早戀(老師)該不該告訴家長?

老師應該告訴家長學生早戀的事情，但是同時也要讓家長正確認識早戀、正確引導早戀的孩子。

老師將學生早戀告訴家長主要是為了讓家長正確疏導學生，因為老師和學生之間的關系始終不如父母，父母與孩子之間才能有更好的溝通。同時，即使老師告訴了家長學生早戀，作為老師也還是需要有針對措施，從老師的角度來引導學生走出早戀。

老師處理學生早戀的方法：

1、尊重關心，正面疏導

對于早戀的學生，絕對不能加以歧視，要理解尊重他們的感情，在理解的基礎上贏得他們的信任，以關懷愛護的態度親近他們、幫助他們。

2、曉之以理，束之以規

對早戀學生不能粗暴干涉，強行拆散，也不能居高臨下，嚴詞訓斥，班主任應成為學生生活道路的引路人，以平等的態度，以朋友和“參謀”的身份，曉以利害，喻以事理，幫助他們處理好關系。

3、信任代替批評，處理方法得當

一旦發生早戀，切不可一棒子打死,應對早戀學生一定要給與寬容理解。班主任一定要隨時掌握學生的心理變化，以便有的放矢地做好各方面的工作。

早戀（自己）該不該告訴家長?

有早戀傾向或有早戀行為可以與父母溝通，了解更多青春期知識及性知識，為避免踏入不健康的早戀做準備。

當然，在跟家長溝通前要注意的是，父母的性格決定了溝通的方式，如果開明的父母則可以在日常聊天中傾訴自己的情感，父母則會告訴你正確的對待方式及目前的重心。而對待稍顯嚴肅的父母，則可以通過游戲、家庭活動告訴父母自己的疑惑，同時也要告訴自己的決心等。

小貼士：相信大部分早戀的孩子都不愿意跟父母提起，而這樣則更容易陷入不健康的早戀中，所以建議還是要和父母進行溝通，讓父母引導自己。同時自己要正確對待早戀，也要讓父母正確對待早戀。

家長發現孩子早戀怎么辦?

1、轉變觀念

不要把純潔的異性友情也視為“早戀”，要設身處地去體驗他們的內心世界，適時適度地給他們介紹一些性知識。家長平時應通過平等談話等方式適時地對孩子進行性知識教育，開誠布公地討論性問題。使孩子明白：性愛是非常珍貴的，第一次不要輕許。要讓孩子學會用成熟和理智的方式去控制性欲。同時還要讓孩子明白性行為可能會導致的后果，讓孩子知道這樣不僅會影響自己，也可能傷害對方。

2、尊重理解

家長要充分理解小孩子這個時期的特點，允許和鼓勵孩子與異性的正常交往。尊重他們的隱私，不要私拆他們的信件及偷看日記。要加強溝通，及時了解他們的內心世界。經常與他們交心，做孩子值得信賴的朋友。

3、科學指導

對孩子的盲目沖動心理，家長要給予及時地指出。有針對性地指導其正常交往。幫助他們理智地超越情感，培育高尚情操。

4、豐富業余生活

家長平時要多鼓勵孩子參加課余活動，如果有可能，盡量陪孩子一起參加。這樣一方面可以豐富小孩子的生活，吸引孩子的注意力，轉移他們的注意力。另一方面也讓他們在家中得到足夠的情感滿足。

5、平靜對待

一旦孩子真正嘗試“早戀”，也應控制感情，切不要指責和辱罵。關鍵是不可激怒孩子，使其逆反。父母應該和風細雨，幫助孩子調整心態。