人一出生的腦重量為四百克,是成人智力的百分之二十五,六個(gè)月變?yōu)榘俜种迨€(gè)月達(dá)百分之六十六,三歲就會(huì)達(dá)到成人智力百分之八十,這就是所謂的“三歲定終身”,證明幼兒期是發(fā)育發(fā)展智力的重要時(shí)期。然而,很多父母害怕早期教育會(huì)影響孩子健康成長(zhǎng),其實(shí)這根本就是庸人自擾。研究表明,早期教育多姿多彩的活動(dòng)和教育方式,不僅不會(huì)阻礙大腦的發(fā)育成長(zhǎng),還會(huì)刺激加快智力發(fā)展速度。同時(shí)3歲以前,孩子各方面的發(fā)育發(fā)展在父母的幫助下會(huì)有事半功倍的效果。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),早期教育過的幼兒成年后的收入水平是普通兒童的二點(diǎn)五倍,雖然這只是以收入水平來(lái)說(shuō)明發(fā)育發(fā)展程度不同,但這恰恰能看出他們智力以及情商發(fā)展程度的不同。專家認(rèn)為,父母決不能忽視幼兒時(shí)期,因?yàn)檫@是開發(fā)孩子各種潛能的重要階段。人對(duì)各方面的敏感期往往集中在生命的頭幾年,那段時(shí)期會(huì)保存在孩子一生的記憶中。
1.注意力
幼兒對(duì)一切新鮮事物感到好奇,所以很容易就分散他的注意力。但是,柔和的音樂會(huì)使幼兒的注意力持續(xù)不斷的增長(zhǎng),并且很難會(huì)出現(xiàn)負(fù)面情緒。每天給幼兒聽適當(dāng)?shù)墓诺湟魳罚兄谔岣哂變旱淖⒁饬Α?
2.語(yǔ)言能力
音樂不但是一門藝術(shù),更是特別的教育形式,是有助于鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力的方式之一。比如:可以讓孩子在輕松的狀態(tài)下,認(rèn)真聆聽著名音樂家的古典樂曲,老師或者父母在旁適當(dāng)講解,幫助孩子理解樂曲的意思、意境等。最好的是在講解后讓孩子繼續(xù)重聽一遍音樂并能說(shuō)出剛剛的解說(shuō)。長(zhǎng)久以往,不僅孩子的音樂方面的能力有所提高,而且語(yǔ)言表達(dá)能力也會(huì)提高很多。
3.記憶力
想要提高記憶力,也是需要訓(xùn)練的,而音樂就是最好的訓(xùn)練課本。曾經(jīng)有音樂家做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):如果持續(xù)不斷地給幼兒循環(huán)播放音樂,并伴隨著講解,一直到幼兒五個(gè)月,他們會(huì)在許多的歌曲中辨識(shí)到這曾經(jīng)熟悉的音樂。這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴家長(zhǎng):五個(gè)月的幼兒就能夠開始記住樂曲了。
4.想象力
想讓寶寶的思維能夠天馬行空,不妨試試音樂早教。音樂可以強(qiáng)烈的激活寶寶的大腦,讓孩子有取之不盡的想象力。
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