之前看到一個新聞,標(biāo)題是:【兩個3歲小孩打架引發(fā)大人血戰(zhàn)】。
大概內(nèi)容是,兩3歲小女孩在玩耍中起了爭執(zhí),相互推搡了幾下,引起雙方家長大打出手,結(jié)果一方張婆婆的兩根肋骨被打折了;另一方劉爺爺也頭破血流,頭上還縫了幾針。
真沒想到上了年紀(jì)的老人家,會因?yàn)樾『⒆又g的小摩擦大打出手。其實(shí)愛子心切是每個家長的本能反應(yīng),但是當(dāng)孩子之間發(fā)生矛盾的時候,大人應(yīng)該怎樣處理呢?這樣打架可不是解決問題的辦法,以暴制暴就像是用一個錯誤來回?fù)袅硪粋€錯誤,環(huán)環(huán)相報只能錯上加錯。還可能讓孩子盲目模仿,影響孩子以后的價值觀。
有次我和孩子爸帶著孩子到院子里玩,外面很多小孩,孩子的家長也都在。出門的時候覺得有點(diǎn)涼,我給小家伙戴了帽子。當(dāng)跟鄰居在聊天的時候,我就把孩子放在了地上,鄰居的孩子這時候過來把小家伙的帽子猛地扯掉,戴在自己頭上,然后再給我小孩戴回去,這樣反反復(fù)復(fù)好幾次,小家伙有點(diǎn)被眼前的哥哥嚇到了,眼睛瞪得大大的,完全愣住的表情,可是鄰居并沒有一點(diǎn)要制止她家孩子這種行為的意思。我抱起小家伙說,我們到那邊走走,便落荒而逃。
孩子都是父母的心頭肉,有時候犯了錯,都不舍得打一下,更別說在外面受到欺負(fù),心里面更不是滋味兒。
但是經(jīng)過這件事情,我覺得有必要讓孩子學(xué)會“打架”!
兒童教育專家馮德全教授認(rèn)為,“孩子通過打架可以逐漸適應(yīng)集體活動,并從中學(xué)會許多知識,如何在挨打時降低痛苦、怎樣調(diào)節(jié)情緒、如何避免激怒對方、怎樣相互原諒等。”3歲以上的孩子可以根據(jù)當(dāng)時的情境,對比雙方戰(zhàn)斗力,以及老師的態(tài)度,決定自己是還手、躲避、和這個孩子化敵為友,還是去請大人幫忙。“對幼小的孩子來說,能想出躲避或求助的辦法,也并不總意味著怯弱,有時反而是機(jī)智的表現(xiàn),能保護(hù)自己不受傷害。”
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