999精品久久久-www.夜色av-日本熟妇大屁股人妻-中文字幕国产日韩-成人网亚洲-国产精品你懂得-欧美综合干-日韩,欧美,亚洲-国产中文字幕在线免费观看-一区二区三区欧美在线-国产肥老妇视频-在线黄色网址观看-日本 欧美 国产-99re这里只有-亚洲视频中文字幕-久久久中文字

　　寶寶的記憶力高低不僅由寶寶的腦部開發能力決定，更多是寶寶日常生活中的鍛煉。父母們一起來看看小編總結的五種快速提高孩子記憶力的方法吧。 　　1、配音樂⇒“音樂浴”有助智力開發 　　當寶寶還不會說話時就可以放一些兒童歌謠，讓寶寶多聽，通過一段時間量的積累，寶寶的語言和記憶能力就會有質的飛躍。一遍又一遍反復地聽或誦讀，有意識地進行一些強化練習，是一種簡便易行、行之有效的記憶方法。 　　訓練范例： 　　今天教洋洋背二十四節氣歌：“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒。”開始感覺好像洋洋很不喜歡這些詞匯，于是我又配合音樂唱給他聽。如此反復幾次，沒想到他很快就記住了，而且沒事就哼哼呀呀地唱給別的小朋友聽。 　　專家點評： 　　音樂不但可以能增強識記內容的趣味性，還可以減輕寶寶大腦的負擔，讓寶寶記得更牢

　　寶寶智力的開發不僅在于父母對寶寶的培養，很多父母還會專門送寶寶到早教中心，提高寶寶智力開發的能力。我們一起看看如何開發寶寶的智力呢? 　　發現天賦 　　美國波士頓大學醫學院神經學教授霍華德?加德納認為孩子的潛在天賦可分5類，正常兒童至少具有一種以上的天賦，關鍵在于去發現它們。他認為孩子的潛在天賦可從日常生活中去發現，并作為早期教育的定向參考。 　　第一，語言天賦。孩子在背頌詩歌和有韻律的詞句時很出色;能糾正家長常用詞語中的偶然錯誤;能在觀看戲劇、影視后，講出相當精彩的片斷或完整的故事。 　　第二，音樂天賦。孩子在唱歌時音階很難，單色甜美無假聲;平常喜歡聽各種樂器演奏，并能通過音樂辨別出有幾種樂器;日常生活中能對不同聲響和音樂發表議論，盡管議論并非全對。 　　第三，邏輯數學天賦。孩子能經常提出諸如“時間從什么時候開始”之類的玄奧問題，使家長難以回答;平常

　　隨著世界的開放性，外國教育思想的融入，中國的教育體制越來越受到沖擊。外國流行的“右腦開發”理論也傳到中國，很多父母都在探討應該如何看待孩子“右腦開發”的問題。 　　理論背景 　　“右腦開發”開發些啥?兒童在6歲以前是開發右腦的黃金時期，如果錯過這個時期，隨著年齡的增長和傳統“填鴨式”教育的影響，孩子將會變成只會使用左腦思維的“左腦人”，成為不善于創造、不善于創新的“機械人”。聯合國倡導在21世紀全面開啟人類智慧工程—————全腦工程。而全腦工程的實質和核心就是開發人特別是兒童的右腦。研究顯示，人的左右腦分管不同的功能，左腦稱為“學術腦”，主要負責語言、邏輯

　　想要嬰兒寶寶快樂健康地成長嗎?作為父母的你要提早做好嬰兒啟蒙教育的工作咯。看看不同年齡階段的寶寶應該如何做啟蒙教育吧。 　　嬰兒的啟蒙教育進行方法 　　一月 　　大運動：拉著手腕可以坐起，頭可豎直片刻(2秒)。精細動作：觸碰手掌，他會緊握拳頭。適應能力：眼球會跟紅球過中線(稍有移動即可)、聽到聲音有反應。語言：自己會發出細小聲音。社交行為：眼睛跟蹤走動的人。 　　二月 　　大運動：拉著手腕可以坐起、頭可豎直短時(5秒)精細動作：俯臥時頭可抬離床面、撥浪鼓在手中留握片刻適應能力：立刻注意大玩具語言：能發出a、o、e等元音社交行為：逗引時有反應 　　三月 　　大運動：俯臥時可抬頭45度、抱直時頭穩精細動作：兩手可握在一起、撥浪鼓在手中留握0.5秒適應能力：眼睛跟紅球可轉180度語言：笑出聲社交行為：模樣靈敏、見人會笑 　　四月 　　大運動：俯臥時可抬頭90度、扶腋可站片

寶寶的智力發育影響了寶寶日后的聰明和機靈程度，如何發現寶寶智商的高低呢?我們一起看看高智商寶寶的智力發育特征吧。 智力與智商 智力又稱智能，是指有目的地活動，合理地思考，能夠有效率地處理環境的個人之綜合的能力。它包括觀察能力、記憶能力、注意能力、想象能力和思維能力等等，其 中思維能力是智力的核心要素。 智力的數量化即以智商來表示，智商是衡量個體智力發展水平的一種指標。智商原是以智齡的概念為基礎的，最初用智齡表示。智力測驗中，一個6歲小孩能完成6歲年 齡組的測驗項目，他的智齡就是6歲，后來發現以智齡來計算存在不少問題，認為智齡 不能直接反映實際年齡中不同的智能水平，因此德國心理學家斯特恩就提出用智商來評定，即智齡與實際年齡的比值。智商(IQ)=智齡/實際年齡100。目前，醫生為衡量兒童 的智力水平已在臨床開展了各種智力測驗，它的結果即孩子所表現出的

　　早產的寶寶各方面的發育相對足月兒較低，是正常的。很多家長都希望早產兒的智力發育和體質都能提高，不妨從預防做起吧。 　　通常早產兒的體質和智力都不如正常的寶寶，那么該怎樣預防早產兒智力低下呢? 　　早產兒是指懷孕超過28周而不到37周出生的小寶寶。多數體重不到2500g，身長不到46cm ，各臟器的形態和功能都不成熟。早產對寶寶來說很危險，因為寶寶的肺臟和其他的器官、系統還沒有作好獨立生活的準備，生命力較弱。 　　從新生兒期開始早期教育都能促進他們的智力發育，發揮他們大腦的最大潛力，有效地防治他們智力低下的發生。抓住早產兒出生后頭兩年大腦發育最快、可塑性最強、代償能力最好的有利時期，對早產兒實施全面干預，幫助孩子矯正缺陷。 　　雖然在早產兒中發生智力低下或是腦癱的現象較多，但是也不能一概而論。作為父母，應該在早期就對孩子的智力發育進行干預，唯有如此，才能夠預防早產兒智力低下。父母

　　有些寶寶智力開發較早，較同齡的寶寶聰明，是很常見的。但是對于那些發育遲緩的寶寶，媽媽們就十分擔心了。寶寶智力發育遲緩應該怎么辦呢? 　　寶寶智力發育遲緩怎么辦?這是很多家長的心頭之痛。因此，我們要告訴家長的是，如果發現自己的孩子智力發育遲緩，首先要進行正確評估。評估是為了全面了解孩子各方面的發展狀況。老師可以和家長合作為孩子制定一個具體的、可操作的訓練計劃。 　　智力發育遲緩是指那些與同齡兒童相比在某方面或多方面發育水平明顯滯后的孩子，通常滯后同齡兒4—6個月。而智力發育遲緩的早期發現并及早進行干預訓練，對孩子今后的健康成長至關重要。 　　調查結果顯示，智力發育遲緩兒童占年參檢兒童的2%。智力發育遲緩是指那些與同齡兒童相比在某方面或多方面發育水平明顯滯后的孩子，通常滯后同齡兒4—6個月。而智力發育遲緩的早期發現并及早進行干預訓練，對孩子今后的健康成長至關重

　　加減法口訣表可能我們都會背，但是對于學齡前兒童還是有點難度的。小編推薦一個簡單容易記的方法，家長快點教教自己的寶寶吧。 　　加法口訣 　　1+ 1= 2 　　1+ 2= 3 2+ 2= 4 　　1+ 3= 4 2+ 3= 5 3+ 3= 6 　　1+ 4= 5 2+ 4= 6 3+ 4= 7 4+ 4= 8 　　1+ 5= 6 2+ 5= 7 3+ 5= 8 4+ 5= 9 5+ 5=10 　　1+ 6= 7 2+ 6= 8 3+ 6= 9 4+ 6=10 5+ 6=11 6+ 6=12 　　1+ 7= 8 2+ 7= 9 3+ 7=10 4+ 7=11 5+ 7=12 6+ 7=13 7+ 7=14 　　1+ 8= 9 2+ 8=10 3+ 8=11 4+ 8=12 5+ 8=13 6+ 8=14 7+ 8=15 8+ 8=16 　　1+ 9=10 2+ 9=1

　　爸爸媽媽想自己的孩子聰明伶俐，其實可以從很多小細節去開發寶寶的智商。例如，有趣的洗澡方法就能提高寶寶的智商，一起來看看吧! 　　1、在為寶寶洗澡的時候，多跟寶寶說說話，并指出他身上的構造和定位，說說你要做的動作，如“松開你的手，讓媽媽洗洗你的指”“抬起你的頭，洗洗脖子”等，起初，他并不知道你在說什么，久而久之他就會明白“抬頭”“松開手”是什么意思了。 　　2、在給寶寶洗澡的時候可以準備一小盆涼水，先把寶寶的手泡在洗澡水中，十秒之后，讓他的雙水浸在準備好的涼水中，讓他感覺溫度的差別，感覺他現在洗澡的溫度，這樣能提升寶寶的觸覺感知能力。 　　3、先在浴盆里準備好大概15cm深的水，然后用你的雙手支撐著寶寶的身體，把他放入浴盆中，左右的擺動，好像寶寶在水里仰泳一樣，讓他感受水流對皮膚的刺激，

　　家長從小培養孩子的創造力，有利于提高寶寶的創新能力。如何培養孩子的創造力呢?看看小編推薦的五個步驟，家長要和寶寶一起完成喔。 　　創意思維小學生比不上細路仔 　　“一個杯子可以有什么用途?”在調查問卷中被問到這個問題的時候，小學生的回答中出現的答案比較類似，其中最多被提及，排在前四位的是“喝水、喝茶、倒熱水暖手、透過玻璃杯可以看到東西”。而幼兒園大班的小朋友給出的答案卻更豐富多彩，比如“扣骰子、打人、摔碎了拼畫、養魚、栽花、當傳聲器、當作禮物、當玩具”等等都有。調查結果發現，幼兒園小朋友在創造力方面反而優于小學生。 　　該培訓中心專家對記者介紹說：“我們在調查中發現，往往孩子的年齡越小，思維越開闊。上了學的孩子很容易陷入條條框框。” 　　家長觀點 　　是誰偷走了孩子的創造力?

　　孩子到了適當的年齡，父母應該開始對孩子進行心智訓練。心智訓練有利于培養孩子各方面的潛能，特別是交際能力，會迅速提高喔。 　　4種氣質類型 　　難養型\易養型\中間型\啟動緩慢型 　　怕生的寶寶多屬于啟動緩慢型氣質，見到新的東西(不論是人還是事情)，都表現躲避或拒絕，等自己慢慢觀察和揣磨后才能接受。 　　你的寶寶會這樣嗎? 　　2歲半的小丹丹，正在高興地玩玩具，突然家里來了一個親戚，小丹丹立刻躲到媽媽的背后。親戚對寶寶表示親近，但丹丹并不理會。 　　媽媽知道丹丹怕生，以為寶寶大一些就會好。其實，不用等到寶寶長大些，現在就可以幫助寶寶，要知道，寶寶年齡越小，越好引導，否則部分寶寶容易發生自我關閉、孤僻、憂郁等不良心理。 　　訓練寶寶不怕陌生 　　通常寶寶在5～7個月時有怕生的表現，見到生人會大哭，怕生人碰，這是正常的。但1歲以后如果仍然很怕陌生人，很怕新環境或對新的物品總

　　有很多家長都會對男孩和女孩進行各方面的比較，在不同時期表現特別明顯。雖然男孩女孩在身體各方面的確有差異，但是智力在男生和女生之間是不存在差異性的。 　　人的智力活動是有其物質基礎的，這就是大腦結構與其機能，它們在男女之間都是相同的，既然進行智力活動的物質基礎是相同的，男女之間的智力也就不會有必然的明顯差異。男女兒童在智力的某些方面有不同的特點，主要表現在以下幾個方面： 　　男孩、女孩智力分布情況稍有差異。 　　從整體上看，女孩智力分布比較集中，而男孩的智力差異稍大些。也就是說，在男孩群體中不同的智力水平懸殊較大，而女性智力比較平均。 　　在智力活動的某些方面，男女兒童各有所長。 　　一般女孩的觸覺、痛覺及聽覺分辨能力比較敏銳，尤其是手指尖的感覺發展較快，能較早地學會做比較精細的動作，而男孩以視覺分辨及視覺空間能力見長。女孩的語言表達能力常優于男孩，一般女孩說話早，詞匯比較豐富

　　早教對于寶寶越來越重要了，很多家長都在尋找早教的最佳方法。根據相關發現，早教應該從觸味視聽嗅開始，有助于寶寶的智力開發喔。 　　一、觸覺 　　孩子的皮膚、嘴、手、腳是觸覺器官，而嘴和手是最靈敏的部位。新生兒可以對溫度、濕度、物體的和疼痛都有感受能力。所以我們不應該給孩子包“蠟燭包”、戴手套。讓孩子的手、腳能自由活動，去感覺外界。在這個時期可以讓新生兒去撫觸外界事物。可以用各種質地的玩具刺激孩子的皮膚和手腳。如毛巾的、絨毛的玩具，木棒或金屬棒。這個時候孩子可能愛吃手，這是孩子探索外界的一種形式，也是在尋求安慰，這是情感發展的需要，不要制止，但是一定要洗干凈手。 　　二、味覺 　　新生兒有良好的味覺，喜歡甜味，對于咸味、苦味、酸味不喜歡。適當的時候可以給孩子不同味道進行刺激，讓孩子的味道記憶倉庫更加豐富。在這個階段不要養成孩子吃甜味的習慣，否則孩子就不愛接受

　　隨著寶寶年齡的增長，很多父母都會把寶寶放進學步車，讓寶寶安全學走路。你知道嗎，其實學步車不利于寶寶的成長，甚至對寶寶的心智發育造成影響喔。 　　失去鍛煉機會 　　學步車把寶寶固定在其內，使寶寶失去學習各種動作的機會。如果寶寶處在學爬期，使他得不到爬行的鍛煉，如果寶寶處在學站練走階段，他不能獨站，將來走路也會遲些。用學步車還易造成寶寶身體平衡和全身肌肉協調差，出現感覺統合失調，還可能會增加“X”形和“O”形腿的發生率。 　　對心智發育不好 　　用學步車還會使寶寶缺乏與周圍各種事物的聯系能力，他只會自己一會兒向左猛沖，一會兒向右猛沖。沒有人接近他，會使他變成一個沖撞激進的寶寶。父母忙于自己的事務，不與寶寶說話，也不牽著寶寶的手練習走路，寶寶的感覺學習思維和語言發展都會受到影響。 　　安全隱患大 　　用學步車時，寶寶因父母照顧不到而

　　寶寶到了3個月左右，就會喜歡和身邊的人用各種方式交流。根據科學的依據，父母為寶寶大聲朗讀，是最有用的早教方法喔。 　　為什么要提倡給寶寶朗讀呢? 　　朗讀是一種與寶寶聊天的特殊方式，與隨意交談相比，朗讀則是一種更富條理性和組織性的方式，在長期養成的朗讀習慣中，寶寶會慢慢地注意到語言中所蘊涵的邏輯性與語法結構，特別是那些有韻律感的文章，同時配有簡單明快的插圖，最適合寶寶傾聽和觀賞。 　　孩子學習閱讀就像學習說話一樣，并非一蹴而就，有一個漸進的發展過程。很多父母會懷疑為嬰兒朗讀的可行性，但是從這個時候開始朗讀，就是為其6歲時學習閱讀打下堅實的基礎，從你的朗讀聲中，他們會汲取到聲音記憶，養成喜歡朗讀的好習慣，為其今后主動閱讀鋪平道路。 　　朗讀的好處 　　1、一邊給寶寶朗讀，一邊愛撫她，無形中增進了彼此的感情。 　　2、在與寶寶一起看書朗讀的過程中，會增強她集中注意力的能力。

　　很多父母用各種的方法，加強孩子的記憶力。但是有些方法卻起到了反效果，訓練孩子的記憶力有很多種，同樣也有存在誤區的喔。 　　1.博聞強記=死記硬背大量書本 　　教育的根本目的是教孩子感受生活、創造生活，顯然要讓他掌握生活必需的知識經驗。 　　對形象思維的孩子而言，獲得知識經驗的主要途徑是他的生活、游戲;在擺弄、操作大量的物體和材料中，在與親人、師友的交往中，孩子以直接感知的方式而“博聞”，也是在生活中，在反復練習中而“強記”。所以，要孩子博聞強記，首先要讓他有充分的自由活動的時間和機會，能“聞”能“記”;要避免讓他死記硬背他不能理解的書本知識。 　　2.嚴格要求孩子學習=不能有笑臉 　　愉快的情緒和自信心可以使孩子積極學習、主動記憶，強化記憶效果。對孩子給予及時、適當的表揚和獎勵，如

　　記憶力對于我們來說是十分重要的，從嬰兒時期起，就應該給寶寶加強記憶。如何才能給孩子加強記憶呢?我們一起看看下面的方法吧。 　　記憶包括了“記”和“憶”的過程，孩子誦讀就“記”的過程，而把“記”的東西再背誦出來，則是“憶”的過程。 　　一、人記憶能力的水平，反映在四個方面： 　　·記憶的速度快慢; 　　·記憶保持的時間長短; 　　·記憶內容在重現時正確與否; 　　·在記憶內容中提取所需要信息的速度。 　　其中，記憶內容的正確性是記憶力好壞的最重要標志，迅速從記憶中提取信息的能力是個人才智的展現。因此，造就聰慧的寶寶，爸爸媽媽不可忽視寶寶記憶力的鍛煉。 　　二、寶寶記憶3規律 　　·能

　　如何讓寶寶智力開發呢?為鮑勃啊選擇一本合適的書十分重要，那么該為低齡孩子選擇一本什么書呢?以下親親寶貝小編為你介紹! 　　有研究指出，2歲是口頭語言發展的關鍵期，4—5歲是學習書面語言的關鍵期;若能抓住關鍵期進行適當的口語和書面語培養，就能收到事半功倍的效果;反之，缺乏良好的早期閱讀經驗的兒童入學后可能會有學習適應上的困難，如缺乏閱讀興趣、閱讀理解能力差等。現在的家長們都比較重視給孩子買書，陪孩子讀書。問題也隨之而來：選擇什么樣的書給寶寶呢?作為閱讀材料的圖書直接影響到孩子對閱讀的態度。適合孩子的圖書能夠喚起孩子對閱讀的興趣，進而讓他們喜歡上閱讀，而內容枯燥的圖書可能讓孩子對閱讀產生抵觸，甚至厭惡。因此，要培養孩子良好的閱讀興趣和閱讀習慣，父母就應首先在圖書的選擇上下功夫。當前市場上琳瑯滿目的圖畫書中，父母應該選擇什么樣的書給寶寶呢? 　　圖書的形式要圖文并茂，形象生動

　　每個爸爸媽媽都想自己的寶寶智力高，那么有什么秘訣提高寶寶的智力呢?下面親親寶貝小編告訴你提高寶寶智力的五個秘訣! 　　聰明寶寶的IQ不是生下來就那么高的，除了先天遺傳的因素外，爸爸媽媽可以依靠后天的愛和努力讓他們的智商提高，這可是爸爸媽媽能給孩子最寶貴的財富之一喲! 　　女兒9個月了，總覺得她學東西要比別的孩子慢半拍。每當看著她顯示自己學會新技能時那種自豪的表情，我就會不禁感嘆：要是你能再聰明點多好。我是不是該多買點識字卡、多準備些益智玩具呢?丟掉那些識字卡片吧!放松點，讓寶寶變聰明并不是多認識幾個字母就可以的。 　　專家認為，孩子的智商不但受到遺傳基因的影響，周圍環境也起著至關重要的作用，而關愛加教育才是使寶寶得到高智商的關鍵所在。所以不要再一味地要求寶寶學這個、記那個，我們為你提供了10個促進寶寶大腦發育的“愛心秘訣”，現在就行動起來，用你的愛，把寶

　　每個媽媽都想讓自己的寶寶聰明伶俐，但是難免會忽略了孩子的一些生活細節，以下這三個事務最容易傷害BB的智力，媽媽們一定要注意! 　　失誤1 　　帶孩子來到裝修未完畢的住宅：就快搬新家，當然令人興奮，但如果媽媽經常帶孩子光顧自己尚未完工的新屋的話，很容易引發寶寶汞中毒，因為油漆中含有大量的汞。 　　尤其不能讓寶寶用小手去接觸油漆未干的墻壁或墻紙，以免他們習慣性地把滿是油漆的手放入嘴中。汞中毒會導致不同程度的癱瘓和智力障礙。 　　失誤2 　　讓寶寶盡情享受甜食：寶寶缺乏自控能力，面對自己喜歡的糖果、甜食，便會情不自禁地大吃特吃。 　　媽媽的這種放任很容易使寶寶患上呼吸道和消化系統疾病，或是酮癥酸中毒，造成腦細胞的損傷，影響智力。 　　失誤3 　　說夢話的孩子：孩子常常說夢話是情緒不穩定的表現，媽媽可別以為只要安慰幾句就萬事大吉了，長此以往也會對智力產生不良影響。媽媽的正確的做