教育孩子理財的三大原則
2013年07月25日 09:22出處：互聯網作者：ping64cs閱讀次數：254
很多家長都不會或者很遲才開水對孩子進行理財教育，但是施教效果往往不理想。小編建議父母要抓住一些盲點，以下三項原則父母要謹記喔。
很多家長都不會或者很遲才開水對孩子進行理財教育，但是施教效果往往不理想。小編建議父母要抓住一些盲點，以下三項原則父母要謹記喔。
原則1：讓孩子真正擁有錢
在許多人的成長記憶中，父母都會支付零用錢，過年時也會從長輩手中拿到不少的紅包，可是父母通常都會將孩子好不容易存下的零用錢或是長輩送到紅包，用“爸媽替你存著”的籍口，全數收回去，這反而會造成孩子一拿到錢記憶趕快花掉的壞習慣，因為他們多會認為，存下來只會被大人“沒收”。
原則2：提供建議但決定權交給孩子
多數父母雖然讓孩子擁有存款，卻完全不給他們支配權，往往孩子要買什么，父母認為不必要，便極力阻止，徒然留下不好的溝通經驗，到不如出意見有孩子自行決定，畢竟孩子未來還是要自己決定如何支配金錢，現在做錯決定也許只是損失幾十元，最多幾千元，可是卻能換取一些教訓，以免長大后可能一賠就是上萬，甚至傾家蕩產。
原則3：讓孩子花自己的錢
孩子開始有零用錢之后，就要讓他學習如何花自己的錢，這樣才會懂得珍惜金錢。可以和孩子協商，如果是學費、教材費用或是全家一起的花費，就由父母出錢;但如果是自己想買的玩具、出游是的紀念品、朋友的生日禮物等，則讓他們自己付錢，因為人性都是一樣，一旦是別人付賬，就容易出現濫花或者浪費的情況。
只要父母給予孩子正確的理財觀，引導他們采用合理的理財方式，加上上述這些原則，不要用自己的立場去干涉孩子的理財細節，那么孩子便可以從中學習一輩子受用的金錢價值觀，籍由正確的理財觀念打造自己的財富人生。
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