隨著孩子慢慢長大，父母們擔心的事情也多了起來。比如自家寶寶被欺負了該怎么辦？帶著疑問，讓我們一起來看看相關介紹吧。

被欺負了怎么辦？

如果自家的寶寶被人欺負了，做父母的你們會怎么做？教寶寶打回去？如果不打回去，還有什么辦法？

寶媽后臺留言節選：

向日葵的微笑：寶寶出門玩玩具總被別的小朋友搶，我告訴他不可以跟小朋友搶，現在他想玩別人的玩具都不敢說，我這樣做對不對？

琪琪麻麻：我家寶寶因為受欺負，現在看見其他小朋友就害怕，有小朋友接近就要我抱，膽子變得很小，怎么辦？

美麗：我家女兒在幼兒園總是被欺負，我說再有人欺負你，就把他按到地上使勁打，以后他就不敢欺負你了。你說我這樣教育對不對？

我們經常教導寶寶不要打人，不要搶別人的東西，不要和別人鬧變扭。如果雙方都遵守這個規則，那自然相安無事。但如果別人違反了規則，受委屈的我們該怎么辦？

◆◆打回去？◆◆

有些父母會教導寶寶打回去，“人不犯我，我不犯人”，要求寶寶不能哭著回來，必須打回去。但你有沒有想過這些問題：

首先，寶寶選擇不反抗，很有可能就是因為打不過；

其次，寶寶沒有預判能力，可能出現嚴重后果；

再次，我們教導寶寶不要打人，打人是不對的。此時再要求寶寶以暴制暴，這不矛盾嗎？

最后，教導寶寶還手的父母是希望寶寶不受欺負，但你怎么保證寶寶不會越界？當寶寶了解到打人可以解決問題時，很有可能轉變為欺負人的角色。這種變化在當時可能會帶來一些好處，但絕對不利于長期發展。

所以，打回去并不是一個好方法。

◆◆怎么做？◆◆ 1找出問題的根源

小朋友之間的沖突多是玩具上的沖突。這是因為寶寶2-3歲處于自我意識的萌發期，這個階段的寶寶以自我為中心。他們不知道什么是分享，認為自己想要什么都要得到滿足，所以經常會在玩具的歸屬上發生沖突。

由于寶寶并不擅長用語言來解決問題，通常都是使用肢體語言來得到自己的目的。所以這時教會寶寶們分享與語言溝通就比較重要了。

自我保護能力

首先要說的就是我們不打人，但是我們也不能讓別人打。教導寶寶要在肢體沖突中護住自己的頭、臉等關鍵部位；擋住別人的胳膊或推開他人。平時在家里就可以進行角色扮演，這是第一步需要學習并運用的能力。

使用言語威懾

當受到欺負時，一定要大聲、堅定、自信的吼出：“你再欺負我，我就打你了”！當寶寶說出這句話時，可以引起老師和其他寶寶的注意，打人的寶寶會有顧慮而停止攻擊。或許你會覺得這句話很雞肋，但要知道，很多受欺負的寶寶可是一句話都不敢說。

一定要讓孩子學會表達不滿，逆來順受并不是善良！

形成自己的“朋友圈”

孤單的寶寶更容易受欺負，可以讓寶寶慢慢的接觸更多的小朋友，形成自己的朋友圈，有好人緣的寶寶受欺負的幾率會大大降低。

老師與家長的作用

如果寶寶受欺負，身體出現疼痛或傷口，一定要告訴老師或家長。在成人的世界里，打小報告是一種很讓人羞恥的做法。但寶寶還不具有自我保護能力，所以需要依靠他人的力量保護自己。

在幼兒園發生的事，優先老師解決。若老師忽視或處理效果不好，這時家長必須站出來。這倒不是說去鬧一場，而是尋找寶寶經常受欺負的原因，是其他寶寶刁鉆蠻橫、無理取鬧？還是自家寶寶說話不當、自卑害羞……找好根源，才好解決問題。

大人因為一句惡語可能一輩子不相往來，但小孩子上一分鐘還在你打我鬧，下一分鐘就有可能抱在一起。所以三歲左右的寶寶打鬧，在保證安全的前提下，給寶寶機會讓他自己學習處理問題。