教案一：幼兒園里朋友多

內(nèi)容與要求：

1、 關(guān)注同伴，樂于與同伴友好的交往，體驗(yàn)與老師、同伴共處的快樂。

2、 了解自己是集體的一員，形成初步的合作意識、規(guī)則意識和任務(wù)意識。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、設(shè)立主題資料庫：搜集關(guān)于朋友的照片以及各種事物的圖片

2、中一班生日榜：統(tǒng)計(jì)自己和好朋友的生日，將小照片貼在生日榜上。

3、生日大揭密：墻面上的“朋友”園地，張貼照片（可自制）

4、每人帶一張照片，制作“我的好朋友相冊”。

5、小小調(diào)查表：制作有關(guān)“幼兒園里朋友多”的調(diào)查表，了解孩子們交朋友的方法。

6、畫畫“我的好朋友”，師生共同布置主題墻面——“我的好朋友”。

家長資源：

1、請家長協(xié)助幼兒統(tǒng)計(jì)好自己和伙伴的生日，并配合我們教給幼兒月、周、日的概念。

2、請家長幫助幼兒了解自己的生日日期。

3、每天必要的親子溝通話題：“你的好朋友是誰？”“選擇朋友的理由？”當(dāng)孩子交友受挫時(shí)幫助他分析：你是怎么想的？怎么會(huì)和朋友發(fā)生矛盾的？（通過情景再現(xiàn)來幫助孩子分析原因，尋找適宜的方法）

教案二：友好相處朋友多

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)初步的交往技能及與同伴友好和睦相處的方法。

2、體驗(yàn)與老師、同伴互相關(guān)心和互相幫助帶來的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：請幼兒課前收集有關(guān)"我和好朋友友好相處"的故事，以圖畫或圖示等方法記錄下來。

材料準(zhǔn)備：紙、筆、幼兒活動(dòng)操作材料《健康∕社會(huì)·小黑豬嚕嚕》

活動(dòng)過程：

1、講述故事《小黑豬嚕嚕》引入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

引導(dǎo)幼兒欣賞操作材料《健康∕社會(huì)·小黑豬嚕嚕》，鼓勵(lì)幼兒說說小黑豬沒有朋友的原因。提問：小動(dòng)物們喜歡和小黑豬玩嗎？為什么？

討論：如果你是小黑豬，要怎么做才能讓小朋友喜歡你？

2、交流"我和朋友友好相處"的故事，學(xué)習(xí)友好相處的方法。

談話：引導(dǎo)幼兒說出已有的友好相處經(jīng)驗(yàn)。

師：平時(shí)是怎樣和好友友好相處的？

師幼共同梳理友好相處的方法：一起分享玩具、懂得謙讓、關(guān)心幫助同伴、待人有禮貌等。

3、分組情景表演，體驗(yàn)與同伴友好相處的快樂。

（1）幼兒分組進(jìn)行表演，教師指導(dǎo)。

（2）集體分享，為幼兒頒獎(jiǎng)。

4、活動(dòng)結(jié)束，進(jìn)一步感受同伴之間友好和睦相處帶來的快樂。

師：朋友在一起互相關(guān)心、互相幫助多開心呀，我們大家一起比一比誰的朋友多把！

活動(dòng)延伸：

在班級進(jìn)行"誰的朋友多"的評選活動(dòng)。