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現如今，在與人相處時，情商非常重要。而情商可以從小培養。孩子的情商都會表現出來，那么孩子情商低有什么表現？帶著疑問，一起來看看吧。 每個人的聰明和他的智商、情商是密不可分的，情商體驗在說話時的藝術，有時一句話就能獲得其他人的好感，比如你去鄰居家里做客，這時主人家的兒子帶了女朋友回家，情商高的人會說：“這孩子的眼光真好，跟他爸的眼光一樣好，真會挑！”。 這樣簡單的一句話把主人家四個人都贊美到了，接下來的氣氛自然是比較和諧的。高情商的人在和別人相處時自然會在相處時會非常的愉快，并不會讓人感覺到尷尬。 因為現代社會中的人交流往往占了很大部分情商高的人成功的幾率也會非常大，很多的家長都會希望自己的孩子情商和智商都很高，希望他們因此獲得一個興奮美好的生活，而智商是天生的，情商往往是后天培養的幾率占了大多數，與孩子所接受的教育、家庭所處的環境等

孩子的成長過程中，安全感必不可少。而安全感的來源有很多。那么怎么給孩子安全感？帶著疑問，一起來看看相關介紹吧。 作為家長都知道，孩子最重要的時期是零到六歲，而零到六歲里最重要的時期是三歲以前。 三歲以前孩子的培養重點是什么？安全感。 在孩子還是小嬰兒時期，如果他能夠得到家長無條件的回應，等他再大一些又能得到家長的用心陪伴，那么他內在的安全感就會慢慢形成。 有安全感的孩子，心里會有被愛的感覺，他才可以自信地、安心地探索外部世界，而缺愛的孩子，究其一生，他的所作所為都是在找愛。 知道了這一點，就不難看出，現在的媽媽們為什么在有了生了孩子以后，寧愿放棄工作也要在家陪孩子了。當然也有很多家長迫于生活壓力，跟孩子早早分開，但其實，只要孩子的撫養人能夠給予孩子足夠的愛，孩子的安全感照樣能建立得很好。 也就是說

學會這9招，熊孩子也會乖乖聽話。語言的力量，比你我想象中的還要強大，很多時候，用暴力的方式解決往往是不行的，要用更加有效的方式去解決問題。 / 01 / 在電影《新警察故事》里，吳彥祖扮演的阿祖最終成長為一個讓人聞風喪膽的變態，就和他的父親密切相關。 阿祖的父親有嚴重的語言暴力傾向，從小對他非打即罵，“你這個廢物”，“你太令我失望”等等的辱罵聲層出不窮，在這樣的環境下阿祖的心理漸漸扭曲，并產生強烈的報復心，恨不得讓全世界的人都品嘗到痛苦和恐懼。 無獨有偶，這樣的事情不光只會在電影里發生。沈陽市心理研究所對一些少年犯的犯罪根源做了一個調查，結果發現竟然有一半以上的孩子在童年都或多或少的遭受過父母的精神虐待。 一個16歲的男孩說：“我12歲的時候爸媽就離婚了，我媽從來沒夸過我，每天罵我豬腦子、廢物?！彼贿呎f，一邊

那些「聽話」的孩子，為什么最后碌碌無為？聽話的孩子才是真的好孩子嗎？孩子的未來真的是由我們來決定的嗎？孩子的將來究竟會怎樣？ 1 父母的話都是對的? 小時候的我把父母的話當圣旨，絕對服從。父母的話潛移默化影響著我的心理、習慣和思維，不知不覺滲到骨子里。 父母教育我：生活要節儉，花錢要節省。所以我從小就養成了節儉的好習慣。 剩菜剩飯倒掉可惜，硬撐也要吃完不浪費;買了貴重的衣服不舍得穿，只在重要時刻才穿上;精美而珍貴的餐具不舍得用，一放就是好多年;家中的破爛不舍得扔，總想著以后還能用上…… 長大后，讀過的書、見識的人、體驗過的事告訴我：父母的話，未必正確。我不斷反省自己，漸漸地，改變了自己的觀念。 剩飯剩菜該倒掉就倒掉，硬撐有害健康;衣服就是用來穿的，餐具就是拿來用的，買了不就

為什么家長說的話孩子聽不進去？孩子聽不進父母說的話，這是為什么？教育孩子時很多媽媽都在抱怨，為什么自己對孩子說什么事不能做，前一秒剛說完，后一秒孩子直接就做了。孩子怎么就是聽不見媽媽說“不”呢？其實有些時候問題不一定是出在孩子身上，媽媽們也是有責任的。 下面提到的這幾種情況，也許會很好的解釋為什么你說“不”，孩子總是聽不進去？ 嘴上說，行動上卻沒有阻止 家長回想一下，自己在對孩子說不的時候，是不是很多時候都存在著這樣情況。寶貝，不能玩這個啊，有危險；不能在沙發上來回蹦，會掉下來的等等，類似這樣的情況，你是不是一邊對孩子說著“不”，另一邊自己在做什么事就還還一直做著。 只是嘴上在告訴孩子不可以，但行動上一點也沒有要阻止的意思。如果你是這樣做的，那就別怪孩子不理你、不聽你話，因為你其實也沒有真的想阻止孩子，你就也是說說而已。 總

影響孩子成長的壞習慣有哪些？一個好的習慣能成就一個人的成功，然而一個壞習慣會影響孩子未來成功，下面的這些壞習慣，如果孩子有，一定要幫助糾正過來。 在孩子的成長過程中，必須要培養出許多的優良習慣，但孩子年紀較小，是非觀念還尚未建立起來，分不清是對是錯，這是導致孩子壞習慣養成的一大重要原因，壞習慣會給孩子以后的人生發展產生很多障礙，因此，家長要重視孩子的以下幾個不良習慣，并且要引導孩子將這些壞習慣一一改正。 第一：過度依賴父母，缺乏獨立能力 現在的很多父母對自己的孩子過于寵愛，包辦一切，導致孩子過度的依賴父母。使他們難以獨立面對生活，對生活中父母的幫助習以為常，久而久之過度依賴便成了不懂感恩的禍根。 那該如何改正這個壞習慣呢？父母應該試著讓孩子自己動手做事情，可以鼓勵孩子自己穿衣服，疊被子，自己吃飯，培養他們的生活自理能力，慢

在照顧寶寶的過程中，寶爸寶媽們經常會看到孩子會做出一些行為舉動。有些行為在寶爸寶媽嚴重可能是壞毛病，但卻不能制止。那么寶寶的哪些行為不應該制止？一起來看看吧。 吃手指 小寶寶成長過程中，會有個口腔敏感期，這時候寶寶會一直想吃東西，最常見的表現就是會不停地吃自己的手指。如果你家寶寶到了這個時期，家長可不要直接制止，建議各位家長，你們需要做的是修剪好寶寶的指甲，保證寶寶小手干凈衛生，不讓他們在吸吮手指的時候受到傷害。 等過了口腔敏感期，寶寶這一表現自然就會停止。家長不分情況，盲目制止反倒會對寶寶造成傷害。 亂扔物品 可以說沒有哪個寶寶不喜歡扔東西的，家長看到寶寶扔東西先別著急“教訓”寶寶，給大家普及一下，對小寶寶來說，扔東西是他們成長過程中某個階段特有的一種“游戲力”，小寶寶正是通過不停的扔、接、扔，這一系列連續

孩子不聽話，其實就這三個原因！很多媽媽都愁孩子不聽話，不好好吃飯，不接受批評，還生氣。其實孩子不聽話不是因為年齡的問題。 有效的親子溝通是什么樣? 當孩子和父母的關系出現“裂縫”，很可能的原因是大人和孩子之間溝通存在問題。當孩子表現出叛逆、反抗甚至暴力行為時，表面上看可能理解為孩子任性、不懂事，但深層原因可能是孩子的心理需求沒有被滿足。 有效的親子溝通應該是這樣的↓↓↓ 簡單地說：傾聽重于表達，情緒管理重于講的內容，尊重重于溝通方法，這三點其實也是應對孩子不聽話的最佳方法! 三招應對孩子不聽話 1 傾聽比表達重要 “言多必失”，這道理在親子教育問題上一樣適用，以下場景有沒有在你的生活中出現過呢? 孩子：媽媽，周末我想

“聽話”就是好孩子?“聽話”的孩子其實很受傷!我們總是叮囑他們要聽話，卻忘記他們只是一個孩子。有時候，孩子應該做孩子該做的事情。 我也在反思，為什么很多的父母都喜歡用“聽話”這種標準去要求孩子呢?我認為可以概括為兩點： 1、聽話的孩子很省事 試想家中有一個聽話的孩子，的確能給大人省去許多體力和心力的煩惱。孩子聽你的話，你不用為了和孩子爭辯而大動肝火;你讓他學畫畫，他不會去學鋼琴;你讓他吃個蘋果，他不會去和你爭辯想吃個冰激凌。所以很多的父母在教育孩子的過程中都是試圖去馴化孩子，把他們培養成一個服從的人。同時不斷用“聽話”、“乖巧”、“懂事”這類詞去贊揚孩子，強化孩子的行為。讓孩子逐漸明白，如果想得到父母老師的認同，表揚甚至微笑，都需要努力做到聽話。于是孩子聽話了，大家都省事了。 2、控制感是一種很好的感覺 人們之

有些家長會這樣問我：“老師我家孩子膽小?！痹趺茨懶∧?？““都三歲啦，上下樓梯都不敢，幼兒園入園有走小平衡木測試，根本不敢走?！边@種膽小，和我們上周說的膽小可不一樣！這種膽小的表現很常見，屬于前庭覺防御，也就是前庭覺敏感。 為什么前庭覺敏感的寶寶會“膽小”？ 前庭系統是由三個器官組成，三半規管、橢圓囊、球囊，這三個器官各司其職又有一定的聯系。不管它的工作是如何復雜又有序，都要和“重力”打交道，重力其實是對身體最危險的因素，人在太空中永遠不用擔心會摔倒這樣的安全問題，所以，人要發展前庭功能用以偵測重力場從而對抗它。 前庭覺敏感的一個很重要表現叫做重力不安全感，另一個表現叫做對移動的厭惡反應。這個其實就跟前庭器官球囊的作用有直接的關系，感受器細胞在球囊是垂直排列。球囊的作用是感受重力、前后、上下的運動，就會出現前庭覺敏感“膽小”的表現，不敢上高、不敢蹦跳

孩子越來越叛逆是怎么回事？你了解孩子叛逆的原因嗎？家長的教育困惑是孩子即將上初三，父子溝通困難，暑假作業不做，對學習不上心，脾氣暴躁，該如何解決孩子與爸爸爭吵和解的問題以及孩子暑假作業的問題。 小編先講幾個小故事。 故事一 南寧一女孩珍珍雖出生普通的工人家庭，卻長相甜美，成績優異，在學校也深受老師和同學的喜愛。 可大學畢業時，珍珍開始對父母充滿怨氣，因為寢室里的五位室友都在家人的支持下出了國。珍珍想去，可家里太窮，她不得不放棄。 后來，為了彌補自己的失落，珍珍決定考研?？佳袎毫Υ螅湔淝榫w十分不穩定。 心情好時，會主動做飯做家務，對父母表達內心的愛和感恩；心情不好時，又會言語尖酸地指責父母：你看你們兩個，又窮又丑，根本不配擁有我這樣的女兒。 脾氣暴躁不是孩子可以任意辱罵父母的理由。而一個脾氣暴躁的孩子

孩子缺愛會有哪些行為表現？缺愛的孩子長大后往往會比較極端化，孩子出生后，總會得到父母很多的關愛和呵護，這確保孩子可以在健康、舒適的環境中快樂成長。父母在照顧孩子方面，都是很用心的，但是雖然這樣，有時孩子也會出現缺愛現象。 當孩子有這4種情況時，是缺愛的癥狀，父母可別置之不理。 1、喜歡打人 孩子平常很乖，總是安安靜靜的，若他突然出現愛打人的情況，這時父母注意，孩子可能是內心缺愛了，他是希望通過這種方式引起父母的注意，從而得到父母更多的關懷和愛。 若孩子突然出現喜歡打人的情況，父母不要置之不理，尋找一下孩子為什么會出現這種情況，看是不是他的玩具損壞了，還是不給他糖吃的緣故，若不是這些原因引起的，父母要多給孩子一些關愛。 2、喜歡粘人 當父母發現，突然孩子很粘自己時，在感到高興的同時，也應該反思一下，是不是自己給孩子

“我家孩子現在初二，是男孩，叛逆的我一點點辦法都沒有！”“13歲男孩，最近簡直就成了火藥桶子，一家人小心翼翼地避讓著，卻還是動不動就炸，怎么辦？” 1、“叛逆”到底是個什么東西？ 家長們描述的自家孩子青春期叛逆行為表現很多，比如厭學、逃學，嚴重者離家出走。還有沉迷于網絡不能自拔的、事無大小以對抗父母為樂的、忘乎所以早戀的。有一位家長寫了幾百字的留言，全是描述自家孩子情緒控制能力差，特別愛發脾氣，跟人交流基本靠吼……也有抽煙、打架、撒謊、花錢無度等情形。有個家長甚至用這些詞匯來描述自家孩子：偏執、任性、暴躁、不聽話、不懂感恩、親情冷漠。 反正就是一句話：以上種種行為都招致家長極度反感、極度恐慌、極度焦慮。用四個字概括就是“無法接受”——為什么無法接受？因為都不符合家長固有的判斷標準。簡言之，以上此類行為，都是“壞孩子”的標配。誰不希望自家孩子能貼上“

“你再不聽話，我就要生氣了!”為何對孩子來說，這句話“殺傷力”大?很多小孩子面對家長的生氣，往往非常的孤立無援。 生活中，這樣的情況很常見。很多家長在管教孩子的時候只求目的，不講方法，喜歡說“再不聽話爸爸/媽媽要生氣了”之類的話，或者直接發脾氣，對孩子大吼大叫。 表面上看這個方法好像立竿見影，能鎮住孩子一時，可是其實這么做無異于飲鳩止渴，不能從根本上解決問題。 用生氣制服孩子，“殺傷力”大 在《媽媽是超人》的節目里，董潔和頂頂母子有這樣一段表現： 頂頂一個人在玩耍，董潔要求他過去和母親一起“享受他們兩個人的時光”，頂頂不愿意，董潔說：“你再不過來，媽媽就哭了!” 果然，頂頂看到媽媽的眼淚，就放棄了自己一個人的開心玩樂，滿足了媽媽的要求。 董潔通過用哭泣的情緒，成功地控制了自己的孩子。

每個人心中都會有安全感，而帶來安全感的東西可以是人也可以是物。那么孩子缺乏安全感怎么辦？下面就一起來看看相關介紹吧。 你有沒有發現：孩子日常特別愛黏著大人、不是很合群、獨立性極差？遇到小小的困難就畏縮不前，追問之下回答說“我害怕被拒絕、害怕失敗”，一時竟讓大人語塞無以回答。 你以為這些成長問題不過是階段性的，隨著孩子年齡增長他/她自身便可以克服?；蛘邌渭兊膶⑦@些問題定義為“膽子小、抗挫折力弱”，殊不知，它們背后隱藏著孩子「安全感缺失」的大問題。 我們每個人內心深處都渴望被接納，父母需要從小為孩子種下“無條件接納”愛的種子，遇到問題不躲避去糾正，在成長的過程中，不斷培養孩子面對未來的底氣及膽量。 缺乏安全感的表現 1. 經常需要父母陪伴身邊，需不停的陪伴做事，占據父母全部精力。 2. 遇到事情不想解決辦法，而

任性、不聽話?！皹撕炇健苯逃跉У糁袊⒆拥囊簧?要讓孩子認識自己，讓孩子知道自己從哪來，到哪去。讓孩子產生好的自我。 從心理學的角度來看是孩子自我意識的萌發，孩子開始構建自我認知。幫助孩子構建自我認知系統，是父母最重要的職責之——教會他正確認識自己，強大自己的內心世界。 什么是自我認知系統?我們看看這個故事就知道了。 1 媽媽帶著苗苗在小區騎自行車玩，有個阿姨看到了，夸獎說：“哇!你家孩子車騎得真好啊!” 媽媽謙虛地說：“哪里!好多小朋友都比他騎得好呢?！焙⒆勇犃耍椭^停下了自行車。 回家后孩子就一直不說話，也不愿意吃飯。媽媽生氣地罵了一頓，覺得小家伙又耍小性子。 面對別人的夸獎，我們習慣性地謙虛，這也是中國父母最常見的禮儀方式?？蓪⒆觼碚f，很多時候這樣的謙虛是毒藥，甚至會摧毀孩子脆弱的自信心

很多孩子放學回來，第一時間都不是寫作業，而是打開電視看昨天沒有看完的動畫片，打開玩具箱玩昨天沒有玩夠的玩具。 相信這一幕在很多家庭都會上演，因為全世界的孩子都認為玩是最重要的。面對這樣的孩子，大部分的媽媽都是耳提面命、大聲呵斥：“去把作業寫完再玩!”甚至有些不上心的媽媽會聽之任之，隨他吧。 但是最近一位美國媽媽的處理方法讓廣大網友稱贊，她既沒有大聲吼，也沒有聽之任之，而是這么做的。 她準備了兩張大的白紙，一張貼在電視屏幕上，上面寫：“寶貝，在打開電視之前，想一想，你做完作業了嗎?”一張貼在孩子的玩具箱上，上面寫：“寶貝，在打開玩具箱之前，想一想，你做完練習了嗎?”紙條上的署名都是“愛你的媽媽”，上面還畫了一個大大的笑臉。紙張很大，字也很大，孩子想不注意到都難。 美國媽媽稱這種方法為便簽法，有時候孩子對媽媽說的

延遲滿足和自控力一樣嗎？自控力的培養有什么作用？自控力的培養不等于延遲滿足，家長別再糾結要不要滿足孩子的要求了，下面來說說孩子自控力的培養。 生活里，有一些家長在教育孩子的過程中喜歡把自控力的培養和延遲滿足結合起來，那什么叫延遲滿足呢？最常見的情況就是帶孩子上街，孩子要買這個，買那個，家長不給買，或者說以后再買。確實，這屬于最簡單的一種延遲滿足，但如果你認為這就是培養自控力的全部那就太片面了，其實自控力是遠比延遲滿足更廣的概念，只不過使用延遲滿足來提高孩子自控力的情形更容易被父母觀察到，所以這方面的關注度比較高。 我們需要注意的是真正的自控力表現是非常豐富的。比如說在生活中孩子聽從家長的指令或者孩子可以專注地玩玩具，這些都是自控力的表現。所以父母們要從全局出發，在生活的點滴中培養孩子自控力，而不是糾結于滿不滿足孩子的要求這個問題。如果要求合理，就沒有必要實施拖

父母喜歡聽話一點的孩子，那么孩子太聽話是不是不好？如果孩子太聽話，是不是就沒有獨立思考能力？ 很多家長都知道孩子獨立思考的能力很重要，也知道孩子懂得傾聽同樣很重要，但當這兩件事放在一起，一些家長往往就會覺得矛盾了，因為他們可能會說，如果孩子太聽話了，是不是就沒有獨立思考能力了？其實這是把傾聽和盲目服從給混淆了，但實際情況是怎么樣的呢？傾聽和聽話是同一個意思嗎？ 根據腦神經學的研究發現，孩子的大腦需要聲音和畫面的雙重刺激才能記憶深刻，比方說：當我們給孩子介紹香蕉的時候，會用手指著香蕉，同時說出香蕉這個聲音。孩子聽到發音，再順著我們的手指看到香蕉，聽覺和視覺信息同時進入大腦，在大腦中加工整合，輸送的長期記憶力里，才會記住香蕉這個概念。我們說的傾聽就是孩子在接受信息的過程，也是了解世界的一種方式。而思考是孩子在接受信息后的思維活動，至于獨立思考，則是在信息足夠充分的

說到帶孩子很多家長都比較頭疼的就是孩子老是哭鬧，因為不想去幼兒園哭啊，不給買布娃娃的小嘴就能噘一天，不想坐安全座椅就會大吵大鬧，誰不想要一個乖乖聽話的孩子？可如果每個孩子都會24小時聽話，那就不是孩子了。因為他們不太懂得控制情緒這件事。遇到孩子哭鬧的時候有的家長會對孩子發號施令，不許哭，過一會兒風平浪靜，而實際上，沒有解決的問題越堆越多成了垃圾?？赡芙o孩子造成心理問題，孩子對父母的話也會很逆反。那么父母應該怎么跟孩子溝通才能幫助孩子控制情緒呢？ 很多家長只是借助一些育兒理論來規范孩子的不良行為，但是卻對這些不良行為背后的情緒毫不理會。這就造成當孩子生氣傷心害怕的時候，父母很難跟孩子交流。反過來規范孩子的行為也顯得力不從心，孩子也會一直受情緒的困擾。 美國著名心理學家戈特曼曾對美國119個家庭進行了深入的研究，對這些家庭的孩子從四歲初中到青春期，還