手指小兒歌

手指小兒歌怎么玩?媽媽抱著寶寶，先打開寶寶的手掌，一邊依次輕輕按下拇指、示指、中指...邊要念兒歌:“ 大拇哥，二拇哥，三中娘，四小弟，五小妞妞愛看戲?！?

教寶寶認(rèn)識自己的手、腳，能引導(dǎo)寶寶注意自己的四肢，發(fā)展自我意識;通過給寶寶念兒歌的同時還可以給寶寶語言刺激，增加親子之間的情感交流。

認(rèn)識三維物體

玩這個三維物體游戲，到爸爸上場了。爸爸可以先找一個大玩具， 玩具的高度要超過寶寶趴下后的高度，然后放在寶寶面前，告訴他(她)玩具的名稱，并讓寶寶用手摸摸。

接下來，可以引導(dǎo)寶寶繞著玩具爬一圈，再讓他(她)用手摸摸，并告訴他(她)玩具的名稱。最后，再把寶寶抱起來，讓他(她)從高處看到玩具，再把玩具的名稱告訴寶寶，讓他(她)摸摸玩具。

溫馨提示：通過這個訓(xùn)練，可以引導(dǎo)寶寶認(rèn)識三維世界，增加寶寶的好奇心，培養(yǎng)寶寶的求知欲。

看圖認(rèn)物

媽媽可以給寶寶看各種物品及識圖片卡、識字卡，卡片最好是單一的圖，圖像要清晰，色彩要鮮艷，主要教寶寶指認(rèn)動物、人物、物品等等。

怎么樣玩呢?剛開始的時候，媽媽可以拿蘋果，然后配上一張?zhí)O果圖片卡，使寶寶理解圖代表的東西。再認(rèn)識幾張圖之后，就可以用一張圖配上一個識字卡，使寶寶進(jìn)一步理解字可以代表圖和物。由于漢字是一幅幅圖像，所以多數(shù)寶寶能先認(rèn)漢字，后認(rèn)數(shù)字。

在初期，媽媽可以每次只教寶寶認(rèn)一圖或一物，繼續(xù)復(fù)習(xí)3~4天，待寶寶記住，能從幾張圖中找出相應(yīng)的圖，再開始教第二幅。進(jìn)一步強(qiáng)化寶寶對圖形的區(qū)分能力及對應(yīng)能力，開發(fā)智力，促進(jìn)大腦發(fā)育。