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　　重視日常生活中的隨機(jī)教育 　　安全教育是生活技能教育的一個方面，具有很強(qiáng)的實踐性，很難抽象的進(jìn)行，而日常生活中具有安全隱患或已經(jīng)釀成后果的隨機(jī)事件就是最好的載體，因 為幼兒的思維具有具體形象性，而隨機(jī)教育抓取的事例往往具有情境性、直觀性，更容易被幼兒所理解和接受，從而使得教育努力事半功倍。所以，家長在日常教養(yǎng) 過程中，不妨腦子里繃根弦，遇到適合教育的場景自然引入安全教育。比如，孩子不小心摸索到插座周圍、因為好奇外面的世界而蹬椅子爬上了陽臺等相關(guān)行為出現(xiàn) 時，都是隨機(jī)進(jìn)行安全教育的好時機(jī)。 只是需要注意的是，由于隨機(jī)教育通常需要以語言溝通為主，對于低幼孩子來說，教育過程中的溝通和表達(dá)方式非常重要： 　　1. 盡量使用肯定句 因為小孩子的理解能力有限，聽話時往往不大會轉(zhuǎn)換句式，你跟她說不做什么，她理解的卻可能是要做什么。舉個例子，我們對孩子說“不要走得太快”時，

1、勿過多食用冷飲 冷飲在夏季是孩子們最喜歡的飲料，但父母應(yīng)該限制攝入量，孩子過多攝入冷飲，會刺激腸胃，引起胃粘膜強(qiáng)烈收縮，令胃的免疫功能大大降低，引起胃腸道疾病，另外，冷飲還會影響小兒的牙齒發(fā)育，特別是換牙期。 2、小心食用熟食 夏季蚊蟲非常多，很容易滋生細(xì)菌，給寶寶食用熟食時一定要小心，最好不要食用熟食，熟食一定要經(jīng)過高溫后才可以給孩子食用。 3、避免腸道傳染病 夏季是腸道傳染的高發(fā)期，如果不注意飲食衛(wèi)生，就容易導(dǎo)致細(xì)菌性痢疾、大腸桿菌性腸炎等疾病。 4、避免蚊蟲叮咬 夏季很多高發(fā)疾病都是蚊蟲叮咬而傳染，特別是在戶外，野外的蚊蟲有毒，孩子被咬后，會出現(xiàn)紅腫，甚至發(fā)燒等，特別是沒有接種乙腦疫苗的孩子，被蚊蟲叮咬后更容易被傳播上。 5、防止日光性皮膚

　　父母都希望自己的孩子健康聰明，從護(hù)理寶寶開始，父母就要做好充分的準(zhǔn)備，掌握提高寶寶智力的方法和手段。看看父母們應(yīng)該如何科學(xué)注意這些問題呢? 　　養(yǎng)育一個聰明孩子是項“綜合工程”，父母們該注意哪些問題呢? 　　1、喂養(yǎng)的孩子智商高 　　英國劍橋大學(xué)營養(yǎng)專家對300名7-8歲的兒童做了智商測驗，發(fā)現(xiàn)吃母乳長大的兒童智商比吃乳品的孩子多10分。奧秘在于：母乳中含有多種可促進(jìn)兒童大腦發(fā)育的活性物質(zhì)，特別是一種叫做牛磺酸的特殊氨基酸。與牛奶相比較，母乳中牛磺酸的含量高出10倍多。 　　奶粉滲透壓普遍高于母乳 BB常吃或留下健康隱患 　　黑龍江省乳品工業(yè)技術(shù)開發(fā)中心一位高級工程師的一項實驗發(fā)現(xiàn)，我國生產(chǎn)的嬰兒奶粉滲透壓一般高于境外品牌，但所有的奶粉，無論產(chǎn)自何處，其滲透壓均高于母乳。嬰兒如果較長時間食用高滲透嬰兒奶制品，就會被打破體液的正常平衡，導(dǎo)致腎臟負(fù)荷加重，

最近大家都在討論學(xué)區(qū)房，前天和幾個朋友聊天，他們小孩今年剛剛申請大學(xué)，他們跟我說，“忘掉學(xué)區(qū)房吧！美國好大學(xué)所看重的能力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是好學(xué)區(qū)所能給你的！”聽著朋友們?yōu)樽优暾埓髮W(xué)的經(jīng)驗談，我才發(fā)現(xiàn)，如果想上美國的好大學(xué)，有些能力真得從小培養(yǎng)的！ 1、課外活動的選擇 國內(nèi)孩子特別注重成績，因為高考完全是根據(jù)成績來選人才，所以爭取高分是國內(nèi)孩子的唯一選擇。可是到了美國就完全不一樣，雖然美國也有所謂的高考，簡稱SAT，但是這個成績只是考核的一部分，華人孩子是最不怕考試的，華裔的SAT成績比白人、黑人、拉丁裔等族裔都高好多，所以成績遠(yuǎn)不足以成為篩選學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。美國大學(xué)更看重孩子的課外活動！ 關(guān)于課外活動，它們的關(guān)注點往往有4條： 1. 是否夠獨特 2. 是否有貴族氣質(zhì)

　　有些家長認(rèn)為，孩子的年齡還小，應(yīng)該以玩耍為主。其實，有些面向未來的五種能力應(yīng)該在學(xué)齡前階段的時候就開始培養(yǎng)，這樣有助于加快寶寶的智力發(fā)展和日后良好習(xí)慣的培養(yǎng)。 　　1.綜合分析能力 　　這種能力可以使我們從容收集來自各種渠道的信息，能用自己的邏輯能力進(jìn)行歸納分析，這樣才能不被信息的汪洋大海淹沒。 　　這種綜合分析的能力顯得尤其珍貴，因為我們面對著一個時刻在以令人眩暈的速度急速膨脹的信息世界，在信息大海中的沖浪并不像想象的那么輕松，而是疲勞和無所適從。 　　我們的寶寶，如果要在未來更好地生存，首先就要具備這種在海量信息中進(jìn)行搜索、分類和歸納的能力，教寶寶做他們自己的綜合游戲十分重要。我們不能，也不可能把開鎖的鑰匙交到他手上，而是讓他自己去鑄造自己的鑰匙。 　　媽媽這樣做 　　玩橡皮泥、講故事的時候，就是鍛煉寶寶綜合能力的好機(jī)會。把各種顏色的橡皮泥捏到一起，做成他喜歡的個性化

孩子老是做一些危險動作，越阻止越故意，真的會把爸媽氣壞了，究竟是怎么一回事?面對面對「越說越故意」的孩子，家長該如何引導(dǎo)呢？ 對于孩子而言，吸引爸媽的注意力是最重要的工作之一，也是維持生存必須要的能力。對于七歲以前的孩子，并沒有「道德」上的好或壞，只有「效率」上的有用或沒有用。如果孩子微笑地叫爸媽都沒有效果，但是抓著妹妹的頭發(fā)時，卻比電鈴還有用。你覺得孩子會喜歡微笑?還是抓妹妹的頭發(fā)呢? 此時，不用大呼小叫的責(zé)備孩子，那往往是沒有效果的。對他而言，就算是被罵，只要爸媽看著他，也就心滿意足。「當(dāng)責(zé)備變成一種獎勵」時，孩子當(dāng)然也會感到混淆，而不知道應(yīng)該要做什么才好，反而越容易惹大人生氣。此時，請記得要在孩子表現(xiàn)好時，給孩子更多的注意與鼓勵，孩子反而會漸漸地改變了喔! 在不同年齡的原因并不

一.提高寶寶邏輯性 1、考推理 - 你和寶寶準(zhǔn)備一起吃早點了，但還沒有把早飯盒揭開，父母可讓孩子猜一猜：“猜猜看，咱們今天早點吃什么?” “你希望是牛奶還是豆?jié){?” 這種方法可提升孩子的數(shù)學(xué)邏輯智能。 2、數(shù)數(shù)樓梯的臺階 - 上下樓梯會讓孩子感到疲倦而無味，但倘若這時父母用一些有趣的方法，不僅能讓寶寶智能有所提升，而且寶寶吵鬧著要大人抱自己上樓梯的狀況也將會大大減少。父母可帶領(lǐng)孩子一級臺階一級臺階、一層一層地數(shù)數(shù)樓梯的階數(shù)，在不知不覺攀爬樓梯的過程中，孩子的數(shù)學(xué)邏輯智能也會有所提高。 - 3、認(rèn)路、數(shù)門牌 - 帶孩子出門后，可利用回家的一段時間，因為回家的路上時間很充足，孩子的心情也大多比較放松。這個時候，面對四通八達(dá)的各條馬路，讓孩子分辨并記憶，找出各條路的特點及不同之處，學(xué)會利用參照物來認(rèn)路，能夠提高孩子的觀察力。

　　易鵬媽媽最近被6歲兒子“討價還價”的行為弄得心煩意亂：晚上，你要求他彈一小時鋼琴，他會花半個小時跟你講條件：周末帶我去動物園，要不彈完琴我可以吃三塊巧克力;早上，希望他在喝過牛奶后刷次牙，他說行吧，但今晚光看動畫片不學(xué)拼音……易鵬媽媽發(fā)現(xiàn)自從在家里“發(fā)揚民主”、“與兒子平等對話”后，兒子哪怕在穿什么襪子上，都有得纏攪…… 　　看透孩子“討價還價”的心理活動 　　●其實一開始，“交換條件”都是家長主動提出來的，“只要你今天好好彈琴，周末我就帶你去坐過山車”，“考到100分，就給你買滑板。”所以，現(xiàn)在在付出辛苦之前，我想知道我究竟能得到什么好處。 　　●為什么大人

孩子到底該不該報興趣班 關(guān)于孩子到底該不該報興趣班其實并沒有一個明確的答案，這個要根據(jù)每個家庭的具體情況而定。 首先，家長要想明白給孩子報興趣班的目的是什么。不要跟風(fēng)，覺得大家都在報，如果不報是不是孩子就輸在起跑線上了，這種攀比心理是不可取的。其次，有的家長覺得自己小的時候因為條件限制，想學(xué)某一種藝術(shù)特長沒有學(xué)到，所以就把自己未完成的夙愿放到了孩子身上，這種自我需求的轉(zhuǎn)移也是不可取的。 但如果發(fā)現(xiàn)孩子的確有某一方面的天賦和特長，也很喜歡家長為他去報相關(guān)的興趣班，這是和孩子本身的發(fā)展相吻合的，家長應(yīng)該支持。 另外，提醒各位家長，有三種興趣班是絕對不應(yīng)該給孩子報的：一個是培養(yǎng)天才的，因為所有的事情都不是一蹴而就的。二是興趣班離家特別遠(yuǎn)的，特別是對于小學(xué)生來說，他正是長身體的時候，除了日常的學(xué)習(xí)之外，再去上比較遠(yuǎn)的興趣班，可能會給孩子帶來額外

小孩子學(xué)下棋有什么好處 1、下棋可以提高孩子的思維能力。下棋必須得計算。不僅計算自己的棋，還的計算對手的棋。由淺到深的計算過程，大大的訓(xùn)練了孩子的計算能力。讓孩子領(lǐng)會了數(shù)字的大小順序和組合，更好的掌握數(shù)字的概念。倘若在兒童時期有意訓(xùn)練孩子的邏輯思維，不僅增強(qiáng)其思考問題的條理性和發(fā)展思路的連貫性，也能促進(jìn)其形象思維的發(fā)展。 2、下棋可以提高孩子的專注力。孩子都有注意力不集中的毛病，但是下棋的時候，因為棋局變化萬千，孩子稍不注意就會全盤皆輸。所以孩子不得不集中精神，久而久之，就養(yǎng)成了專注的習(xí)慣。 3、下棋可以提高孩子的觀察能力。孩子對事物的觀察是直接的，需要老師家長進(jìn)行有意的提醒和訓(xùn)練，下棋落子以后需要靜觀其變，觀察棋局，觀察對手，這樣便無形中鍛煉了孩子的觀察能力。 4、下棋還可以提高孩子的記憶能力，孩子記憶力比成人好，但是記憶力是可以訓(xùn)練

前些天電視中有一則新聞：一個媽媽含辛茹苦把兒子養(yǎng)大，兒子大學(xué)畢業(yè)后很快就有了工作。可是，他每每干不到一個月就辭職，總是抱怨工作任務(wù)繁重，早上要早起，晚上要加班，太苦，太累，受不了。兩年了，兒子心安理得地賦閑在家，要么上網(wǎng)打打游戲，要么用媽媽不多的工資去社會上消遣時日。對于媽媽的指責(zé)，他振振有詞地說：“如果你不能養(yǎng)活我一輩子，為什么從小對我那么嬌慣？” 這個節(jié)目播出后，很多家長陷入了深思，自己家里有沒有這種潛在的危機(jī)？……小時候，老人們跟我們說：“小虧不吃吃大虧，小苦不吃吃大苦。” 就是說，孩子在小時候，吃一點苦、遭遇一些困難，是好事，如果我們怕孩子吃苦，而承擔(dān)孩子的責(zé)任，雖然免掉了孩子的哭鬧和糾纏，卻剝奪了孩子培養(yǎng)良好品格和發(fā)展自我能力的機(jī)會，這就是很大的危害了。 我們總在說現(xiàn)在的孩子不懂事，可是卻不知道是因為我們保護(hù)的太好了，不讓他們懂事。要想讓

寶寶的性格和行為容易受到外界的影響。許多寶爸寶媽發(fā)現(xiàn)自己的寶寶身上許多壞毛病。比如寶寶很自私，不愛與人分享。那么寶寶不愛分享怎么辦？一起來看看吧。 “小朋友不要那么自私，要學(xué)會分享才是好孩子”，這是一句我們從小耳濡目染的話，并且代代相傳了下來，在育兒路上沿用至今。 不愛分享的小朋友通常被視為不乖、自私、不聽話的反面教材，而且還給家長丟面子。但是背后的事實真的是這樣嗎？寶寶就是不愛分享到底該怎么辦呢？ 最好的解決辦法其實很簡單：不分享就不逼著分享，孩子自己的東西應(yīng)該由自己做主。 家長們首先要明白一件事，“分享”這個詞兒對于2歲以下的孩子毫無意義。 這時候他們完全不知道別人的想法和感受，在他心中，每個人的想法都和他一樣，他對世界的看法往往以自我為中心，在與其他小朋友社交時，也很難真正意義上與別人玩耍，并且對自己的

　　第一規(guī)律： 　　別錯過最佳期 　　早期教育的最佳時期是在0-6歲。錯過了這個最佳時期往往于事無補(bǔ)。就拿聽音樂來說，在嬰幼兒時期，孩子的聽覺十分發(fā)達(dá)，可以分辨鋼琴上88個半音的音調(diào)，錯過了音樂開發(fā)的最佳期，到少年的時候再去聽鋼琴，只能聽準(zhǔn)44個半音。而到了中年，幾乎就是“五音不全”。 　　第二規(guī)律： 　　兩個“生命”要同時養(yǎng)育 　　我們把身體健康當(dāng)作孩子的第一生命。對于第一生命，家長照顧得無微不至，關(guān)心孩子吃飽、穿暖、少生病，但卻往往忽視了孩子的心理健康。我們把心理健康當(dāng)作孩子的第二生命，如果心理不健康，將很難成才。從小實行胎教，多參加體育運動，學(xué)習(xí)與他人交往，學(xué)習(xí)音樂舞蹈、美術(shù)造型，種植花草，飼養(yǎng)小動物等活動可以讓孩子受益無窮。 　　“學(xué)習(xí)交往”可以讓孩子做到“半歲不認(rèn)生、周歲會串門&rdq

01. 學(xué)習(xí)是很苦，但所有的苦，都是為了將來更有尊嚴(yán)更加快樂地去生活。 02. 人生有兩東西不可能失而復(fù)得：一是青春，二是健康。 03. 讀書，不是安身立命必經(jīng)的路，但往往是最短的橋。 04. 交到好朋友的密碼，就是你要努力成為別人樂于結(jié)交的人。 05. 別讓一紙文憑終結(jié)你的學(xué)習(xí)與修行，文憑只能讓你贏得飯碗，但文化可以讓你贏得尊敬。 06. 不要糾結(jié)那些與生俱來的東西，比如相貌和出身，改變你能改變的吧！ 07. 錢很重要，但永遠(yuǎn)不是最重要的，因為世界上最珍貴的東西都是錢買不到的。 08. 知人者智，自知者明。陪伴我們一生的教育是自我教育，你永遠(yuǎn)不會畢業(yè)。 09. 自由不是呼之即來，當(dāng)你擁有了選擇的權(quán)利時，再去召喚它吧！ 10. 除了讀書考試，你最好有一門絕活，它讓

寶寶出生后，很多新手爸媽還沉浸在光榮升級的喜悅之中，然而寶寶成長發(fā)育中的哪幾個關(guān)鍵時期需要好好把握，您造么？根據(jù)臨床實踐經(jīng)驗，兒童保健專家提出了四點最佳育兒期，為年輕爸媽們“指點迷津”。 NO1：食欲好，長得才好---喂養(yǎng)的最佳時期 有些寶寶不愛吃飯，我們常常能夠看到家長端著飯碗追著滿地跑的寶寶。其實，有些兒童患有不同程度的厭食癥，父母對此也是苦惱不堪。造成寶寶不愛吃飯的原因之一便是忽視了進(jìn)食關(guān)鍵期的喂養(yǎng)。在寶寶出生后4—7個月內(nèi)，如果能夠合理地添加水果、蔬菜、蛋黃、米粥等輔食，給寶寶的食欲發(fā)展以良性刺激，如此能夠養(yǎng)成寶寶良好的進(jìn)食習(xí)慣。 NO2：牙齒好，胃口才好---健齒的最佳時期 牙齒發(fā)育的關(guān)鍵在于兩個不同的時間段。從懷孕2個月到寶寶出生，此時為乳牙發(fā)育期；從寶寶出生后到8歲，是恒牙的形成期。在這兩個時期需要合理補(bǔ)充豆

　　多數(shù)父母一定希望自己的寶寶有著專注、認(rèn)真的性格。但是很多寶寶在平時的生活中多會表現(xiàn)出注意力分散、無法集中注意力等問題。其實除了寶寶的天生性格外，還父母平時的教養(yǎng)也有很多關(guān)系。下面幾條就是導(dǎo)致寶寶注意力分散的主要原因，來看看作為爸爸媽媽的你是不是也是這樣呢? 　　第一：在教育寶寶時，爸爸媽媽對寶寶的態(tài)度不一致，會導(dǎo)致寶寶無所適從、沒有定性。 　　第二：家長在平時過于寵愛，對寶寶的行為過于縱容，讓寶寶隨心所欲，想做什么就做什么。所以養(yǎng)成了沒有耐性、無法克制情緒、不愿意忍耐的性格。自然無法靜心專注于一個時期。 　　第三：家中為寶寶買了過多的玩具或圖書。家中玩具過多，造成寶寶玩完汽車、玩積木、然后是毛絨玩具，總之這些玩具對他而言都是一時的吸引。無法在玩耍的過程中發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。 　　第四：寶寶所在的家庭生活不掉過快。爸爸媽媽太忙，做事講究效率。導(dǎo)致寶寶也在被迫的接受快快快的節(jié)奏，無

守時是一種美德，而想要有一個好的時間觀念需要從小培養(yǎng)。那么問題來了，孩子沒有時間觀念怎么辦？帶著疑問，一起來看看吧。 雖然父母常把“一寸光陰一寸金”掛在嘴邊，但孩子往往還是沒有時間觀念。其實，很大程度上，跟引導(dǎo)不當(dāng)有很大的關(guān)系，教育，光靠念叨是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 1、建立嚴(yán)格的作息制度。家長要為孩子制訂科學(xué)的作息時間表，對起床、就寢、吃飯、做功課、自由活動、做家務(wù)的時間都要做出具體的規(guī)定，并要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，使孩子養(yǎng)成按照時間表作息的習(xí)慣。 而這需要從幼兒園起開始訓(xùn)練，一位優(yōu)秀家長在孩子小時候起床第一件事是穿衣、坐馬桶，早餐、喝水到背書包上學(xué)前一共要做15件事情，最后在上小學(xué)一年級時20分鐘里全部都搞定。 2、訓(xùn)練孩子迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。許多孩子在學(xué)習(xí)開始時，總要收拾書桌，整理書包，把書拿出來，放進(jìn)去，再拿出來，再放進(jìn)入，浪

關(guān)于陪伴，寶寶快1歲了，產(chǎn)假結(jié)束后媽媽就上班了，平時上班忙陪伴少，寶寶不親媽媽親外婆怎么辦呢？ 我家寶寶現(xiàn)在快一歲了，因為我的奶水很不好，一直是混合喂養(yǎng)，以奶粉為主。產(chǎn)假結(jié)束后我就上班了，孩子平時由外婆來帶。我平時工作比較忙，帶孩子也比較少。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)孩子不跟我親，只跟外婆親，有事情就找外婆，晚上睡也是只跟外婆，我該怎么辦呢？ 雖然媽媽母乳喂養(yǎng)的時間不多，全天候看護(hù)寶寶的時間不長，但寶寶跟誰更親、對誰更依賴，并不是誰看的時間絕對量多就親誰、依賴誰，而是誰能滿足他的需求，給他帶來心理滿足，他就對誰親一些。生活中既有奶奶看的寶寶但跟上班族的媽媽更親的情況，也有媽媽全職看但寶寶卻跟奶奶親的情況，所以陪伴的質(zhì)量更重要。 媽媽平時下班或節(jié)假日里一是要盡量多陪伴寶寶，多帶寶寶進(jìn)行豐富的活動，激發(fā)起他的探索熱情，在活動中增強(qiáng)與孩子的親子關(guān)系。二是盡量

家長們總是喜歡聽話的孩子，當(dāng)你不斷地強(qiáng)化“贊揚寶寶”的行為，寶寶就會意識到被家長喜歡是有條件的，因此寶寶就開始為了博得媽媽爸爸對他的愛而撒謊了。 那么，父母在養(yǎng)育孩子的過程中，不要讓他覺得你愛他是有條件的，他做的好你就愛他，做的不好就不愛他，他們不想讓爸爸媽媽對自己失望，所以才會選擇說謊。如果我們能專注于事情本身，教會寶寶彌補(bǔ)錯誤的辦法，不僅能減少他的內(nèi)疚感，幫助他重拾自信，還能讓寶寶下次再犯錯時，想到的不是消極逃避，而是積極彌補(bǔ)。 父母們也不能因為寶貝的某一次謊言就給寶貝定性，給寶貝貼上“小騙子”、“謊話專家”、“吹牛大王”等標(biāo)簽。這樣做不但對寶貝改掉說謊的毛病沒有任何幫助，反而對 寶貝的說謊行為起到了強(qiáng)化的壞作用，可能會促使寶貝今后更加努力地說謊。父母平日應(yīng)加強(qiáng)與寶貝溝通互動，多了解寶貝的想法，讓寶貝感受到父母對他的關(guān)愛與注

學(xué)會和孩子溝通是一個技術(shù)活，家長們不要忽略好好溝通的魅力，當(dāng)然在和孩子溝通時，這些“歪招”就千萬不要用了。 “再哭?再哭媽媽就不要你了!”各位家長，是不是對這句話很熟悉呢?相信不少的爸媽都試過用類似的反話來“嚇唬”孩子，而這種反話教育往往能夠取得不錯的效果。但是，有專家建議了，反話教育雖然效果不錯，但是家長們一定要慎用哦! 說反話寶寶最聽話 正話反著說，好話壞著說，這種常見的表達(dá)方式常常被人們運用在生活當(dāng)中。只是，當(dāng)你也這樣對你家的寶寶也這樣說話時，會有什么結(jié)果出現(xiàn)呢? 有時候當(dāng)孩子無理取鬧時，家長被逼得實在沒辦法可能就會說：“你再不聽話，媽媽就不要你了!”這下，孩子就乖乖地就范了。其實，哪個父母會忍心不要自己的子女，這不過是嚇唬孩子罷了。 專家提醒，在適當(dāng)時候說反話，可能會有意想不到的效果，但是如果使用不當(dāng)，可能會影響孩子