教育孩子的過程中， 獎賞和懲罰都是無可避免的。那么問題來了，教育孩子過程中想要達到懲罰目的該怎么辦？一起來看看吧。

父母有義務向孩子解釋這個世界，而責任和規則，就是這個世界最重要的一部分。每一個舍不得懲罰孩子的父母，都是在教孩子逃避責任。

面對犯了錯的孩子，懲罰并不是目的，通過懲罰讓孩子意識到對錯，學會為自己的所作所為承擔責任，才是教育的目的。成年人有權決定兒童的教育方式和成長環境，成為孩子的塑造者。

孩子就像一棵樹苗，父母的教育就像是修剪枝椏，將來孩子會成長為什么模樣，都是父母修剪的結果。是父母的教育，決定著孩子將成為什么樣的人。而舍不得懲罰的教育，只會背離父母的教育初衷。

孩子畢竟不是成年人，孩子還必須管教、必須懲戒。要告訴孩子，犯了錯誤要付出代價。但懲罰絕不是單純的打罵孩子，一味地打罵只會讓孩子屈服棍棒，而不明白道理。

那么作為父母，要如何才能不使用暴力，還能達到懲罰的目的呢？

1、無理取鬧的行為，讓孩子冷靜最重要

孩子以為，父母愛自己，所以自己的要求都會滿足，一旦父母沒有滿足孩子時，就會用哭鬧來達到目的。人們總說這是無理取鬧，而大多時候，連理都沒有跟孩子們說。

當人們說過道理后，孩子仍然哭鬧，這個時候就可以用“冷落”孩子的方法來懲罰。冷落孩子當下的情緒和行為，而不冷落孩子的人。

如何處理孩子的無理取鬧：在安全的空間，家長孩子一對一，看著孩子哭鬧。過程不離開，哭完給點愛，表明態度，鼓勵孩子交流。

2、胡鬧失信的行為，讓孩子承擔后果最重要

調皮的孩子顯得聰明伶俐，往往調皮的孩子容易犯錯而不及時改正。孩子調皮可以講道理，當孩子調皮胡鬧，承諾了父母不再犯卻失信時，父母就需要讓孩子承擔后果了。

孩子并不是生來就能明白守信的重要性，對孩子而言，調皮玩鬧一時說出口的“保證”，不一定非要實現。但家長作為成年人就懂得，沒有信用在社會上寸步難行。

孩子的失信一開始只是無心，而父母不打不罵，有心的懲罰，則能讓孩子明白調皮可以，失信不行。

3、挑戰底線的行為，讓孩子明白規則最重要

孩子兩歲左右，父母應該首先設立一些需要孩子遵守的規矩，然后逐漸地增加規矩。隨著孩子年齡的增長，父母會發現，越大的孩子越容易挑戰規矩的底線。孩子們開始有了自己的意識，也就有了對抗的念頭。

在孩子第一次向父母提的規矩說“不”時，大家就應該立刻糾正孩子的態度，并解釋原因。當孩子屢教不改或者故意不遵守規矩時，罰站就是一個可以讓孩子思考自己的懲罰。

嚴厲的懲罰，是為了讓孩子明白什么時候應該做什么事情，幫助孩子樹立正確的價值觀，幫孩子成為更好的自己。

沒有懲罰的教育是不完整的教育。孩子在成長過程中，總會犯下這樣那樣的錯誤。用懲罰的方式，來幫助孩子改正錯誤，是在約束孩子的行為，也是在幫助孩子懂得規則、秩序的重要性。

身為家長，都有想要一巴掌把犯了錯的孩子扇回肚子里的沖動。但無法控制自己情緒的家長，就算打罵的初衷是教育孩子，卻也無法在孩子面前樹立權威。

父母打孩子叫以大欺小。暴力懲罰孩子，孩子害怕的只是父母的暴力。讓孩子對自己的行為負責，才是人們追求的懲罰結果。

教育，是為了讓孩子擁有更加美好的未來，懲罰孩子，幫助孩子明白道理才是通往美好未來的途徑。而放任孩子為所欲為，只會讓孩子失掉未來。

懲罰不是唯一的辦法，最需要讓孩子知道社會基本的規則，自己可以做什么，不可以做什么。如果真的遇到問題，要和孩子共同面對。