走進孩子的涂鴉世界，《培養孩子從畫畫開始》

書名：《培養孩子從畫畫開始》

作者：[日] 鳥居昭美

譯：于群

推薦人群：家長

簡介

畫畫對孩子有那么重要嗎?

孩子的畫應該如何看?怎樣引導?

要不要讓孩子去上繪畫培訓班?

如何通過畫畫培養孩子的創造力和想象力?

……

本書曾于2001年引進中國出版，當時的書名叫《走進孩子的涂鴉世界》，受到重視兒童早期教育的父母們和教育工作者的關注和推崇，一直在網上口碑相傳至今。漓江版的最新譯本為作者2010年的最新修訂版。

作者簡介

鳥居昭美，日本著名教育家、畫家。他不僅是頗具建樹的幼教理論專家，也是素質教育的倡導者和積極實踐者。他畢生以提高日本新一代兒童的教育素質和全面發展為己任，向日本政府建言獻策，他的理論和實踐也深刻影響了日本文部科學省對美術教育政策的制定，對素質教育起到較大的推動作用。

鳥居昭美 1928年生于愛知縣，愛知學蕓大學（現愛知教育大學）畢業。做過兒童輔導員、小學和中學的美術教師，具備極其豐富的教育實踐經驗，，后任高知大學教育學系教授，教授教育學、美術教育學、發展論等。現任高知平和美術會會長、高知兒童文化研究所負責人、佐川環境問題研究會會長。

推薦理由

《培養孩子從畫畫開始：走進孩子的涂鴉世界》是日本著名兒童教育專家、畫家鳥居昭美的經典著作。作者在幼教領域積累了五十余年豐富的實踐經驗，他結合典型案例，通過樸實親切的語言，深入淺出地分析孩子自然繪畫所隱藏的寶貴信息，幫助父母正確認識孩子的繪畫作品以及孩子作品背后所蘊涵的價值和意義，從兒童心理和生理全面發展的角度，來指導成人真正了解孩子涂鴉的內在需求，以及如何對孩子進行必要的引導與幫助，從而使教育者避免走入誤區。書中還針對不同年齡段孩子涂鴉表達的特點進行系統歸納和點評，并對父母和老師提出的常見問題進行解答，非常實用，是0—9歲孩子父母和老師們的必備用書。

《爸爸育兒，孩子更出色》讀后感

孩子不能用語言來充分表達，又不能靠書寫文字來表達，他們通過繪畫來表達自己的想法，講述自己的感受和發現。無論畫的好壞，成人都應該首先傾聽孩子在繪畫中想要表達的東西，理解他們所要講述的內容。

·無論是誰都擁有與生俱來的繪畫能力!這種能力是幼兒在成長過程中非常自然地培養獲得的能力。一歲的時候獲得歲的能力，兩歲的時候獲得兩歲的能力，不同年齡的孩子具備與年齡相應的能力的時候，繪畫的能力也會自然地表現出來。這時候對成人來說最重要的事，是欣喜地守護孩子的這種能力，為孩子創造繪畫活動的環境與氛圍。

·孩子的繪畫作品不是教出來的，而是培養出來的！等孩子過了九歲，系統性地教授繪畫技巧才開始變得有意義。在這之前教孩子畫畫，是拔苗助長，反而會毀掉孩子的天資。