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如何緩解寶寶急性子？寶寶天生急性子沒有耐心該怎么辦？面對急性子的寶寶，爸媽該怎么辦？張口要閉口到，該拿“急性子”寶寶怎么辦？ 昨晚，Mommy去逛商場的時候，突然聽到一陣孩子的哭聲。我循聲望去，看見一個2歲左右的寶寶在哭鬧，而旁邊的奶奶則不停地說：“等下，等下，還有點燙！” 奶奶給孩子買了個烤紅薯，剛出爐有點燙，奶奶擔心燙著孩子，就想等晾凉一點了再喂孩子。結果，孩子等不及，就開始用哭鬧來催促奶奶。 其實，這一幕經常出現在我們的帶娃生活中。 帶著孩子去餐廳吃飯，從點好餐到上菜這一段等待的時間里，你會被“媽媽，菜什么時候來呀？”這句話問到頭腦炸裂。 帶孩子排隊，同樣會被“媽媽，什么時候到我們呀？”這個問題困擾。 到游樂場，看到想玩的，如果馬上能玩就什么問題都沒有，要是不能，結果多半都是哭得天搖地動的。

把自己也變成孩子。父母是否擁有一顆童心，是非常重要的。童心未泯，才能拋開“大人”、“父母”等身份，才能更好地接納孩子。當你接納了孩子，孩子才有可能接納你。 和孩子密切相處。要了解孩子，要多跟孩子接觸，從他們的語言及行為中了解他們的想法、喜好和內在需要。 注意孩子的反應與態度。現代父母由于工作忙碌，在和孩子說話時，常常會急著表達自己的意見和指示，期望孩子乖乖照自己的話做，最好不要有意見。所以，往往沒有仔細地把孩子的話聽完，孩子感覺與父母難以溝通，代溝必然越來越深。 體會孩子的感受。當孩子在外面受了委屈，與好朋友或心愛的寵物分離時，他細膩的小心靈會難過半天。父母卻只是一味地告訴他“沒關系，堅強一點”，“這沒什么好難過的”，會讓孩子覺得父母一點都不能體會他的感受，若父母說：“你很難過吧?我要是你也會有這種感受的。”相信會有截然不同的效果。 了

貴州省2020年中學放假時間 全省初一、初二年級暑假開始時間在原定基礎上推遲一周，由7月11日調整為7月18日；高一、高二年級暑假開始時間在原定基礎上推遲10天，由7月18日調整為7月28日。原校歷確定的暑假時間與本通知不一致的，以本通知為準。 疫情復學后的要求及注意事項 1、復學后第一周不得開展新課程教學。 由班主任和科任教師通過個別交流、課堂觀察等多種方式，對延期開學期間學生居家學習情況進行逐一摸底和診斷。 2、 復學第一周內不得組織進行任何考試和檢測。 復學后的居家學情檢測應以教材基本知識、基本內容為主，不拔高標準，檢測結果不公開、不排名。 3、 本學期暫停開展研學旅行、藝術節、運動會等聚集性活動。 疫情尚未解除前，原則上暫不開展物理、化學、生物等學科的實驗操作，可安排實驗演示或模擬實驗教學。

選襪子的時候材質要盡量的舒服 小孩子的肌膚比較嬌嫩，喜歡舒服的感覺，不管是自己的玩具還是衣物，只要是孩子感覺不舒服，馬上就會“提出抗議”。新的襪子有線頭的話孩子就馬上會感覺到，所以才導致孩子經常喜歡脫掉自己的襪子，所以寶媽在給孩子選購襪子的時候盡量選擇比較舒適的才行。 對于寶寶堅持穿襪子這件事給予孩子鼓勵 其實不管是多大的小孩子對于獎勵都是十分心動的，適當地給寶寶進行獎勵的話，孩子也會十分的心動，孩子脫掉襪子，他覺得是對他有好處的，他可以不用不舒服了。因此，想讓孩子乖乖穿襪子，就要給孩子穿襪子堅持下來這件事一定的鼓勵。 把襪子套在襪子外面 雖然這種方法影響了美觀，但是這種方法卻是最好的方法，冬天選擇厚點的棉襪給寶寶套在襪子外面，春季和秋季可選擇薄點的襪子，夏天可選擇絲襪。襪子一定要選擇松緊合適的，

給孩子肯定 雖然不像外向的人那么容易受到大家歡迎，但也不代表他就該躲在角落。他一樣有許多值得被肯定的優點：不讓人操心、是個很好的傾聽者，或是他很擅長樂器、運動……等等。讓他不會因為沒人注意、沒人稱贊就失去信心。 不過度保護 如果他因為太害羞導致生活中遇到一些困難時，大人還是得忍耐、不過度保護，讓他自己判斷要改變哪些部分才能更好的融入新環境、或是解決生活上的問題。只有發自內心的改變，問題才有機會被解決。 跟孩子分享自己放松的小技巧 大人經過多年的社會歷練，可能自己也有一套放松的小技巧。除了讓小孩知道「害羞、緊張」不可恥、多給他們同理心以外，更重要的是把自己的獨門小技巧傳授給他們。例如手上拿著水杯、戴上眼鏡、深呼吸……之類的。 立即索取 有的孩子行為看似害羞，其實

　　越是優柔寡斷的人，離成功的殿堂越遠，因為看不到他們性格中果敢的一面。成大事者相信：堅決果斷是必須的性格因素。 　　性格一：自信樂觀——一定要征服命運 　　如果你想進行自我改造自我管理，你就應首先了解自己認識自己，根據自身的條件和實際的可能，使自己的長處得到發揮。這樣，你就會感到自己并不比別人笨，你有不及別人的地方，別人同樣有不用你的地方。自信心便會由此產生并不斷增強。 　　性格二：獨立進取——規劃人生的方向 　　很多人之所以無所作為，關鍵之一是他們的性格中缺少獨立進取的動力，那些成大事者不相信“第三只手”能改變他們的命運，只相信自己必須具備獨立進取的性格，才能闖出人生勝局。 　　性格三：剛毅無畏——把壓力變成動力 　　在困難面前，如果你是一個弱者——向困難

孩子在上學前，作為家長的我們應該要教會孩子們一些最基本的東西，這樣我們才能放心。那么孩子上學前需要培養的能力有哪些？一起來看看吧。 隨著社會發展對于知識的要求越來越高，家長朋友們對于教育更是開始狠抓，確實，現如今，如果一個孩子不具備各個方面的能力，未來很難在社會上立足。 但有一部分能力，在孩子的整個成長過程中都扮演著極其重要的角色，這也意味著家長朋友需要從小開始培養起，最好在孩子上小學之前就培養好! 一、學會表達 很多家長會說，孩子的表達能力等到初高中再鍛煉也來得及，但其實，準確來說，應當是在小學之前就該完成，而上小學以后，則是發展階段，就不再是初養成階段了。 至于原因，其實也不難理解，這關乎與孩子的社交、自我情感以及需求的表達、才能的展現等等，如果對于學校教育模式有所了解的家長就應該知道，現在

幫孩子明確觀察對象 如果確定了觀察對象之后，要鼓勵小兒留心觀察，不要輕易地轉移目標，直到觀察得很詳細。當小兒看一條金魚時，他可能僅僅對魚在水中游來游去感到有趣，看一會就看其他的東西去了，此時應提供線索引導他繼續觀察金魚的其他特征。 有了明確的觀察任務后，孩子的注意力就會很集中，能比較主動、積極地去觀察，而且也會觀察得更細致。 引導孩子，對多種角度觀察事物 如觀察建筑工地上的吊車時，一方面觀察它的外部構造，另一方面要觀察它如何吊東西；觀察蘋果時，要從外形、色澤、味道等方面觀察。孩子天生就有強烈的好奇心，任何一件細小的事情都能激發起他的興趣，只是不少家長因為忙碌，沒有注意到，更不可能積極引導孩子去觀察了。 所以，我們平時應該給孩子更多的關注，發現孩子對某件事物感興趣時，你要引導他去觀察。

幫助孩子明白努力的價值，這是引導的關鍵 孩子之所以有輸不起的心理，除了人有天然好勝的心理因素之外，更多是因為只看到最后的結果，沒有把目光放到自己付出努力的價值所在。 我們完全可以告訴孩子，當下輸給別人，只是表明自己還有挑戰和進步的空間，自己要和過去的自己進行縱向對比，只要有進步，就意味著自己付出的努力是有價值的。 簡單來說，就是要引導孩子多關注自己付出的努力，淡化結果對自己造成的心理負擔。 從長遠來看，我們幫助孩子明白努力的價值，輸贏只是暫時的結果，更多的是在生活中構建起自己的成長型思維。 及時接納孩子的情緒 不管是何種原因，只要是孩子輸了的這件事已成為事實，那么，父母都有責任去安撫孩子此刻“受傷”的心，讓孩子把自己的真實感受和想法說出來，以排解孩子積壓在內心的負面情緒，最大限度地把孩子輸不起的負面

1~2歲幼兒 案 例 有一位1歲半的小女孩，吃飯時用手抓食物、將飯菜都撒得到處都是，衣服和臉上也沾滿了飯菜。媽媽氣得對她大喊道：“不能用手直接抓食物，要用勺子!”但是她不聽，繼續沉浸在她的“飯菜游戲”中。 原因分析 1~2歲幼兒正處于“自我為中心”時期，專注于自我探索。正因為太專注，所以“聽不到”家長說的話。 應對方法 其實家長應該在安全的前提下，放手讓幼兒自由探索。相對而言，吃飯時“弄臟”衣服是小事，用手抓東西不僅能促進幼兒對世界的理解，而且有助于幼兒手、眼、腦的協調能力。當我們需要幼兒聽我們說話時，該怎么辦呢?我們可以采用夸張的贊美語調引起幼兒注意，但千萬不要吼叫。 小妙招 當幼兒沉浸在正在做的事情中，想讓其停下來時，首先從幼兒正在做的事情切入，然后再說你想表達的事情。如：當幼兒沉浸在

家有一個小公主父母會比兒子操更多的心，對于女兒的教育要從小就開始重視，接下來一起來看看家有“小公主”教育法謹記六條。 對于女童的教育，中國人民公安大學、犯罪心理學教授李玫瑾認為，1-6歲沒教育好，12-18歲的青春期教育就成了大難題。從小缺少父愛的女孩子，長大后容易早戀。 因為“戀父”情節，一些沒有父愛的女孩，進入青春期后容易“愛”上一些年長的男性。因為孩子在6歲前，心理依戀很嚴重。到了青春期，父親更要經常跟女兒溝通。女生對異性的價值判斷，往往是從認識父親開始的，家長務必以身作則，并教給女兒一些與異性交往的技巧。專家建議，若家庭有12歲以下孩子，父母最好不要異地就業或調動。 發現女孩子早戀后，父母應該盡早介入，但不要面對面地質問，而是通過寫信的方式來交流比較好。家長不妨寫封信祝賀她長大了，也可以把自己的初戀故事講給她聽。再就是告訴孩子真愛是什么，還

現在很多孩子不愛學習，寫個作業經常拖拖拉拉，甚至還會撒謊裝病來逃避上課。 這個時候，大部分頭疼的家長選擇口頭教育或者打罵教育，希望能讓孩子有所領悟，好好學習，但殊不知只會換來孩子更加厭煩的后果。 家長：“你這孩子，怎么又不學習了，天天就知道玩，能干什么？” 孩子：“我討厭學習，不想學習，你別再逼我了！” 家長：“不逼你能有出息嗎？就你這樣，長大了有什么出路！” 與其無休止的爭吵與逼迫，家長不如靜下心來好好想一想，孩子為何不想學習，只有找到其真正厭學的原因，才能從根本上引導孩子走向正軌！ 小編經過長期的分析與經驗，發現孩子不想學習的原因主要有以下五種！ 1、不是我不想學，而是我看不到希望 孩子在成長過程中都會遇到很多失敗的事，只有失敗，才能學會成長。但有些孩子性格自卑，他們無法客觀地評判自己

積極培養孩子的“睡商”？“睡商”是怎么回事，對孩子有啥影響呢？社會在進步，對于人的要求也越來越高，隨著情商、智商、財商的不斷普及，“睡商”也逐漸成為研究者們的研究對象。聽起來挺好笑的名字，可事實上，它卻能夠決定一個孩子未來的幸福指數。 目前，就各大城市的睡眠調查結果發現，城市人的睡眠指數越來越差。由此而衍生出的各種疾病也層出不窮。研究者們用一個班的學生做為研究對象，結果發現，好多在成年后一直保持良好心態，并生活感受良好的人里，統統擁有良好的睡眠質量。而且，可以肯定的一點是，情商高的人，也有半數人擁有想睡就睡的能力。 為什么會這樣? 當然和睡眠后的精神狀態清爽大有關系。由于大腦得到了充分的休息，所以，他們皮膚發光、思維敏捷，對待事物時的應變能力自然積極而熱情。所以，如果你還在保持著讓孩子熬夜學習的習慣，那還是改改吧。 除此以外，還有一些關

2022年學生暑假放多長時間 2022年部分地區暑假時間出來了，比如近日湖南暑假時間出來了，但是根據根據往年的放假時間安排，2022年幼兒園、中小學、高中暑假時間基本上從7月5日到7月24日開始，到8月31日結束，9月1日開始上學。根據不同地區不同學校，放假時間會有些微差別，但是截至日期基本一致。 幼兒園 2022年公歷幼兒園暑假放假時間一般從7月1日-15日開始，到8月31日結束，具體時間根據不同地區不同學校是有差異的。 私立幼兒園和往常一樣，考慮到學生家長的工作安排，暑假只有一個星期的假期，基本安排在七月到八月份之間。 初中 2022年小學初中(中職)暑假放假時間從2022年7月8日(星期五)開始，8月28日(星期日)結束。 高中 2022年高中暑假放假時間從2022年7月16日(星期

女孩跌落空調外機 究竟是怎么回事 8月11日，(陳芬)獨自在家的小女孩醒來后，出門找媽媽，卻誤把窗戶當成門，跌落至空調外機上。湖北棗陽消防中隊接警后，把小女孩成功救下。 11日早上6時22分，棗陽消防中隊接警后，趕赴事發地棗陽市福星路東園菜市場附近。只見一名三四歲左右的小女孩坐在四樓空調外機上面，隨時有摔下的可能。 現場詢問得知，小女孩家住五樓，是從五樓的窗戶跌落至四樓的空調外機上面的。由于四樓的房子常年無人居住，無法從四樓窗口施救，圍觀人員只好報警求助。 現場指揮員一方面讓女孩媽媽安撫其情緒，一方面在一樓做好保護措施，同時利用軟梯下到四樓的空調外機，把小女孩抱了上來。 據了解，當天小女孩媽媽起床后，小女孩仍在睡覺，想著女兒一時半會應該不會醒來，她就去家附近的菜場買菜。小女孩醒來后發現家中無人，要出門找媽媽，誤

說到孩子打人的問題，就必然會涉及到孩子被打的問題。所以，這可能也是為什么關于孩子打人的問題，一直以來比較受爭議的原因。 有人認為：孩子打人是個壞現象，以后可能會有暴力傾向，會傷害他人、危害社會; 也有人表示：孩子還小什么都不懂，現在打人沒關系; 更有小部分人覺得：打人比被別人打要好，加上自己平時的嚴加看管，怎么著孩子也不可能做出“作奸犯科”的事兒。 這幾種對于孩子打人的看法，我們到底應該支持哪一種呢? 首先，我們需要明確孩子打人的性質。 關于打人，我們都知道它是一種攻擊性行為(也稱侵犯性行為)，是兒童社會性發展過程中一項非常重要的內容，但這并不意味著孩子就是可以隨意打人的。 按照心理學來說，打人這種攻擊性行為，主要分為兩類：敵意攻擊和工具性攻擊。 這里動媽給大家解釋一下什么叫

為什么孩子總是不聽話？孩子總是把你的話當耳邊風，家長該如何教育孩子？說了五六遍，孩子就是聽不進去該怎么辦？史蒂夫今年6歲，活潑好動。每當媽媽要他收拾好玩具，或關掉電視，或告訴他飯前要洗手時，他總是跟沒聽到一樣，家長該如何做，才能讓孩子乖乖聽話？ “戰爭”就這樣上演了：先是不聽不做，接著是又哭又鬧，最后則是哇哇大叫。 今天下午三點半，媽媽要趕在銀行四點關門之前去處理一些事務。時間很緊，可是史蒂夫還在房間地板上玩積木呢。媽媽感到事情可能不太順利。 她走進史蒂夫的房間，催促道：“史蒂夫，把積木收起來，我們得出門了！” “一會兒就好，媽媽！”媽媽見兒子答應了，就離開房間，穿好鞋子。 過了兩三分鐘，她又回到了房間里，看見史蒂夫還在玩積木。她又催道：“乖！別玩啦，媽媽正趕時間呢！” “我還想把這個塔蓋好嘛！”沒等兒子應聲，媽

性格孤僻冷漠 有句話說的確有幾分道理，父母的三分脾氣，會給孩子帶來七分的傷害。父母經常性的打孩子，會讓孩子的性格變得孤僻冷漠。小學同學玲玲，在她五歲的時候，就經常挨父母的打。導致玲玲成了同學當中的異類，玲玲隔三差五的帶傷上學。 有次在下課的時候，有一只受傷的啄木鳥飛到了玲玲的課桌上，玲玲看到腿上正在滴血的小啄木鳥，沒有一絲憐憫之心，直接將小啄木鳥丟到了地上。旁邊的同學們看到受傷的小啄木鳥后，就趕緊的圍成一團，開始給小啄木鳥包扎傷口。玲玲的冷漠毫無同情心的做法，讓同學們很是氣憤。 這是因為玲玲經常性的挨打，導致玲玲的性格開始變得孤僻冷漠。玲玲現在嫁到了距離父母不遠的縣城，有次，玲玲的父母冒著大雪為玲玲送來老家種的紅薯，玲玲看到被凍得瑟瑟發抖的父母后，就直接丟出了一句，把紅薯放到門口吧，我還要上班，你們回家吧。 不孝順父母

家長積極地把孩子送入藝術特長班的行為本身并沒有錯，關鍵在于不要誤解了幼兒審美教育的概念，把對孩子的美育簡單化，忽略了美育對德育的重要作用。也有的家長雖然了解到美育能夠起到陶冶性情的作用，但認為孩子既然學了藝術，好的品德修養一定是水到渠成的，并因此把培養孩子品德方面的希望寄托在特長班上，忽略自身對孩子的美育義務，這也是不可取的。 特長班不等于美育，美育也不僅限于藝術技巧的學習。把審美和德育結合起來，才是對美育的正確認識。 如何做好幼兒美育 幼兒美育的特點是以聲音、顏色、線條、動作、表情等生動具體的形象來感染幼兒，使他們在潛移默化中受到陶冶。老師和家長都應該在積極引導孩子欣賞優美的藝術作品的同時，啟發他們學會用發現美的眼睛觀察生活，使幼兒接受全面的審美教育，提高他們的素質。　　美育對每個人都是非常需要的，幼兒階段接受審美教育對于提高孩子的道德品質和智商、情商水

怎么教孩子查新華字典 音序查字法 音序檢字法是按字音查字詞的一種方法。很多字典或詞典是按漢語拼音字母的順序編排的。根據一個字的漢語拼音第一個字母，就可以在“漢語拼音音節表”中找到這個字的拼音音節在正文中的頁碼，再按照這個字的聲調到那一頁中去找。凡是要查只知道讀音而不知道寫法或意義的字，都可以用這種方法，但必須熟悉漢語拼音字母順序和漢語拼音音節。 運用音序查字法，要具備三個條件： ①字音要讀得正確; ②準確無誤地了解這個字的聲母、韻母; ③掌握字母的寫法。 知道了這個字的讀音，不知道它的寫法，或不知道它的意思，就必須運用音序查字法查字。 用音序查字的步驟是： ①確定音部。按要查字的讀音確定音節的第一個字母——音部。 ②查音節索引。在《漢語拼音音節索引》中所確定的音部欄