孩子的性教育被太多家長(zhǎng)忽視、回避，這樣是不行的。家長(zhǎng)們可以很容易的告訴孩子對(duì)與錯(cuò)，但往往很難開口與孩子談性發(fā)展。前幾日看到一個(gè)新聞關(guān)于5歲女童被同學(xué)“襲胸”，孩子的性教育能回避嗎？

在寶寶很小的時(shí)候，他們通過觸摸，戳，拉和摩擦他們的身體部位，包括他們的生殖器來探索他們的身體。隨著年齡的增長(zhǎng)，他們需要家長(zhǎng)的指導(dǎo)來學(xué)習(xí)這些身體部位以及它們的功能。下面要說的是幼兒的性行為，什么是正常的，什么不是？

這里有一些信息和技巧，可以幫助父母分辨“正常”的性行為，和可能表示有問題的行為之間的差異。

以下是孩子在2-6歲與性有關(guān)的行為

正常的、常見的行為：

• 赤裸身體時(shí)感到很舒適

• 在公共場(chǎng)所或家里私下觸摸自己的生殖器，可能會(huì)進(jìn)行一些類似于手淫的行為

• 對(duì)身體各個(gè)部位及其功能感興趣

• 想要看、觸摸熟悉的同齡人或新出生的弟弟妹妹的隱私部位，特別是在玩耍、上廁所或洗澡的時(shí)候

• 向小伙伴展示隱私部位，可能會(huì)說“我給你看我的，你給我看你的。”

• 與其他人坐/站得很近

• 想要去看成年人赤裸的身體，特別是在洗澡的時(shí)候，想要觸摸家人的隱私部位。

這些行為通常是非常短暫的，且容易被轉(zhuǎn)移注意，因?yàn)楹闷娑栽傅男袨椋欠虾⒆拥哪挲g發(fā)展和理解能力的。當(dāng)這些行為發(fā)生時(shí)，也是我們和他們進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)，試著給孩子解釋。如果孩子做的時(shí)機(jī)不是很合適，試著將孩子的注意力轉(zhuǎn)向更適合的行為，比如說“我們不要在公共場(chǎng)所這樣做哦。讓我們來玩其它的吧” 告訴孩子應(yīng)該相互尊重，觸摸別人的隱私部位是不行的。同時(shí)，也不可以讓別人觸摸他們的隱私部位，如果有人這么做了，一定要告訴你或其他可以信賴的成年人。

不太常見的行為：

• 用身體在別人身上摩擦

• 在親嘴時(shí)試圖將舌頭伸進(jìn)別人的嘴里

• 觸摸同齡人或成人的隱私部位

• 粗暴的模仿與性有關(guān)的行為

這些行為雖然是偶然發(fā)生，但持續(xù)存在且會(huì)打擾到其他人。比較容易被轉(zhuǎn)移注意力。如果出現(xiàn)這些行為需要評(píng)估各種因素，包括家庭成員有沒有喜歡赤裸身體、在幼兒園的情況，或者是否有新的弟弟妹妹出生等。

不常見的行為：

• 把類似于手淫的活動(dòng)優(yōu)先于其它活動(dòng)

• 會(huì)追隨其他人到一些私人空間，比如廁所或浴室，想要看或觸摸隱私部位

• 強(qiáng)迫同齡人或成人參與到一些特別的與性有關(guān)的行為中

• 在別人不愿意的情況下，拉下其他孩子的褲子等

• 把物品放入生殖器

• 很明顯的在模仿性交行為

• 觸摸動(dòng)物的生殖器

這些行為發(fā)生的頻率會(huì)高一些，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，而且很難被轉(zhuǎn)移注意。與孩子的年齡發(fā)展情況不符合，可能會(huì)危害到孩子或其他人的健康和安全。通常是因?yàn)楸┝Α⑴按⒑鲆暤仍蛟斐傻摹＿@時(shí)孩子是需要保護(hù)和幫助的。

非常罕見的行為：

• 任何有關(guān)性的行為涉及到了四歲或四歲以上的孩子

• 在日常生活中出現(xiàn)各種性有關(guān)的行為

• 這些行為導(dǎo)致了心理壓力和身體上的疼痛

• 同時(shí)還出現(xiàn)了一些攻擊性或強(qiáng)迫行為

這些行為持續(xù)發(fā)生，并且如果試圖轉(zhuǎn)移注意孩子會(huì)很生氣。這時(shí)要分析家庭和環(huán)境的各種影響，最首要的還是保護(hù)好孩子的安全，從危險(xiǎn)的環(huán)境脫離。

家長(zhǎng)也要知道何時(shí)孩子出現(xiàn)性行為不只是無害的好奇心，性行為問題可能對(duì)你的孩子和其他孩子的安全和身心健康構(gòu)成傷害，并且提示是因?yàn)槌霈F(xiàn)了身體上的虐待或者性虐待。家長(zhǎng)需要注意的情況包括：

• 性有關(guān)行為頻繁發(fā)生，無法被轉(zhuǎn)移注意力

• 對(duì)他自己或他人造成情緒或身體上的疼痛或傷害

• 有攻擊行為

• 強(qiáng)迫別人參與

• 模擬成人的性行為

家長(zhǎng)安全教學(xué)小貼士

家長(zhǎng)應(yīng)該在孩子3-5歲之間就開始教他們關(guān)于身體安全。

• 使用適當(dāng)?shù)恼Z言。教孩子身體所有部位真實(shí)的名稱，包括生殖器、陰莖、陰道、乳房、臀部和隱私部位等名稱。如果給身體部位編名字，可能會(huì)讓孩子覺得真實(shí)名稱是不好的。同時(shí)教孩子哪些部位是私密的（泳衣覆蓋的地方）。

• 塑造良好的行為。即使是在孩子不明白的年紀(jì)，也要教會(huì)他們正確的行為。例如，如果你有不同年齡段的孩子，告訴年幼的孩子要給哥哥姐姐隱私。年長(zhǎng)的孩子即使在弟弟妹妹面前可能也會(huì)感到害羞，家長(zhǎng)應(yīng)該給予尊重。

• 不要強(qiáng)迫孩子。不強(qiáng)迫你的孩子擁抱或親吻他不想要的人，拒絕是孩子的權(quán)利。不斷給孩子強(qiáng)化“他們的身體是自己的，他們可以保護(hù)它“這個(gè)想法。同時(shí)讓孩子知道保護(hù)他們也是家長(zhǎng)的責(zé)任，如果有其他人，包括他們信任的人，觸碰他們的隱私部位，或者是強(qiáng)行擁抱親吻他們都可以告訴你。

• 解釋什么是好/壞的觸摸。可以向孩子解釋什么是“良好的接觸”，比如人們展示他們互相關(guān)心和互相幫助時(shí)（如擁抱、握手、更換嬰兒尿布）的一種方式。“不好的接觸”就是你不喜歡的，并且希望它立即停止的那種（即打、踢或觸摸私處）。告訴孩子大多數(shù)情況下的接觸都是可以的，但如果有任何讓他們感到困惑或者是害怕的觸碰，他們都應(yīng)該說“不”，并且需要告訴你。

• 給孩子立一個(gè)規(guī)則。教導(dǎo)他們除了你和其他每天照顧他們的人，或者是你在場(chǎng)時(shí)醫(yī)生做檢查，其他任何人任何時(shí)候都不應(yīng)該看或觸摸他們的隱私部位（泳衣所覆蓋的部位）。孩子很容易遵守規(guī)則，如果他們有這個(gè)指導(dǎo)方針，會(huì)更快認(rèn)識(shí)到“不好的觸摸”。讓孩子放心，你會(huì)認(rèn)真聽他們說的話，相信他們，并會(huì)一直保護(hù)他們。

• 控制接觸到的媒體的內(nèi)容。在孩子看視頻時(shí)最好陪同觀看，避免孩子接觸到不良信息。選擇一些家長(zhǎng)可以控制的方式，比如選一些可以限定內(nèi)容的app等。如果孩子獨(dú)自選擇觀看的內(nèi)容，可能會(huì)在屏幕上看到成人的性行為，并且可能不會(huì)告訴你。

• 定期與孩子一起回顧這些信息。與孩子談?wù)撊松戆踩暮脮r(shí)機(jī)是在洗澡時(shí)、就寢時(shí)和有任何新情況之前。在幼兒園，或參與體育活動(dòng)、跳舞培訓(xùn)等課后活動(dòng)，孩子們每天都會(huì)見許多不同的成人和兒童，并與之互動(dòng)，所以可以和孩子經(jīng)常回顧這些信息。

• 期待問題。如何恰當(dāng)回答孩子的提問，取決于孩子的年齡和理解能力。這有些回答方式的小技巧可以幫助你：

不要笑，即使問題很可愛；不要生氣，孩子不應(yīng)因?yàn)楹闷娑械叫呃ⅰ?

簡(jiǎn)短點(diǎn)，不要進(jìn)行長(zhǎng)篇大論的解釋，簡(jiǎn)單地回答。

看你的孩子是否想要知道更多：“這能回答你的問題嗎？”

傾聽孩子的反應(yīng)和反饋。

做好重復(fù)的準(zhǔn)備。