親親寶貝網早教欄目為您提供“活動中有什么有趣的事情發生與有一次有趣的活動”等才藝培養相關的幼兒教育內容。 你可以讓你的孩子通過一個活動使你的事情變得有趣,這里有兩個戰術你可以試試: 玩游戲 一個15個月孩子的媽媽告訴我們,當我們不能干一件事時,我只是對我的兒子說,我告訴你我們應做什么!在我們身邊的其他人在干什么,誰在附近?孩子一旦忙碌起來,很快就安靜下來。在超市時,要求你的孩子幫助你把架子上的東西拿走,或編一個要放什么的小兒歌,例如"我們找香蕉,香蕉,香蕉它在哪?" 讓孩子感到很有興趣 在孩子大叫之前,提前給他些他可能需要的東西。如果你在他開始大叫時,再給他一個餅干,這將會漸漸惡化他的習慣,他會得到一個感覺,就是他可以用大聲叫喊來得到他想要的東西。在他安靜時,給他一點小吃或
親親寶貝網早教欄目為您提供“孩子長個子的最佳運動與寶寶什么運動長身高”等才藝培養相關的幼兒教育內容。 影響人身體長高的因素很多,遺傳雖然占很大的比重,但并不是百分百左右著人的身高。有關專家研究證明,在影響身高的諸多因素中,遺傳占33%,后天運動占20%,營養占31%,環境占16%。 人體的高矮是由骨骼的生長發育決定的。在長骨的兩端,有一種專管骨骼生長的骺軟骨。未成年時骺軟骨不斷增生,骨骼就不斷增長;成年后增生停止,個子也就不再長了。在骺軟骨還沒有停止增生以前,經常進行適當的體育鍛煉,有助于刺激骺軟骨的增生。因此,對于少年兒童來說,體育鍛煉是最積極、有效的促進長高的方法。 另外,經常參加體育鍛煉可改善人體的血液循環,增強身體對營養的吸收,提高骨細胞的生長能力;機械力能促進骨中的鈣質沉淀,使骨骼變得粗壯和堅實。醫學專家的調查和研究顯示,
小班體育游戲小青蛙捉害蟲教案 活動準備:呼啦圈人手一個、害蟲兩只、音樂(甩蔥歌) 活動目標: 1.鍛煉幼兒的雙腳跳躍潛力。 2.鍛煉幼兒的臂力及投擲的準確性。 3.培養幼兒學習青蛙愛勞動并體驗勞動后的歡樂。 活動重點:雙腳跳躍、落地要輕 活動難點:掌握跳躍的方法及動作要領 活動過程: 一、開始部分 (1)隊列隊形練習 (2)隨音樂熱身活動(呼啦圈) (3)探索呼啦圈的玩法 兩人一組,我們的呼啦圈能夠怎樣玩。(幼兒探索跳法) 四人一組,還能怎樣玩。(幼兒探索跳法) 總結:小朋友都有自我不一樣的玩法。 二、基本部分 1.魔術導入(毛巾穿越),其實教師是一個魔術師,此刻請小朋友學教師說話,
親親寶貝網早教欄目為您提供“寶寶挑食怎么辦,教你幾招搞定與寶寶愛挑食怎么辦”等行為習慣相關的幼兒早教知識。 無論孩子哪一方面落后于同齡人,家長們都會著急萬分,畢竟成長的機會只有一次。對于孩子的成長來說,充足的營養攝入絕對是強大的后方支持,那么和孩子營養密切相關的就是飲食。如果是個挑食的寶寶,家長應該怎樣應對呢? 1.帶寶寶親手栽培食物 如果家里有足夠的空間,或者是可以有利用的陽臺,或者是有小院,家長可以帶寶寶一起種植物,比如說蔬菜瓜果,成熟之后,寶寶看見自己的勞動成果會分外欣喜,制作成菜肴之后,寶寶又會覺得用自己勞動換來的食物格外美味,會大大提升寶寶的食欲。而在種植的過程中,寶寶不僅體會到了勞動帶來的快樂,還學會了更多的知識。 2.重視營養供給 寶寶偏食、挑食不愛吃飯的情況其實還是比較常見的。但是現在的生活水平已經明顯提高,營養豐富的食材到處可見,
親親寶貝網早教欄目為您提供“對于孩子分數的評價與正確看待孩子的分數”等入學準備相關的幼兒教育內容。 現實生活中很多家長特別關心孩子的學習成績。孩子成績考好了,就表揚孩子,十分得意;孩子成績不好,就責怪孩子,甚至打罵孩子。以成績特別是分數評價孩子的優劣,似乎成了中國家長的通病,站在孩子的角度想一想,其實這樣對孩子是不公平的。成績固然重要,但學習的過程更重要,學習過程中的態度、方法、習慣等更能說明孩子自身素質的高低。 小莉是一位初三女孩,她學習很努力,但是智力平平,因此成績一直在班級中下游徘徊。為此小莉的父母經常責罵她,在他們眼中,小莉就是一個不爭氣的孩子。 但是老師和同學們卻不這么認為,老師認為小莉學習很認真。她上課認真聽講,課后認真寫作業,而且字跡工整、頁面整潔,為此老師經常讓小莉書寫黑板報,因為她做事認真,還讓她擔任了班級勞動委員一職。不僅如此,
親親寶貝網早教欄目為您提供“為什么孩子入園容易生病與孩子入園不適應癥最主要表現是”等入學準備相關的幼兒教育內容。 不少媽媽都發現這樣的一個現象,寶寶剛進入幼兒園的時候經常感冒、生病。這是怎么回事呢?其實寶寶生病不僅僅只是由外部因素引起的,過度焦慮也會導致寶寶生病。 孩子是非常敏感的,不僅體現在心理上,也有外在表現,當孩子接觸到陌生人或者進入陌生環境的時候,都會變得很敏感。因為他離開了爸爸媽媽,而且他的飲食習慣也發生了改變,孩子突然不適應,這樣會使孩子缺乏安全感,產生焦慮,從而生理上還有身體上都出現了不適。尤其還是剛上幼兒園的孩子他之前沒有長時間的和媽媽分離,一下子分離可能會導致孩子產生嚴重的焦慮。 還有的就是,孩子不適應集體生活也會導致他產生焦慮,再者孩子在幼兒園是很容易被其他孩子感染,從而引發感冒等癥狀。 那怎么才能幫助孩子克服這種過度焦慮的情況
“他媽媽好能干,這孩子怎么這樣差勁呢?”常聽老師們這樣批評某個學生。 能干的媽媽所生的孩子,應該是較能干的。可是很多實例,似乎恰得其反,能干媽媽的孩子,反而很不能干。為什么呢? 我想,主要原因是能干的媽媽多半好強又性急,加上過分的完美主義,對于小孩子的慢動作無法容忍;對于小孩子所做的事也不容易滿意,自然而然地常罵孩子笨拙,常常把孩子做到一半的工作搶過來,邊罵邊幫他做或是代他做。這樣的孩子缺乏鼓勵,也缺乏學習機會,怎會能干呢? 一般人所說的能干媽媽,就是很會理家、很會講話;烹飪、縫紉、養花、布置,樣樣行;親戚、鄰居、朋友都處得很好;家里隨時收拾得干干凈凈;除了照顧丈夫、孩子之外,還會賺錢貼補家用。誰家有這么一位能干的媽媽,實在是一家人的最大幸福。 問題是這樣的媽媽實在太忙,很容易忘了照頎孩子的心理問題。她只記得快教孩子學好,而忘了孩子的學習
親親寶貝網早教欄目為您提供“給孩子自由發展的空間與讓孩子自由成長”等才藝培養相關的幼兒教育內容。 許多倍感競爭壓力、為孩子前途操心的父母走進了“為孩子的未來犧牲孩子現在”的怪圈,煞費苦心地提早讓孩子踏上學技學藝的征途。如何培養天才的書籍成了一些家長的圣經,家長的理想已經超越北大、清華,奔向哈佛、牛津。許多孩子走路還踉蹌的時候,就被賦予了飛躍大洋的使命。中文還講不周全的孩子就開始學英語,家長逼著孩子向路上偶遇的外國人打招呼。家長給孩子定下了理想的時間表:1歲學認字、2歲學數數、3歲學鋼琴、4歲學畫畫……殊不知孩子的成長發育有其自身的時間表——自然規律,違背了自然規律的結果是可想而知的。童年的樂曲有其天然的和諧節奏和旋律,人為地加快演奏的速度,改變樂譜,只能產生刺耳、走調甚至可
親親寶貝網早教欄目為您提供“父母最關心的育兒問題與幼兒園家長最關心的教育問題”等托幼相關的幼兒早教知識。 孩子上了幼兒園以后,他在園中的生活和學習,就成了您的牽掛。經歷小班、中班、大班,寶貝漸漸長大,他在各個時期各會碰到什么樣的難題?為了幫您更了解幼兒園,《父母必讀》調查了近百位孩子的父母,挑選出入園后各個時期“父母最關心的在園問題”,并邀請了資深的幼兒園園長、老師幫您一一解答。 小班 問題一:小班孩子在園里學什么? 煩惱媽媽:孩子不到三歲就被送入幼兒園了,這么小的孩子在幼兒園里都學些什么?怎么學?我們怎么才能知道他學得怎么樣? 老師提示:游戲,童謠,幫孩子適應集體生活 當值老師:北京六一幼兒院小班老師 趙 斌 問題二:不愿在幼兒園里大便 煩惱媽媽:女兒上幼兒園兩個多月了,從沒有在幼兒園里大便過。每天急匆匆地回家后,
親親寶貝網早教欄目為您提供“遇到入園適應有問題的孩子應當如何教育與對于入園初期適應困難的孩子”等托幼相關的幼兒早教知識。 剛入幼兒園的這段時期對寶寶來說苦痛異常,對父母來說則充滿了煩惱,許多寶寶會因為不適應新環境而表現出現種種問題。在此,我們為各位父母介紹一些寶寶的常見不適應情況及其處理對策供大家參考。 不適應癥一:回家以后發脾氣 問題:有的寶寶從幼兒園回到家后,就變得愛發脾氣、鬧情緒,這是寶寶在幼兒園受了很多委屈嗎? 對策:寶寶習慣了在家任性而為,自然難以適應規距眾多的幼兒園。一旦他們回到家中后,他們的心情又會得到徹底放松,發一點小脾氣也屬于正常情況。因此,當寶寶發脾氣時,父母先不要去管他,讓他把脾氣發出來,然后再去安撫,并講清道理。如果寶寶哭鬧得異乎尋常,父母要主動與老師溝通一下,向老師問問寶寶的情況,看看是不是老師表揚別的小朋
幼兒園中班我是家庭小主人教案 教學目標: 1.理解兒歌內容,學會念兒歌。 2.積極動腦筋,嘗試按照兒歌的格式進行仿編。 3.愿意為家里做力所能及的事,有小主人翁意識。 教學過程: 一、談話導入,了解“家庭小主人”的含義。 1.小朋友們你們在家都幫爸爸媽媽做些什么事情呢? 2.引導幼兒說:“爸爸在做什么的時候,我怎么樣。” 3.小結:原來我們小朋友在家都很關心爸爸媽媽,是個家庭小主人。 二、通過老師的示范講解,讓幼兒欣賞兒歌。通過回憶出示相應的圖片,從而初步理解兒歌內容。 1.老師朗誦兒歌,引導幼兒欣賞。 2.引導幼兒回憶兒歌內容,老師出示相應的圖片,便于幼兒理解兒歌內容。 3.老師完整的朗誦兒歌。 三、通過老師的引導幼
▌一問,我們的孩子應該接受怎樣的早期教育? 問題指向洋品牌是否適合中國孩子,探討早期教育是否應該有價值觀的問題,該不該應該讓我們的寶貝們接受洋品牌,接受了洋品牌教育的孩子是否會有“水土不服”。 中國父母歷來注重兒童教育,年輕一代的父母更是如此,為了能夠讓孩子贏在起點,不惜擲千金投資在寶寶身上。正是如此,某些不正規的早教機構則抓住父母望子成龍的心理,以贏利為目的,違背兒童早教教育的科學指導,讓很多父母昂貴的投入卻沒有良好的回報。 而0-3歲是寶寶進行早期教育的最關鍵時期,一旦錯過,則無法彌補。因此,父母們在幫寶寶選擇早教機構的時候,一定要選擇符合中國寶寶發展的早教機構。 ▌二問,美國有迪士尼、英國有天線寶寶,中國孩子有什么? 問題重在指出中國早教從業者要努力去創造有中國風格、中國特色、蘊含中國價值觀,同時要讓孩子
親親寶貝網早教欄目為您提供“怎樣培養孩子的自學能力與如何培養孩子的自學能力心得體會”等才藝培養相關的幼兒教育內容。 所謂自學能力,就是不依賴教師、家長,通過獨立學習、鉆研而獲取知識的能力。培養兒童自學能力的前提條件是:孩子必須具有一定的文化知識,掌握讀、寫、算的基本技能,具備中等以上的智力水平。自學能力包括以下幾個方面: 一、選擇信息。要學會選擇圖書。小學低年級學生掌握的詞匯量有限,需要文字簡單、畫面生動的注音讀物和連環畫。如《世界童話名著連環畫》等,把孩子引向豐富多彩、充滿幻想和詩情的世界;高年級學生選書一要實用,二要立足于啟迪思維,開發智力。如《兒童百科全書》、《十萬個為什么》等。 二、接收信息。接收以各種媒介作為載體的信息,其中以視聽為主。最關鍵的是要培養兒童獨立閱讀的能力,使他們能根據需要主動閱讀書籍報刊。預習也是培養獨立閱
親親寶貝網早教欄目為您提供“什么樣的嬰兒聰明與嬰兒聰明的九大特征”等才藝培養相關的幼兒教育內容。 剛出生的嬰兒,其大腦具有驚人的吸收能力。以“兒童之家”而聞名于世的意大利著名幼兒教育家蒙苔梭利女士,把它稱之為“胎生的吸收精神”。她說:“嬰兒在其降生的環境中接受各種感官刺激,形成與這個環境相應的素質。 隨之,這種成人已經失去了的、可以與上帝的創造力相比擬的非凡能力,便將迅速消失。” 可以這樣說:越是接近零歲,這種吸收能力就越強。與零歲至兩歲的孩子相比,成人是無論如何也無法與之相提并論的。 特別推薦:揭密聰明寶寶的10項特質 如何構筑寶寶聰明頭腦 然而,如果父母們對大腦的這種可稱為天才的吸收能力產生作用的時期一無所知,在這一特殊時期里,不給
試試這些小訣竅來鼓勵孩子做出你希望的行為舉止(適合1-8歲的孩子)。 1、你是孩子最好的榜樣,孩子會學習你的行為。 孩子會通過觀察你來了解在社會上應該有怎樣的行為舉止,你是他最早的老師,他的榜樣,所以,如果你希望孩子做出好的行為,要以身作則。你所做的常常比你所說的要重要得多。如果你想要你的孩子說“請”,那么 你自己也要這樣說。如果你不希望你的孩子大聲說話,那么你自己說話也要輕聲輕氣。 2、 向孩子表達你的感受。 如果你希望孩子誠實地表達自己的感受,你也要誠實地告訴他,他的行為會如何影響到你。這樣能幫助他體會他自己的感受,就像一面鏡子,這叫做同理心。到三歲時,孩子已經能夠表現出真正的同理心。所以你可以說“媽媽不高興了,因為你太吵了我沒辦法打電話。” 當你說話用“我”開頭時,能夠讓你的孩子有機會從你的角度去看事情。
父母也難免有說錯話的時候,不過有些話卻代表了父母錯誤的教育觀念,會對寶寶的一生造成很壞的影響。爸爸媽媽們趕緊來對號入座,看看自己有沒有對孩子說過這些不該說的話呢? “你是姐姐,要讓著妹妹。” 說話分析:很多父母以為這樣說,就可以解決孩子之間的紛爭。那些已經為人父母的,回想自己的童年,好象從小就是接受這樣的教育,以為做哥哥姐姐的就應該讓著弟弟妹妹,就算大的一方心里有什么不滿,也只能逆來順受。 其實解決孩子紛爭的關鍵不在于他們年紀的大小,“公平”才是最重要的原則。父母應該換一個角度,讓孩子感受到自己有愛護弟弟妹妹的責任,而不是一味沒有原則地讓步。 深遠影響:若父母長期以這種口吻教育孩子,只會讓大的一方對弟妹懷恨在心,漸漸成為手足間的芥蒂;而弟妹則會仗著自己年紀小,認為別人讓他們是理所當然的,日后會不斷犯錯。 &
親親寶貝網早教欄目為您提供“利于記憶力的音樂與音樂提高記憶力”等才藝培養相關的幼兒教育內容。 培養孩子的音樂記憶力是智力發展的重要構成部分,它是創造音樂活動的基礎。怎樣發展孩子的音樂記憶力呢? 1、及時復習、重復記憶法。 在培養孩子的音樂記憶力時,每天應讓孩子重復唱一些歌曲或跳一些舞蹈。一般重復3~4回,大部分孩子都能記住了。但由于孩子開始遺忘很快,尤其在短時間內遺忘很多,以后逐漸減少,所以重復練習要采取“先密后疏”的原則,這樣就可避免遺忘。 2、形象直觀法 由于孩子年齡小,思維方法以形象、直觀為主,而且感情色彩較快,所以成人應采用形象直觀法,發展孩子的音樂記憶力。 3、在音樂活動中,成人應調動孩子的多種感官,進行多形式、多渠道的記憶訓練。 4、寓記憶訓練于孩子的日常活動中。在游戲中想像是極活躍、豐富的,記憶在反復活動中得到發展,成人應該讓孩子
親親寶貝網早教欄目為您提供“下國際跳棋作文與下國際跳棋英語”等才藝培養相關的幼兒教育內容。 國際跳棋,又稱“飛虎棋”。它的棋盤同國際象棋的棋盤相似,由100個方格組成。其中黑白格子相間,雙方各有20枚棋子,棋子布在白格內。 怎樣指導孩子下國際跳棋呢? 1、雙方的棋子只準斜角行走或跳躍,整個弈棋過程都是在棋盤白格內進行的,任何一子不能進入黑格。 2、雙方輪流下子,每次可走一只棋子的一個斜格,棋子只能前進,不能后退。 3、凡在前進中遇到前一斜格內有對方的棋子占位,而前面緊接的斜格是空位,那就可以跳躍,并且把被越過的棋子取出。 4、如有機會也可以連續跳躍,一只連續越過對方兩只或三只的子,被跳過的子都被吃掉。 5、任何一只棋子,到達對方底線即成為“飛虎”。 6、“飛虎”在行走中可進可退,并且不受每步只走一斜格的限制,只限無棋子阻攔,每步可走任意斜格。但
親親寶貝網早教欄目為您提供“怎么鍛煉孩子與如何引導孩子做運動”等才藝培養相關的幼兒教育內容。 孩子的鍛煉項目大致可分以下幾種類型:球類、平衡鍛煉、走、跑、跳躍、攀登、投擲等。爸爸媽媽如何在不同季節給孩子選擇合理的活動項目呢? 1、春、秋季節 這是兩個氣溫相近的季節,孩子在這個季節特別舒暢,活動開展自如而少受限制,因此,各項鍛煉活動都能很好的開展,尤以球類、鉆爬、攀登、投擲活動更為合適。另外,春秋兩季還是郊游的最佳時節。 2、夏季 夏季的高溫給孩子帶來負擔,即使沒有投入鍛煉也很容易出汗。在這種氣候條件下,大運動量的、劇烈的鍛煉項目會增加孩子的負擔,因此,爸爸媽媽可以選擇以走和平衡為基礎類的游戲活動為鍛煉項目。諸如踩高翹、走平衡木、滾皮球等,時間選擇在上午8時前或下午4時以后較為適宜。另外,玩沙子、玩水以及帶孩子去游泳,會給孩子帶來許多的樂趣,具有
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