快速的適應(yīng)一個環(huán)境
人不可能只在一個環(huán)境里待到老,就比如孩子,從幼兒園到小學(xué)中學(xué)大學(xué),從一個班級分到另一個班級,或者再在中途轉(zhuǎn)校接觸陌生的環(huán)境,這都需要孩子能快速的適應(yīng)一個新環(huán)境。讓孩子學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,就要帶孩子去不同的地方,帶他熟悉整體結(jié)構(gòu)做到心中有數(shù)才能放心適應(yīng),多接觸才能更好的適應(yīng)。
不隨便拿別人的東西
孩子小的時候,可能不太懂這樣一個概念,你的我的,就認(rèn)為有好東西就想去玩玩,有時候會直接拿走別人的東西,因?yàn)樗欢@就是偷,也不懂它的危害性。等孩子有一定自我意識的時候,家長就要給孩子普及,你的我的概念了,并告誡隨便拿走別人東西的危害性,否則一旦孩子的這種行為形成,日后就會養(yǎng)成習(xí)慣不好更改。
自己能做好自己的事情
不少成人被父母抱怨或者擔(dān)心,這么大個人了,什么都不會,可是他如今這種境地,當(dāng)父母的就一點(diǎn)責(zé)任都沒有嗎?等孩子有一定做事能力時,父母就要勇敢給孩子嘗試的機(jī)會,讓他自己學(xué)做自己的事情,不能總?cè)ヒ蕾嚫改福热缱约合匆m子疊被子,整理書包和臥室,慢慢的養(yǎng)成自身獨(dú)立的好習(xí)慣。
心態(tài)樂觀向上
有人遇見事情的時候,習(xí)慣向悲劇處考慮,而有人習(xí)慣樂觀的去思考問題,而樂觀想事情的人普遍被大家喜歡。孩子一生中可能會面對無數(shù)的壓力和挫折,而家人不可能都陪在孩子身邊,那么一個樂觀的心態(tài)對孩子很關(guān)鍵,而家人也放心。從小在孩子的問題上,家長盡可能把孩子向樂觀上去引導(dǎo)吧。
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