日常生活中，我們總是會特別的溺愛寶寶。但是這種溺愛不能太過，不然會把寶寶寵壞。那么寶寶被寵壞了會出現的行為有哪些？一起來看看吧。

所有的愛都是有明確規則和邊界的，如果一份愛一旦沒了范圍、沒了規則，就會退化成“寵”。被寵壞的孩子在日常生活中，會出現哪些行為呢？趕快對照下文看看！

行為一、對外人發脾氣

現在的孩子都是家長手心的寶，不單單只是爸爸媽媽，爺爺奶奶外公外婆的相繼加入，讓孩子成為了家里的唯一中心。這樣環境下成長的孩子極容易產生“自我中心”的認知，所以也就極容易因為一點點小小的不愉快而鬧騰發脾氣。

可是如果在外人面前發脾氣，很可能是心底里覺得他是宇宙中心，是不好的征兆哦。

行為二、用你的東西和你談判

很多聰明的孩子會用自己的勞動換取好處，比如“我洗碗就帶我去動物園”之類，這是很平等且明智的做法。

可是如果他用不屬于他的東西，比如“帶我去動物園就還你手機”，就屬于變相搶劫，千萬別讓孩子得逞，不然會樹立強盜邏輯觀。

或者他提給你的要求并不是公平合理，比如“你能答應我帶我去海底世界我現在就不玩電腦了”，這一個小小的反向思維的出現，爸爸媽媽一定要注意哦，無理的要求要知道拒絕。

行為三、經常控制父母

如何區分“撒嬌”和“控制”呢？

很簡單，如果孩子說“我想……”，就是普通的撒嬌。如果孩子說“你不要……”，就是控制了。

比如“你不要看書了?！薄澳銊e看電視了”之類，如果你不依他，他輕則賭氣，重則破壞。

究其原因，還是“試圖證明自己的地位”，因為他自出生起就是家庭中心，試圖用控制來證明自己的位置。否則長此以往，長大后的他，步入社會不再是世界中心以后，當別人忤逆他的時候，他爆發的力量可不是一點點哦。

行為四、挑剔、無法滿足

我們常說，牛人都是“永不知足”的?？墒沁@個“永不知足”是對自己嚴格的要求，而不是對別人嚴格要求。

孩子的思想我們的爸爸媽媽們并不是總能夠猜到的，也許現在他們要這個，過一會兒就想要那個。他們會不滿足自己的衣服，不滿足自己的玩具，不滿足自己的食物。

但是爸爸媽媽們千萬不能因為怕孩子不滿足而一味地給予孩子更好的一切。所有好的東西都是自己去創造的，當孩子還沒有足夠的能力創造更好的事物時，爸爸媽媽們更應該教導他們去如何創造。