3歲年齡的男孩活動(dòng)能力以及身體協(xié)調(diào)能力都已經(jīng)有了一定的成長(zhǎng),身體的柔韌性非常好,節(jié)奏感稍為差一點(diǎn),需要學(xué)習(xí)以及鞏固。但總體而言,此時(shí)男孩子已經(jīng)具備了學(xué)跳舞的基本能力,可以循序漸進(jìn)開(kāi)始培養(yǎng)他的跳舞能力。
4至6歲年齡的男孩子主要以培養(yǎng)興趣為主,不需要那么嚴(yán)格,讓孩子在舞蹈中感到開(kāi)心快樂(lè),內(nèi)容應(yīng)該以幼兒舞蹈組合為主。讓男孩子明白團(tuán)體的重要性,培養(yǎng)正確的音感。
6至9歲年齡需要加強(qiáng)學(xué)舞蹈概念和學(xué)舞蹈學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該以基礎(chǔ)訓(xùn)練(基礎(chǔ)軟開(kāi)度、基礎(chǔ)組合)為主,興趣也是不可少的。
10至12歲年齡是進(jìn)入專業(yè)訓(xùn)練的最佳時(shí)期,這個(gè)階段的孩子,骨骼還處于生長(zhǎng)發(fā)育期,但骨骼比較完整,可以承受一定強(qiáng)度的舞蹈訓(xùn)練,這也是進(jìn)入專業(yè)舞蹈院校附中的年齡。因?yàn)閷I(yè)舞蹈訓(xùn)練強(qiáng)度大、時(shí)間長(zhǎng),對(duì)于10歲年齡以下孩子的生長(zhǎng)發(fā)育是十分不利的。
1.學(xué)到更多的藝術(shù)知識(shí)
中國(guó)舞中蒙古舞和藏族舞是最適合男孩學(xué)習(xí)的舞蹈。學(xué)習(xí)蒙古舞和藏族舞能讓他們?cè)谟幸?guī)律的運(yùn)動(dòng)中學(xué)到許多知識(shí),包括音樂(lè)常識(shí)、自控能力、學(xué)習(xí)理解能力、身體協(xié)調(diào)能力和表現(xiàn)力等。
2.改掉彎腰駝背的不良習(xí)慣
現(xiàn)在很多男孩存在很多彎腰駝背的不良習(xí)慣,通過(guò)學(xué)習(xí)蒙古舞和藏族舞舞蹈,可以有效地改變孩子生活中的一些陋習(xí),使得他們保持身體形態(tài)的挺拔,也可以強(qiáng)身健體、避免肥胖或瘦弱,克服不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的弱點(diǎn)。
3.更具有陽(yáng)剛之氣
現(xiàn)如今男孩女性化的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,蒙古舞和藏族舞中的舞蹈最能體現(xiàn)出男孩的陽(yáng)剛之氣,學(xué)習(xí)這兩種舞蹈會(huì)使他們?cè)跉赓|(zhì)上也會(huì)更加優(yōu)雅,更具有陽(yáng)剛之氣。
4.提高情商、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)
通過(guò)蒙古舞和藏族舞的學(xué)習(xí),不僅可以提高他們的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),同時(shí)也會(huì)對(duì)孩子的情商的提升起到幫助作用。在學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中,孩子必須和舞伴進(jìn)行配合才能取得較好的效果,這樣也有利于培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí),增加他們的自我認(rèn)同感。
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