學會傾聽幼兒的感受，幫助其樹立正確的競爭意識

不少家長在孩子出現嫉妒心理和行為后，一味地進行指責，而忽略他們的感受。孩子被批評后，可能會更加討厭嫉妒對象。家長首先需要傾聽幼兒的感受，幫助孩子把內心的嫉妒感表達出來。多數孩子產生嫉妒心理都是因為自己的物品或能力不如別人。這時家長要幫助孩子樹立正確的競爭意識，告訴他們“并不是什么東西都需要和別人比，有的時候別人有的你可能沒有，但你有的別人未必會有。”等類似的思考方式。

同時讓孩子認識到競爭是靠自己的努力去超越別人，而不是通過破壞行為拉別人后腿，或帶著一種排斥仇視的眼光看待別人所擁有的，從而讓孩子學會欣賞別人，悅納自己。

幫助孩子提高能力，增強自信轉化嫉妒心

孩子產生嫉妒心理很多時候是因為自己能力不足，卻又渴望成為關注的焦點，得到贊揚。出現這種情況時，家長要告訴孩子，只有通過自己的努力才有可能取得與他人一樣的成功，同時陪伴孩子進行練習，幫助其提高能力，增強自信。嫉妒心理如果利用得好，也可以成為一種積極向上的原始動力呢。

正確評價孩子，建立良好的環境氛圍

這里所提到的正確評價，主要是希望家長能夠做到適當表揚，多對孩子進行正面肯定，批評孩子要就事論事，少進行比較性的評價。比如，在上述案例中，mimi亂彈鋼琴，家長在批評時應該就事論事，告訴他:“鋼琴是用來演奏好聽的音樂的，你這樣亂彈亂砸會把鋼琴弄壞，彈出來的聲音也特別難聽，并且這樣做別人都會覺得你很沒有禮貌。”而不應該說 “你看看小姐姐彈鋼琴多好聽，你就只會亂砸把鋼琴都砸壞了!”這類比較性的評價，這樣只會給孩子的嫉妒火上澆油。