活動時(shí)間:201*年9月30日
活動目標(biāo):
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動中,感受節(jié)日的愉快氛圍。
活動準(zhǔn)備:
1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份
3、零食(老師準(zhǔn)備)
活動流程:
一、經(jīng)驗(yàn)交流
1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。
二、操作活動“彩旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
三、分享活動
1、幼兒分組
2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。
一、設(shè)計(jì)意圖:
祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
二、活動目的:
1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
三、活動準(zhǔn)備:
1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片
2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置
3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。
四、活動過程:
1.組織幼兒齊唱國歌。
2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。
3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
五、活動延伸:
1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節(jié)日后的談話。
每當(dāng)節(jié)日的到來,幼兒園總是在忙碌的精心準(zhǔn)備著各式各樣的慶祝活動,國慶節(jié)這么大的日子,她們當(dāng)然也不會錯(cuò)過啦!下面,小編就為大家整合了好些國慶節(jié)活動策劃的精華版,供大家欣賞參考哈!
一、活動目的:
1.通過此次活動,加強(qiáng)幼兒愛國主義熱情,激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。
2.初步認(rèn)識我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識國旗。
3.體驗(yàn)集體活動的樂趣。
二、活動準(zhǔn)備:
天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。
三、活動過程:
1.集體起立聽并跟唱國歌。
2.詳細(xì)的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個(gè)天安門,認(rèn)識天安門。
3.認(rèn)識我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
4.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。
國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!
5.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
(一)、教師介紹背景圖。
(二)、邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。
(三)幼兒作畫:添畫煙花。
要求:
a.要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿.
b.蠟筆不要涂到桌子上。
6.把作品送給“祖國媽媽”。
a.把自己的禮物送給祖國媽媽,并對“媽媽”說:“祖國媽媽,生日快樂!”。
b.展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。
四、活動延伸:
請家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。
第一階段:祖國在我心中
活動時(shí)間:9月1日—9月16日
活動目的:通過看電影、看圖片、聽故事、唱歌曲等各種形式、
豐富幼兒對祖國的認(rèn)識,讓幼兒對“祖國”的概念有個(gè)初步的感性認(rèn)識。各班級老師應(yīng)該根據(jù)各年齡段的幼兒不同發(fā)展水平,提出具體的活動目標(biāo)和活動計(jì)劃。
活動形式:班級活動
具體活動方案
1.活動名稱:建國60周年愛國電影周
電教組提供適合各年齡段的幼兒愛國影片,各班級老師和電教組老師協(xié)調(diào)時(shí)間,組織幼兒觀看愛國電影。負(fù)責(zé):電教組,各班級教師
2.活動名稱:紅歌永流傳
活動口號:愛國歌曲大家一起唱,每周一歌
各班級教師自選愛國歌曲,每周教會幼兒一首。國歌作為必選歌曲。
負(fù)責(zé):各班級教師
3.活動名稱:革命故事知多少
活動口號:每周一故事各班級教師自選革命故事,每周給幼兒講一個(gè)革命故事。
負(fù)責(zé):各班級教師
4.活動名稱:革命圖片展
通過各種形式收集革命圖片,電教組教師可提供圖片全園共享,班級教師也可組織和家長共同搜集,然后各班級集中展示圖片,并進(jìn)行講解。
負(fù)責(zé):電教組,各班級教師
第二階段:學(xué)做解放軍
活動時(shí)間:9月17日—9月24日
活動目標(biāo):這個(gè)階段重點(diǎn)是感受和體驗(yàn)解放軍叔叔的生活,可以借此對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,提高幼兒生活自理能力,針對幼兒的性格弱點(diǎn)對幼兒實(shí)行挫折教育。
活動形式:年級組活動
具體活動方案
1.活動名稱:軍事演習(xí),過五關(guān)
針對幼兒應(yīng)該發(fā)展的運(yùn)動能力提出具體實(shí)際的指標(biāo),在幼兒早晨入園和其他戶外時(shí)間進(jìn)行有針對性,有目的性的體能鍛煉。有意識,有計(jì)劃的對幼兒進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練。
全園軍事運(yùn)動會,中大班幼兒可進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼系K訓(xùn)練,學(xué)習(xí)解放軍叔叔軍事演習(xí)。
負(fù)責(zé):唐鋒
2.活動名稱:“憶苦思甜”自助餐
各班級教師組織幼兒自制食物,菜式盡量選取長征中紅軍叔叔吃的食物。讓幼兒動手做,動口嘗,用心感受,紅軍叔叔長征的艱辛。
負(fù)責(zé):陳凡提供菜式
3.活動名稱:登上井岡山
各年級組組織幼兒蓮花山負(fù)重登山活動。教師統(tǒng)一設(shè)計(jì)路線,并在途中設(shè)置站點(diǎn)(長征途中的標(biāo)志性站點(diǎn)),幼兒負(fù)重登山。
負(fù)責(zé):唐鋒
4.活動名稱:爭做解放軍
各班教師組織幼兒學(xué)習(xí)解放軍叔叔的生活習(xí)慣,全園幼兒學(xué)習(xí)疊被子、洗衣服、襪子等,(可以班級活動,可以實(shí)行大幫小的活動,可以同年級之間進(jìn)行比賽活動等)。
負(fù)責(zé):班級教師
第三階段:祖國發(fā)展我成長
活動時(shí)間:9月25—9月29日
活動目的:這個(gè)階段的重點(diǎn)是匯報(bào),是前兩個(gè)階段的成果展示,
幼兒繪畫、手工作品,愛國歌曲演唱,革命故事演講和文娛演出。
活動形式:全園集中活動
具體活動方案:
1.活動名稱:慶祝建國60周年《祖國發(fā)展我成長》作品展前一個(gè)階段的美術(shù)課主題都是建國60周年,將幼兒的繪畫、手工作品做一個(gè)展示。
負(fù)責(zé):綜藝組、全園教師
2.活動名稱:英皇幼兒園(隊(duì)列隊(duì)形)閱兵儀式
模仿國慶大閱兵的形式,對上個(gè)階段幼兒隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練的一次匯報(bào)。
負(fù)責(zé):唐鋒
3.活動名稱:“革命故事知多少”全園革命故事朗誦
以班級為單位,對上個(gè)階段學(xué)習(xí)的革命故事進(jìn)行匯報(bào)演出。
4.活動名稱:紅色的10月《紅歌永流傳》全園愛國歌曲聯(lián)唱以班級為單位,對上個(gè)階段學(xué)習(xí)的愛國歌曲進(jìn)行匯報(bào)演出。國歌必選,另外一首各班自選。
負(fù)責(zé):綜藝組、全園教師
5.活動名稱:“我為祖國過生日”國慶暨園慶大型活動
向全園家長發(fā)起倡議書,共同參與節(jié)目演出,提前排練。
負(fù)責(zé):綜藝組、全園教師
為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達(dá)我園教職工對祖國的熱愛之情,我園行政、黨支部、工會、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造,我快樂”慶祝“十一”國慶節(jié)活動,以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
一、參賽單位
參賽對象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組,以組為單位參賽。
二、活動內(nèi)容和要求
1、制作參賽組的標(biāo)志
要求各參賽組的全體成員,根據(jù)所提供的材料,共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分,但在必要的時(shí)候可
作為評獎的參考。(時(shí)間安排15分鐘)
以競賽性游戲的形式來進(jìn)行,以組為單位參賽,并體現(xiàn)人人參與。
2、看誰說得多
要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答,答對一個(gè)問題得一分。(時(shí)間安排15—20分鐘)
3、即興表演根據(jù)評委的示范,有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動作,且要符合情理,如:評委邊說邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時(shí)間安排20分鐘)
4、科學(xué)編制菜譜
根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說出菜譜的名稱,再說選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。
三、活動時(shí)間、地點(diǎn)
活動于9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳舉行。
四、評委
評委由園長、工會主席、共青團(tuán)支書擔(dān)任。
五、獎勵辦法
比賽程序完畢,統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并給予相應(yīng)的獎勵。
附:看誰說得多
1、國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?五星紅旗是何時(shí)問世的?(大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星象征廣大人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍)
2、國徽上面有什么圖案組成?(國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬)
3、請講出國歌原名?(義勇軍進(jìn)行曲)
4、義勇軍進(jìn)行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳、田漢)
5、我國是一個(gè)多民族國家,請列舉我國的三個(gè)少數(shù)民族名稱?(漢、滿、佤、毛南、蒙古、回、水、烏孜別克、苗、維吾爾、彝、鄂倫春、羌、畬、藏、壯、京、塔塔爾、朝鮮、土、土家、俄羅斯、傣、哈薩克、瑤、白、黎、仫佬、景頗、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、達(dá)斡爾、東鄉(xiāng)、柯爾克孜、納西、德昂、保安、鄂溫克、普米、錫伯、塔吉克、獨(dú)龍、裕固、珞巴、赫哲、基諾、拉祜、阿昌、門巴、布朗)
6、什么動物稱為我國的國寶?
7、我國有五千年的文明史,請說出我國的四大發(fā)明?(造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷)
8、請說出天安門城樓有幾個(gè)城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?
10、我國政府爭取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時(shí)間有幾年?
11、2010年北京申辦的是第幾屆奧運(yùn)會?()
12、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝?(可由多個(gè)隊(duì)回答)
13、容縣人游“三名”,請問“三名”指的是什么?
14、請列舉我國各地的著名風(fēng)景、古跡名勝?
(1)四川(2)浙江(3)廣西(4)安徽(5)江西(6)陜西
在中華人民共和國61周年華誕到來之際,為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感,提前感受節(jié)日的氛圍,金田花園幼兒園的老師們從孩子們的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平出發(fā),組織開展了豐富多彩的迎國慶61周年的系列活動:
小班組:《我愛祖國媽媽》通過觀看國慶閱兵式,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛,萌發(fā)愛祖國的情感;
中班組:《我愛中國》通過朗誦、故事等活動,了解國慶節(jié)的由來和意義,能夠?yàn)樽鎳鴭寢尩纳毡磉_(dá)自己的祝福;
大班組:《我愛祖國媽媽》通過談話、國歌欣賞、歌曲、制作國旗、合作繪畫等活動,增進(jìn)孩子們對祖國、對家鄉(xiāng)的了解和情感,為自己是中國人感到驕傲與自豪。
時(shí)間:xx年9月30日上午
全園性集中慶典活動安排如下:
時(shí)間:9月30日9:30——10:30
地點(diǎn):幼兒園操場
活動流程:
一、各班小朋友進(jìn)場
二、園長慶國慶致辭
三、升國旗
四、大二班幼兒和老師繪畫《我愛祖國媽媽》
五、各班紅歌贊祖國(歌唱)
大一班《紅星閃閃》
大二班《我愛北京天安門》
中班《娃哈哈》
小班《國旗國旗多美麗》
六、中班手工創(chuàng)作《五星紅旗》
七、大一班《我愛祖國》詩朗誦
活動意圖:國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設(shè)計(jì)此活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。
一、活動名稱:“迎國慶,唱紅歌”
二、活動時(shí)間:201*年9月30日
三、活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。
三、活動準(zhǔn)備:
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、家長和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國》
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和材料。
4、給幼兒化好妝,提升節(jié)日氛圍。
5、小旗子幼兒人手兩只。
四、活動過程:
(一)開始部分:園長媽媽致辭
(二)第二部分:唱響紅歌迎國慶
小小班組三個(gè)班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。
(三)第三部分:百米畫卷迎國慶
1、小小班主題:我的中國心
2、幼兒及家長共同創(chuàng)作,并在紅心中簽名。
3、對小朋友的畫進(jìn)行點(diǎn)評。并掛在圍墻上。
(四)活動結(jié)束
在這節(jié)活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的節(jié)日,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
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