游戲名稱:樹皮特寫鏡頭
游戲目的:觀察和繪畫
材料:放大鏡、紙、黑色或棕色蠟筆
游戲方法:
帶寶寶去觀察附近的各種樹,仔細用放大鏡觀察樹皮的紋路。讓寶寶閉上眼睛,用手去摸不同樹的紋理,并用語言描述出來。用紙將樹皮的紋路摹印下來:將紙貼緊樹皮,用蠟筆摹印下樹皮的紋路。在紙上摹印出不同的樹皮,比較它們的紋理。注意不要將樹皮剝下,以免將樹木無保護的內層組織暴露在空氣中,影響樹的生長。
游戲名稱:畫影子
游戲目的:擴展思維
材料:厚而不透水的紙、蠟筆或彩筆、繪畫顏料
游戲方法:
晴天的時候帶寶寶站在路邊或草地上。爸爸媽媽在紙上畫出寶寶影子的輪廓。再讓寶寶擺出各種有趣姿勢,畫出他的輪廓。畫完以后可以再讓寶寶把大人的影子也畫出來,再在影子的輪廓內涂上顏色。
還可以帶寶寶到戶外,在地面或墻上指出樹、葉、花、樹枝及灌木叢的影子,當影子映在一個平面時,可讓寶寶在紙上畫出它的輪廓。稍微移動紙張,畫出疊影。回到家中,再涂色,掛在墻上欣賞。
游戲名稱:水上比賽
游戲目的:觀察和思考
材料:小木棒、樹葉、樹枝
游戲方法:
找一條小溪,或流動的水,在上游選定起點線,在下游選定終點線。將能夠漂浮的物體(木棒、樹葉、樹枝等)放在水中起點線處,看哪些物體能夠先到達終點。如果水是從橋下流過或流經通道,那么,在入口處將木棒、樹葉、樹枝等漂浮物投下,然后跑到另一端等待,看哪些物體先到達終點。寶寶很快就會發現哪些物體在水中漂流得更快。
游戲名稱:水槍大戰
游戲目的:愉快的情緒
炎熱的夏天,爸爸媽媽和寶寶用水把對方身體潑濕或者用水槍相互射擊,一定讓寶寶開心得大笑不止。在院子里提一桶水跟小伙伴一起潑水玩的樂趣也是沒什么能比的。
特別提示:玩水一定要在父母的監護下進行,玩好水,要擦干身體,換上干凈的衣服,以免著涼。購買正規玩具廠家生產的水槍之類的玩具,一定不能有棱角、太尖銳的那些,以免寶寶使用不慎戳傷自己或其他寶寶。玩耍后要告訴寶寶,玩潑水和水槍要先征得對方的統一,否則就成了惡作劇。
游戲名稱:看云的變化
云有各種不同變換的造型,讓寶貝透過觀察它的變化,作各種不同的聯想。此外,也可以看草坪、稻田,或附近的樹、花園里的花,被風吹過后不同的變化,讓寶貝天馬行空的聯想,并說出來。
游戲名:水中蹺蹺板
游戲目的:初學游泳
游戲玩法:
1、爸爸或媽媽與寶寶手牽手水中站立;
2、兩人按節拍分別一站一蹲,像在玩蹺蹺板;
3、蹲下去時,頭部需浸沒在水中。
游戲說明:和寶寶一起玩這個游戲,可以讓寶寶初步感受悶水的感覺。
游戲名:鯉魚鉆龍門
游戲目的:水中的控制能力
游戲玩法:
1、爸爸或媽媽拿游泳圈直立于水中,圈沒于水中;
2、寶寶從圓圈里鉆過去或者游過去。
游戲說明:發展寶寶游泳、悶水等能力以及手腳動作的協調能力。
游戲名:水中探寶
游戲目的:潛泳和悶水
游戲玩法:
1、將一些物品扔到泳池里;
2、爸爸媽媽和寶寶一齊比賽,看誰最先找到,找得最多!
游戲說明:訓練寶寶潛泳、悶水的能力,增強寶寶肺活量。
分類
提供寶寶一些具有共同特征的不同類物品,例如小汽車、湯匙、鑰匙、鐵幣、回紋針……等,讓寶寶發覺其共同特征來加以分類,并鼓勵其重復分類。也可以提供符號、顏色、食品、數字、形狀、人物、字詞……等材料,讓寶寶能依其特性分類。
快速記憶
選擇一些內容精致準確,沒有復雜背景,主體清晰突出的圖片,在寶寶眼前25-30厘米處很快晃過,并告知圖片名稱。在3-5秒鐘內將10張圖片晃完,越快越好。每天3次,連續3-5天,然后更新圖片,每天大約10張。原則上不要勉強寶寶,不想看時立即收起。
捉蟲子
在墻上貼一些小蟲貼紙,高度是寶寶踮腳伸手能拿到的位置,有的可以高一些、告訴寶寶這些都是害蟲,寶寶今天要把它們全部捉下來,扔進垃圾筐里。讓寶寶踮腳伸手去摳貼紙。如果高的地方摳不到,讓寶寶想辦法。當寶寶用凳子墊高時要注意安全。捉害蟲鍛煉寶寶踮腳尖,鍛煉寶寶手指尖的力量,也讓寶寶動腦子想辦法完成工作。
認識量
用圖片(大小、多少、高矮、輕重)讓寶寶認知,再選擇一些實物,讓寶寶體會:大球、小球、大杯子、小杯子、大椅子、小椅子。碗里裝很多的豆子,少的豆子。筐里裝很多的小球,很少的小球。讓寶寶站在凳子上,再站在桌子上爸媽比一比。用籃子提石頭,提海綿。用小桶裝滿水,裝一半水讓寶寶提,哪個重,哪個輕。各種方法讓寶寶初步認知量的概念(可在日常生活中多次進行)。
鉆紙箱
只要準備幾個大的紙箱,并在周圍分別掏出四個大小不同形狀的洞,洞的大小能容納寶寶身體通過為宜。父母可在對面洞口呼喚,吸引1歲內的寶寶,爬過各個紙箱的洞。對于2歲以內的寶寶,不妨多做幾個紙箱,串連在一起,布置成可以隨時調整變化的立體迷宮,讓寶寶在洞里探險尋寶。對3歲以上的孩子,可以將幾個紙箱分開一定距離,擺放在不同部位,要求寶寶橫著、倒著或手腳同向,匍匐爬行等方式,并用手、后背運輸物品到不同紙箱里。
猜謎
猜謎對寶寶不但有興趣,而且也能激發其推理及想像力,我們可以用“千根線、萬根線,掉到水里就不見”猜“雨”這種方式。也可以用寶寶喜歡的東西給一些線索,讓寶寶提出題目、推想答案。還可以用“比手劃腳”的方式要寶寶作答。
扮演
讓寶寶玩“扮家家酒”,鼓勵寶寶應用想像力自由扮演所喜歡的“角色”。父母親可以提供一些線索,如給他一架飛機,假想他在空中飛行遭遇哪些。給他一部金剛,讓他跟鐵金剛對話。給他一些醫生的玩具,讓他扮演醫生看病的情形……想象想像力可以使不可能的事變成可能。在想像的世界里,寶寶的思考更自由奔放。我們可以用“未來世界的交通工具或城市”為題,讓寶寶運用想像力描繪出未來的遠景。
玩繩結
先教寶寶把繩子4或8折打成結。爸爸在離寶寶2米處手持一塑料筐,鼓勵孩子投繩進筐。剛開始時,可移動腳步,提高興趣,以后不移動,提高技能。寶寶拋進,爸爸拋出,孩子接住繼續向筐內,邊拋邊說:拋繩結嘍。
添筆畫
常見的圖形讓寶寶添上幾筆,看變成什么形狀、如三角形變成樹、變成傘、變成紅旗。方形變成杯子、變成窗戶、變成冰箱。長方形變成梯子、變成火車廂、變成大汽車。圓形變成大西瓜、變成娃娃的臉、變成炒菜的鍋。啟發寶寶想象,讓寶寶用自己的手去創造。添筆畫會提高寶寶對繪畫的興趣。
聞味道
準備幾個不透明的小瓶子,用紗布將開口封上。將不同味道的食物或帶有氣味的物品取少量放入自制的嗅覺瓶里封裝好,然后讓寶寶從開口處聞一聞每個瓶里散發出來的氣味,并且告訴寶寶是什么味道。可以將食物取出來,讓寶寶嘗一嘗,每天3次,連續進行5天。5天后可以要求寶寶通過嗅覺來分辨,取出其中不同味的瓶子。
匹配游戲
匹配游戲能幫助四歲兒童了解如何比較和對比元素符號。匹配游戲也是一個教孩子閱讀很有用的方法,對于比較小的寶寶可以和他玩找相同,就是讓他在一堆卡片里面找出和你手上相同的卡片;找不同也是一樣玩。或者讓寶寶看一些色卡,對于開發寶寶的智力也是有幫助的。
相對于大一點的小孩,專心地和他玩匹配游戲,玩的時候你需要12到20張卡片,包括6到10對匹配圖片。洗牌,正面朝下,每個回合,玩家翻兩張牌,看看能不能配對。如果配對成功牌就可以自己保留。如果他們不匹配,玩家就繼續翻牌,直到翻完為止,游戲的目的是找到最多的配對。
估計
猜大或猜小是一個數字游戲,涉及計算和理解數字的大小,當孩子開始學加法和減法的時候,這對他們來說也是一項很重要技能,能夠讓他們學的更快。玩的時候,在1到10之間選擇一個數字,然后告訴你的四歲小孩你正在想一個1到10之間的數字,看看她是否能猜出這個數字。
每次猜后,告訴她你腦中的數字是比她猜的要大還是要小,然后再讓她繼續猜,直到猜出為止。比賽目的是盡可能在最少的次數內找到數字。一旦她猜中你的數字,就讓她選一個數字然后換你自己來猜。這有助于嬰兒了解十到二十以內的數字。
發音
以玩游戲來幫助你的孩子學習如何發音,這需要孩子去比較字母和聲音來確定單詞怎樣發音,也是學習閱讀很重要的一步。玩的時候,簡單地叫小孩給你任何一個聽起來像你所選擇的單詞,比如“貓”,答案可能包括“蝙蝠”或者“帽子”。
當小孩熟悉這個游戲的時候,就讓他來提供單詞,你來說發音差不多的單詞。一起閱讀押韻兒童書籍是一種幫助孩子開發發音相近詞匯很有趣的辦法,同時也可以鍛煉嬰兒對單詞的發音。
計數
當你在給寶寶玩過了估計游戲之后,你也可以慢慢開始給小孩玩一下有關加減法的游戲,這樣有助于小孩早一步進入幼兒的學習階段,比如你可以拿出一堆的玩具或者其他方便計數的東西,讓小孩數有多少個,然后可以增加或者減少幾個,然后再讓他數有多少個。這個方法有助于他理解加和減的概念。
反義詞
游戲目的:在游戲過程中積累孩子的詞匯量,發展逆向思維記憶力及思維的流暢性和敏捷性。
游戲玩法:這是一個無論何時何地都可以進行的游戲。您要根據孩子的實際情況,說一些詞語,要求孩子在比較短的時間內說出與這個詞語的反義詞。比如您說“白天”,孩子就要說“黑夜”;您說“大樹”,孩子說“小樹”等等。
找圖形
游戲目的:孩子能根據形狀、顏色標記對圖形進行雙維排列,體驗給圖形定位的方法,發展逆向思維及立體思維。
游戲準備:雙維排列底板一塊,一些與圖上的標記相對應的圖形,如紅色的方形、藍色的三角形等等。
游戲玩法:這可是一個孩子與您輪流進行的游戲哦!您可以先和孩子一起猜拳,決定誰先玩。贏的一方可以隨意說出一個空格(如橫三豎三),讓對方找出相應的符合條件的圖形放上去。如果找錯了圖形,就不能放上去。看一看,是誰找到的圖形多呢?您和孩子,誰比較厲害一點呢!
我是小法官
游戲目的:訓練孩子的空間想像能力和逆向思維的能力。
游戲準備:粗細不同的3根小棒,繩子3根
游戲玩法:這個游戲您一定要和孩子一起玩哦!您先將3根繩子分別在3根小棒繞3圈,但剩下的繩子的長短要相同。然后,您要請孩子來判斷一下,哪根繩子最長。孩子猜出來以后,不管是對是錯,您都可以讓他自己親手操作一下。
接龍
許多游戲可以用接龍的方式,如“文字接龍”:上班、班長、長大……“繪畫接龍”:一個主題大家接力畫。“數字接龍”:1、3、5……“故事接龍”:從前有一個獵人……“動物接龍”:四只腳的如獅子、老虎、大象……空中的如老鷹、鴿子。
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