要為孩子提供活動機會,鼓勵他和同伴去游戲、交往,參加競賽、演講、辯論、公益活動等等,培養語言表達能力和人際交往能力,并且引導孩子多使用左眼、左耳、左手、左腳,促進右腦的發育。
不少家長擔心孩子的安全而限制孩子的活動,其實這是因噎廢食,正確做法是,家長一邊鼓勵孩子參與活動,一邊用加強監護和安全教育來預防安全問題的發生。
意識地發現或者培養孩子的興趣愛好,比如讓孩子參加集郵、攝影、下棋、收藏、插花、剪報、飼養小動物等活動,不僅能開發孩子的潛能和智力,還能培養耐心,磨煉意志力。
寶寶3歲前,可以把世界名曲作為家庭的背景音樂來播放,讓孩子看看世界名畫、著名風景和建筑物的畫片,孩子會在潛移默化中受到藝術的熏陶。
當發現孩子在某方面的特長時,可以讓孩子接受進一步專業訓練,如舞蹈、聲樂、吟詩、作畫、主持、書法、雕刻、樂器、足球等,這些可以深入地培養孩子的求知欲和創造精神,而且會讓孩子在專業訓練中獲得一技之長,讓孩子從此找到自己發展的方向。
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