兒童多動癥的表現(xiàn)及注意事項(xiàng)

表現(xiàn)一：注意力不集中

1、常常在作業(yè)、工作或其他活動中不注意細(xì)節(jié)或經(jīng)常犯一些粗心大意的錯誤;

2、在工作或游戲中難以保持注意集中;

3、有時候和別人說話有些心不在焉的感覺。

4、常不能按別人的指示完成作業(yè)、家務(wù)或工作(不是由于違抗行為或未能理解所致);

表現(xiàn)二：多動或沖動行為

1、常常手腳動個不停或在座位上不停扭動;

2、在教室或其他要求保持坐姿的環(huán)境中常常離開座位;

3、常在不恰當(dāng)?shù)那闆r下亂跑或亂爬(成人或青少年僅限于主觀感覺坐立不安)：

4、常難以安靜地玩耍或從事閑暇活動;

表現(xiàn)三：學(xué)習(xí)困難

1、動癥孩子由于注意力不集中,上課不注意聽講,對教師布置的作業(yè)未聽清楚,以致做作業(yè)時,常常發(fā)生遺漏、倒置和理解錯誤等情況。

2、類孩子考試成績波動較大，到3-4年級時，留級的可能相對較多。

3、因智商正常，如課后能抓緊復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)，尚可趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度。

兒童多動癥的注意事項(xiàng)

1、制定時間表

不要因?yàn)榧倨诰蜕顭o規(guī)律。定個時間計(jì)劃表，從早晨起床到晚上上床，每一小時都列入計(jì)劃，包括家庭作業(yè)、戶外活動，每天的作息和活動大致相同。

2、每天管好每件東西

每日整理好自己的東西，每件東西物歸其所，包括學(xué)習(xí)用品、衣物等任何東西，不要隨意亂放。家長每天檢查督促。

3、與孩子一起進(jìn)行娛樂活動和體育鍛煉

在娛樂活動中放松心情，增進(jìn)親子關(guān)系;在體育鍛煉中增加耐力，不要怕天熱出汗;經(jīng)常進(jìn)行一些有規(guī)則的游戲活動，在快樂中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則、控制沖動。切忌在這些活動中指責(zé)孩子。

4、適當(dāng)安排家務(wù)和義務(wù)活動

培養(yǎng)孩子的責(zé)任和能力。

5、控制上網(wǎng)游戲和玩電子游戲時間

除了假期作業(yè)，盡量多安排有意義的活動，避免長時間依賴網(wǎng)絡(luò)、電子游戲打發(fā)時間。

如何區(qū)分好動與多動

1、正常好動的孩子，雖然也有注意力下集中的表現(xiàn)，但對有興趣的事情，卻能專心致志，很少分散。而多動癥的孩子做不到。

2、正常兒童雖然表現(xiàn)散漫，如上課做小動作，甚至吵鬧打架，但當(dāng)他意識到必須控制自己時，他能控制得住。而多動癥的孩子卻不能控制自己。

3、正常孩子作快速、反復(fù)和輪換動作時，表現(xiàn)得靈活自如。而多動癥的患兒卻表現(xiàn)得很笨拙。

4、中樞神經(jīng)興奮劑能使正常兒童引起興奮。而患多動癥的兒童服用后，卻很快地表現(xiàn)得安靜，少動，注意力呈相對集中。當(dāng)他們服用鎮(zhèn)靜劑時，反而出現(xiàn)興奮、多動。