提高孩子口語表達能力方法

教育幼兒最直觀最具體的口語，教育幼兒要結合孩子最常見，最感興趣的事物進行如：親人的稱呼、喜愛的玩具、愛吃的水果、動物的動作等等，在游戲中讓孩子學習語言，孩子的學習積極性很大程度取決于興趣，通過游戲學習語言是一種很好的方式。

豐富生活是發展孩子語言的源泉，可多帶孩子到戶外觀察大自然，游覽公園，逛商店等等，擴大孩子的視野，豐富生活，提高語言表達能力，創造發展口頭語言的良好環境，父母要給孩子繪聲繪色地講故事，語音、語法要正確，語言要簡結，句子要完整。

小貼士：

在日常生活中，父母也要有意識的引導孩子表達自己的想法，尋找孩子善于表達的話題，讓孩子經常進行練習，比如讓她把一件事物表達出來，平時也要和孩子多交談溝通。

父母幫助孩子提高表達能力方法

父母其實是孩子學習最好的老師，孩子的語言基礎基本就是模仿，所以孩子表達能力能否提高全靠父母進行幫助，所以父母應該怎樣幫孩子提高語言表達能力，做到以下幾點很重要。

1.多跟孩子說話

很多家長都不知道，孩子學習語言的基礎是模仿，因此，父母首先要多跟孩子說話，讓他們熟悉語言，才能讓孩子對語言保持高度的敏感，這是鍛煉孩子口語表達能力的最初級的步驟。

2.一定要讓孩子有話可說

盡量尋找孩子感興趣的話題來和孩子探討，不要脫離孩子的認知范圍，孩子才能“說”出來，想要讓孩子學會口語表達，就一定要調動孩子的積極性，讓孩子感到有話可說，讓孩子的思維充分地活躍起來，因為語言總是跟著思維在運轉。

3.讓孩子們多觀察，多討論

多觀察各種事物，可以使孩子擴大眼界，增長知識，說話有內容。在孩子觀察時，要引導他們看清楚對象，同時用語言給予指導，在這個過程中，要有意識地教給他們一些新的詞匯，教他們正確的發音，還可以向他們提出一些問題，讓他們議論，這樣就會很自然地鍛煉孩戶的口語能力。

4.讓孩子充分表達自己的意愿

孩子提出了對一件事情的理解的時候，不管孩子的想法正確與否，結果怎樣，家長都不要抹殺孩子的積極性，因為這是孩子在表達自己的意愿，重要的是讓他“說出來”，而不要在乎他說得“對不對”。

5.讓孩子多講，多練

語言是在實踐過程中發展的，培養孩子的口語能力，必須讓他們多講多練，這里所說的多練，主要是指讓孩子有更多的機會講述自己的見聞，包括復述聽過的故事、講述圖書的內容，編故事，在日常生活中同別人交談等。 小貼士：

語言表達能力的培養要從小做起，而一些家長在看待孩子的言語表達能力上通常存在誤區，認為說話誰都會，長大了就會說清楚了，家長諸如此類的觀念會對孩子的口語發展造成極大障礙，影響其溝通、交往甚至思維能力。家長無意中疏忽了對孩子這方面能力的培養，等到發現問題的時候，可能已經來不及了。

孩子表達能力差的表現

語言表達能力是一個優秀孩子必須具備的，這涉及到與他人的交流，進而涉及到孩子個人的發展，出眾的語言表達能力能讓孩子更受歡迎，更好地打開孩子的社交之門，如果你的孩子表達能力差父母就一定要注意，以下幾點作為判斷標準，父母要多加注意。

1.想說卻說不出

就是孩子知道自己想說什么意思，但是無法通過簡單的句子來表達自己的意思，也是典型的心里有數，嘴上說不出。語言表達能力不再點上，就像是孩子跑過來一直喊媽媽，但是就是不說事，過來一會家長才發現孩子想要上廁所。

2.沒有重點

孩子面對家長的詢問時，一直說不到重點，還可能一直重復某一句不相干的話，這種情況的孩子普遍都是超過了說話的年齡，表達能力依舊不是很清晰。

3.毫無邏輯

生活中也有不少成人說話沒有前因后果，所以表達的事往往需要別人去思索“這人想說的是什么”，孩子也是一樣，雖然句子聽起來沒有問題，但就是想說的就是和常規的邏輯相悖或者毫無關聯。

4.無法給出回應

這體現在孩子與家長的交流過程中，在父母發表完自己的看法評價后，孩子往往不知道如何應答，用什么方式去和他人溝通，導致局面一度很尷尬，這也是表達能力弱的表現。 小貼士：

養語言能力的方法多種多樣，家長要善于針對自己孩子的生理和心理特點，抓住他的興趣，選擇適當時機，捕捉技巧方法進行語言訓練，但要遵循寓教于樂的原則，只有這樣，才可以讓他在輕松自由的狀態下不知不覺地提高語言能力，做到日積月累，潤物無聲！