孩子多大背古詩(shī)比較好

一般建議三歲以上的孩子就可以嘗試著背誦一些古詩(shī)了，孩子從三歲以后就開(kāi)始逐漸識(shí)字認(rèn)字了，三歲到六歲正是幼兒發(fā)展的語(yǔ)言敏感期。3歲的孩子具有很強(qiáng)的機(jī)械記憶能力。而唐詩(shī)簡(jiǎn)短押韻朗朗上口，寶寶都非常喜歡背誦，雖然他們還無(wú)法理解其中的含義與意境，但背唐詩(shī)跟聽(tīng)故事一樣，都會(huì)起到潛移默化的作用。

好聽(tīng)的、帶著音樂(lè)般韻律的古詩(shī)文通常會(huì)吸引孩子。這個(gè)時(shí)候，父母 只需大致告訴孩子，這首古詩(shī)文表達(dá)什么意思、意境即可。讓孩子喜歡上朗朗上口的古詩(shī)文、體驗(yàn)完整誦讀的成就感，激發(fā)他們的興趣，比什么都重要。

隨著孩子理解能力的增強(qiáng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使我們不和孩子講解詩(shī)中含義，他們也會(huì)根據(jù)自己生活的經(jīng)驗(yàn)形成理解。

因此，對(duì)學(xué)齡前的孩子來(lái)說(shuō)，父母要做的是選擇好的詩(shī)歌，特別是那些描繪大自然的詩(shī)歌，讓孩子愛(ài)上詩(shī)歌、愛(ài)上大自然。

到了更大一些，孩子們的理性思維能力越來(lái)越強(qiáng)，他們開(kāi)始去探究古詩(shī)文的意思以及詩(shī)文背后的深意了。

小孩子不愛(ài)背古詩(shī)怎么辦

1、找出孩子抵觸的原因： 孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)古詩(shī)，也不愿意背誦古詩(shī)往往都是有原因的， 有的可能是天生對(duì)古詩(shī)詞的語(yǔ)言模式不感興趣，也有可能是因?yàn)楹⒆訉?duì)于古詩(shī)詞不理解，并且離自己的生活太過(guò)不搭邊， 因此沒(méi)有學(xué)習(xí)和引起興趣的動(dòng)因。

2、尋找適合孩子的教學(xué)方式： 對(duì)于幼齡兒童的學(xué)習(xí)教育上，是不能夠通過(guò)死記硬背和填鴨式來(lái)進(jìn)行的， 而是要契合孩子的個(gè)人興趣，激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)和自主吸收的能力，讓孩子主動(dòng)去接受， 因此正確的教學(xué)方式就很重要了。

對(duì)于孩子而言， 最好的方法就是寓教于樂(lè)， 很多古詩(shī)詞的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和意境， 對(duì)于沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人體會(huì)的孩子來(lái)說(shuō)，是感受不到里面的語(yǔ)言美的，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)不過(guò)是陌生詞語(yǔ)的隨意堆砌。

因此， 家長(zhǎng)要挑選簡(jiǎn)單的，孩子能夠通過(guò)周?chē)挛锔惺芾斫獾墓旁?shī)開(kāi)始， 帶領(lǐng)孩子逐漸去領(lǐng)會(huì)到古詩(shī)詞的美，讓孩子能夠理解古詩(shī)。