教案一：認(rèn)識性別

活動目標(biāo)

1、讓幼兒認(rèn)識自己的性別，進一步認(rèn)識自我，發(fā)展自我意識。

2、能夠知道自己的性別，并會用正確的方法上廁所。

活動準(zhǔn)備：

1、男孩子、女孩子卡片各一張。

2、裙子、短褲若干(與班的男、女幼兒人數(shù)相等。)

活動過程：

（一）出示男、女孩子卡片，讓幼兒知道自己的性別。

1、“今天，我們班來了兩位客人，他們是誰？”(一個男孩子，一個女孩子。)

2、“那么，你是男孩子，還是女孩子呢？”(教師幫助幼兒區(qū)分自己是男孩子，還是女孩子)

(二)請幼兒選服裝，進一步認(rèn)識自己。

1、“這兒有許多漂亮的衣服，我們來看看哪些是女孩子穿的哪些是男孩子穿的？”

2、“請小朋友一起選出你愛穿的衣服?！?教師進一步幫助幼兒區(qū)分性別。)

（三）組織幼兒結(jié)合性別，學(xué)會自己上廁所。

1、“剛才，小朋友都知道自己是男孩子還是女孩子了，那誰知道，男孩子、女孩子是怎樣上廁所的呢？”

2、組織幼兒上廁所，教師給予適當(dāng)?shù)膸椭?

三、親子活動：

游戲《這是誰的》

準(zhǔn)備：男孩、女孩用品卡片若干

玩法：

1、家長將卡片會在一起放置；

2、請幼兒從中選出一張，家長問：“這是男生用的還是女生用的？”孩子回答。

教案二：《男女有別》

活動目標(biāo)

1、建立性別認(rèn)同，了解男孩、女孩在各個方面的不同特征。

2、尊重自己和他人的性別，欣賞男孩、女孩不同的優(yōu)秀品質(zhì)、增強自信心。

活動準(zhǔn)備

音樂（輕柔的、強勁的），音樂磁帶，歌曲《對面的女孩看過來》

活動過程

一：導(dǎo)入

1、“小朋友，你們知道自己是男孩還是女孩嗎？你是男孩嗎？（我是女孩）你是女孩嗎？（我是男孩）今天尹老師想和大家做朋友請男孩站到老師的師的左手邊，請女孩站到老師的右手邊?！币詧髷?shù)的方式統(tǒng)計今天我們班里來了多少男孩、多少女孩？

2、下面我們來唱首歌好不好?教師和幼兒一起邊哼唱《對面的女孩看過來》邊盡情跳舞嬉戲。（教師跟著女生組）

二：展開生活經(jīng)驗的交流（通過各方面了解男、女的同于不同。）

1、引導(dǎo)幼兒討論男孩女孩在外形、相貌、穿戴、喜歡玩的玩具等方面的不同？

2、教師小結(jié)：男孩女孩各有各的特點，男孩：堅強，勇敢，不怕黑，粗心，調(diào)皮。女孩：溫柔，可愛。細(xì)心，講衛(wèi)生，膽小，愛哭。在以后生活中大家要相互關(guān)心，相互幫助。

三、欣賞男孩、女孩喜歡的音樂：《動感dj》《種太陽》

1、下面我們休息一會，來聽兩段好聽的音樂，聽的時候要注意，這兩段音樂有什么不同？ 放音樂：《動感dj》《種太陽》

“聽完音樂請女孩告訴老師你們喜歡那段音樂？男孩子呢？”

讓我們再來聽一遍音樂，女孩喜歡的音樂就請女孩來舞蹈，男孩喜歡的音樂就請男孩來舞蹈。

總結(jié)：原來男女喜歡的音樂也有不同，男孩喜歡強勁的音樂，女孩喜歡優(yōu)美舒緩的音樂）

四、男孩、女孩的理想。（欣賞男孩、女孩不同的優(yōu)秀品質(zhì)、增強自信心。）

1、“男孩女孩性格不同，愛好不同，將來長大所做的工作也會不同，你們長大了想干什么？說說你的理想！”

2、“大班的男孩女孩們，老師相信，只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做好每一件事情，就一定會實現(xiàn)你們的理想。

五、教師和幼兒一起朗誦兒歌：男孩女孩都可愛，喜好不同不奇怪，男孩勇敢女孩美，一起成長樂開懷。