊敬的各位老師,親愛的各位同學們:
大家好!我是高一(17)班的學生——賴,今天很榮幸作為學生代表在此發言。我講話的題目是《貼地步行,走出一路的繁花似錦》。
楓葉荻花,秋風颯颯。去年的這個時節,我站在高中生活的門口,稚氣未脫而躊躇滿志,新奇而又不安地窺探著未來三載歲月的真顏。高中是什么?是三載短短一瞬光陰,是與試卷、難題廝磨,與恩師摯友相伴而行隨意走過的一段路途,是晨起驚醒朝露的匆匆上課的腳步,是夜晚劃破黑暗的不愿熄滅的燈光,是考試時揮灑自如疾走不休的筆尖,還是上課時探求知識、全神貫注的眼眸?
過去的一年中,我曾不斷地問自己高中對于自己意味著什么,也曾想過不求甚解,安于現狀是否足夠,自我要求與現實之間的差距除了勤游學海,時時奮進是否還有另一條捷徑。但一次次練習,一次次考試,一次次摩拳擦掌的比試里,一次次刀光劍影的競爭中,在失敗的苦楚,落后的不甘中,我漸漸明了:唯有貼地步行,腳踏實地,方能走出一路繁花似錦。
而今,不覺間,我們已被時光推著走完了一年。歡喜、憂慮、淚水、笑影,高一的一切,往昔的種種都已走遠,站在新征程的起點,我們又將繼續風雨兼程。
當下的我們,被老師們戲稱為“第一個吃螃蟹的人。”文理不分科,兩次學考、選考,我們提前面臨著人生的抉擇,未來的方向。選擇,取舍,一切的一切對我們既是放寬限制,發展個性的大好機會,但更是與各路高手競爭升級,一決高下的艱巨挑戰。高考不遠,未來不遠,如今的我們,又豈能抱著渾渾噩噩,得過且過的姿態來對待學習,對待生活?
或許你覺得成績不如別人,覺得前景叵測,發現苦拚過一段后,考試成績依舊。但學習本就是苦旅,唯有以勤奮為槳,以信念為帆,自下而上,才能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時,不得不躲進了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時,他看見一只螞蟻吃力地背負著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復了69次,每一次都是在一個突出的地方連著玉米一起摔下來,它總是翻不過這個坎。到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄,使他開始對未來勝利充滿希望。螞蟻尚能執著勤奮,不躁不急 ,我們何不找準定位,安然沉穩地用腳步丈量未來的高遠,一步步走出前程似錦?
或許你覺得學習枯燥不堪,日子單調呆板,覺得對壞習慣無可奈何,覺得自己未來渺茫,不知所措。但高中或許就是一個潛心修行,耐心積淀的階段,與其把時光荒蕪,不如抓緊自己對成功的向往,在生活中正視自己,找到自己憧憬的方向,并一點點與自己較量。泰國正大集團老板退休時,最為欣賞與信任二兒子,想讓他接手企業,進一步鑄就輝煌。只是唯一讓他憂慮的是二兒子煙癮極大,根據他的經驗,一般抽煙的人到45歲,健康就會開始走下坡路,而此時正是人們年富力強,平步青云的時候。如果這時有問題,自然難當重任。而且他認為若是一個人連抽煙的習慣都無法克服,那又怎能帶好企業,當此重任呢?他向二兒子表明了自己的看法和期望,煙癮很大的兒子一直靜靜地聽著,手里正點著一支煙。當老父親最后一句話音落下,他低頭沉默片刻起身把手中的煙在煙灰缸里一掐,從那一刻開始,他再沒有吸過一支煙。成功與失敗,平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有非凡的意志努力。不僅僅需要有所決心,而更要立即付諸努力。我們不能左右天氣,無法預計未來,但我們可以掌控自己。咬牙走完一段路,可以看見更美的遠景,堅持不被失敗威嚇,不被困苦綁架,可以收獲明媚的霞光。
高二是路途的中間點,往后,起點已遠,向前,前景茫茫。誠然,我們是艱辛的,但同時我們也是幸福的。前方,有高三的學姐學長為我們趟路,后面,有高一的學弟學妹為我們鼓勁,看我們奮斗。10月學考,定能不負眾望,譽撒千里。
高一的學弟學妹們,歡迎你們進入開中這個鳥鳴清越,樹影綽約的學習道場。高中的路途雖還遠,歲月雖還長。但新高考也在步步臨近,對未來的抉擇也在漸漸走來。愿你們珍惜時光,貼地步行,不急不躁,找到學習的節奏,享受高中生活的點滴,認真對待每一日的挑戰,每一次測試,每一節課,每一道練習,不愧于心,安然前進。
高三的學長學姐們,高中生活已近收梢,高三是荊棘遍野,血淚頻落的一場跋涉。背書,刷題,成打的試卷,成摞的演草紙,拼搏著的你們讓我們敬重而欽佩。有人說:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結合。”高考不僅是一次檢驗,更是朝向未來的跳板。你們是舊高考的最后一屆,身后的路已經斬斷,不如破釜沉舟,放手一搏。不論成敗,拼搏了,努力了,高中生活也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。經過高三,更能得到經過激流險灘后的豪邁,更能有一種過來人的徹悟。我們為你們加油,喝彩,期待你們再創輝煌。
薩特說:“人是他還沒有而可以有的一切的總和。”新的學期,新的希望,新的收獲,高中生活的每一步都可能在為最后的騰飛鋪路,每一步都可能會改變未來的朝向,而只要貼地步行,我相信定能走出一路繁花似錦!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
時光如水匆匆而逝,轉眼間我們都已邁入大學校門。回首往事,一切都還歷歷在目。
記得三年前的我第一次走進高中大門,記得一年前的我在書桌前埋首備戰高考,記得三個月前我走進考場時的緊張與忐忑。而今天,我終于走進了大學。
一直以來,大學都是我的一個流光溢彩的美夢,它承載著我的一切希望與夢想,進入大學,意味著我可以擺脫日復一日的枯燥,去做我真正想做的,并且可以為之奮斗一生的事。如今真正進入大學,我的心情不可謂不激動。
幻想中的大學是一個充滿神奇的地方,說句實話,__大并不是我的初衷,但是陰差陽錯,我來到了這里。我發現,它帶給了我太多的驚喜。有那么多熱情的師兄師姐在網上給我們解決問題,有那么多來自天南海北懷揣夢想的同學,有那么多兢兢業業、一生為公的老師,__大學這幾個字,代表了一種厚重感,一種沉甸甸的使命感,令我一想起便心潮澎湃。這座軍都山下的校園,雖然占地面積不大,但卻是麻雀雖小,五臟俱全。其深厚的人文底蘊、嚴謹的治學態度也感染著身處其中的每一位學子。而這些,也正是我開始愛上這所校園的原因。
大學,是人生一個嶄新的起點。我的一位高中老師曾告訴我:在大學,很少有人能夠認識你,你完全可以重塑一個自我。所以,進入大學之后,我們每個人都應該試著改變自己,去做一些自己期待已久的事情,去成為一個夢想中的自己。不要畏懼他人的眼光,不要被過去的自己束縛,勇于嘗試,你才能遇見一個更好的自己。
沒有人希望四年后的自己碌碌無為、無所事事,那么,從現在開始,我們需要擁有一個夢想,并且在這四年里始終堅定不移地朝著它而努力。這條道路注定是不平坦的,所以,不要期待你的生活安安逸逸、散漫閑適。“恰同學少年,風華正茂”,處在青春正好的年紀,如果不試著拼搏,不試著奮斗,不試著努力,那么,你的一生都將為之后悔。
說了這么多,其實最后總結起來就一句話:在大學,每個人都要活出精彩,活出自我,讓過去成為過去,讓未來沒有遺憾!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天清晨,我看見校園里的蒲公英被風吹散,看見潔白天鵝在__湖中嬉戲,看見__的秋風柔柔的掠過師大的天空,我顧不得手中開學的事務,急切的抓起筆,就這樣激動的寫著,寫著我的大學時刻——金色之秋。
美麗的__大學,曾經心中的夢,她即將來臨,她終于來臨,往昔我們播種下的理想,如今終于收獲了通向未來的入場券。
九月的風帶走六月的流螢,天際浩瀚而湛藍,來自天南地北的我們,各自懷揣著最初的夢想,如一顆顆紛飛的種子,飄落在這片美麗而古老的沃土——__師范大學。
走進師大,和風催綠、草木成蔭、多姿的校園里總有著令人難舍的魅力,猶如那千年不朽的風華令人魂牽夢縈。走過書香馥郁的圖書館,我看見智慧之光在師大閃爍,如蒼穹里閃耀著的永恒的太陽光輝,讓思想的狹隘蒸發在無盡的天際下。置身窗明幾凈的行知樓,我嗅到真理之花在師大綻放,如永不偃息的戰鼓。
桃李滿天,清風兩袖,生生的將一磚一瓦建成濟濟棟梁;細細粉筆,句句箴言,徐徐的使教育之花綻于歲歲年年。
霽月難逢,流芳易逝,我只怕指尖太寬,時光太瘦。書山漫漫,學海無涯,縱然青春太短,我仍要握緊這四載春華!漫尋在星霧朦朧的學海,向未來放飛青春的長夢;優游于蕓香縹緲的書徑,踏上大學的征程!今日我們在此誓師:我是一名大學生,我肩負起責任,躊躇滿志,博得偉績琳瑯!我是一名大學生,我去未來追夢,矢志創新,奏響時代新聲!我是一名大學生,我必鑄就輝煌,君子自強,續寫師大輝煌篇章!
謝謝大家!
尊敬的領導,老師,親愛的學長學姐:
大家好!
我是__,此刻我很榮幸代表全院__級新生在這兒發言。
再回首,一個叫做大學的地方是我們拼搏奮斗的源泉,一個有大師的校園是我們無限的向往。__日下午,當我疲憊的望向中央車站的出口時,粉色的__大學四個字瞬間給了我無限的力量,迎新學長學姐身上的濃濃的江南氣質深深的吸引了我,乘坐上校車,竟給我要到家了的錯覺。走進江大,早已耳聞這里曲水流觴,生態校園,但百聞不如一見,青柳傍石橋,綠水映美人,江大美的讓我嘆為觀止,駐足神游。
再回首,在我拖著笨重的皮箱,斜跨著母親為我一遍又一遍檢查準備的挎包,走過大連機場的安檢時,在我身后我感受到的是父母希望又擔憂的淚光,那一刻,我不敢回頭。在我下了飛機,打開手機,躺在信箱里的是父母一條又一條的叮嚀和囑咐,那一刻,我不敢仔細閱讀。我想說,同學們,在我們奔赴自己的方向時候,同時也承擔了了一份沉甸甸的責任啊,來自于父母的一份深深的期待和不舍。大學,才是青春的伊始,而青春一旦被賦予責任,就會莊嚴起來,就會偉大。
同學們,為了這份偉大而莊嚴的青春,為了__大物聯網工程學院這塊我們期待已久的沃土,讓我們發揚江大“篤學尚行,止于至善“的校訓精神,一如既往的勤學善問,持之以恒,天道酬勤,深刻領會老師的教誨,積極上進,不斷地提高自己的實踐能力,培養自己的綜合素質,做適應社會發展的創新性復合型人才。同時讓我們誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己,遵守公德,關心集體,積極參加學校組織的活動。道德無小事,學做品德高尚的人,共同營造文明優雅的家園。
新篇章,新起點,__大學物聯網工程學院開拓創新,銳意進取,正勃發青春生機,作為全國第一個物聯網工程學院,立足優勢,承擔重任,面向未來。在學院悉心培養下,我們定會知識面廣、基礎扎實、適應性強,具有良好的發展潛力。
謝謝大家!
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