為什么教師節是9月10日

我國現代最早出現的教師節是在1931年。當時，教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯絡京、滬教育界人士，擬定每年6月6日為教師節，提出改善教師待遇、保障教師工作、增進教師修養三項目標。6月6日教師節發起之后，社會的反應熱烈，逢此節日，各地教師，多集會慶祝，休假紀念。不過，那時的教師節雖然有一定影響力但并沒有得到當時的國民黨政府的承認。

過了幾年，到了1939年，國民黨政府決定立孔子誕辰日8月27日為教師節，并頒發了《教師節紀念暫行辦法》，教師節的宗旨也從原來的“改善教師待遇”調整為“鼓勵教師服務精神、融合師生情感并喚起社會尊敬教師之觀念”。民國官方設立教師節說明了對教育事業的重視，然而，受戰爭和教育經費緊缺的影響(教育經費偏重高等教育，忽視小學，也是民國特色之一)，8月27日的教師節未能在全國推行。

直到解放后，教師節再次出現在中國的現代歷史上。

1951年，中華人民共和國教育部和全國教育工會曾宣布5月1日國際勞動節作為教師節。對此，曾任民進中央參議委員會副主席的方明認為，“五一勞動節”同時為“教師節”，但執行的結果是教師節沒有了。“五一勞動節”和“教師節”共享一天的情況一直持續到文化大革命結束。但在文化大革命這段時間，隨著教師群體因為被打成了“臭老九”，教師節也就沒影兒了。

教師節重回歷史舞臺就是到了上世紀80年代。

1985年1月21日，出于“尊師重教遠沒有形成一種社會風氣，毆打教師的事件時有所聞，廣大教育工作者真正樹立以教書育人為終身職業的思想也還不普遍。(此段落來自中國民主促進會關于設立教師節的提案)”的初衷，第六屆全國人大常委會第九次會議確定，每年9月10日為中國教師節，并一直持續至今。

為什么教師節不放假?

《全國年節及紀念日放假辦法》第五條規定：二七紀念日、五卅紀念日、七七抗戰紀念日、九三抗戰勝利紀念日、九一八紀念日、教師節、護士節、記者節、植樹節等其他節日、紀念日，均不放假。