小班數學5以內的按數取物教案
2019年10月13日 11:12出處：親親寶貝網作者：yw閱讀次數：1469
小班數學5以內的按數取物教案，數字在我們的日常生活中有著非常特別的地位，我們計數都是靠數字來解決的，所以認識數字對于每一個人來說都是成長的第一步。
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活動目標：
1、能認識1-5的數字，并且正確點數。
2、能大膽取物，并能自我糾正錯誤。
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重點難點：
重點：正確點數。
難點：自我糾正。
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活動準備：
1-5數字卡片每人一套，1-5實物卡片每人一套，實物玩具若干。
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活動過程：
1、老師帶領幼兒復習1-5的數字。
操作：每人一套數字卡片，請幼兒找出老師喊出的數字卡。反復幾次4和5多幾次。看誰舉得快。
2、教師帶領孩子進行1-5的點數復習，卡片
操作：每人一套數字實物卡片，請幼兒能把找出數字對應的實物，放在數字卡片的下面。教師巡視指導個別幼兒點數實物來糾正錯誤，請幼兒自行點數糾正。
3、游戲：
請幼兒在老師出示的數字后，聽到開始的聲音。在教室里找相應數量的實物玩具。不限樣數，只限數量。點數好了，請回自己的座位展示，并且和旁邊的幼兒互相驗證。反復幾次。
活動結束：
復習數字手指游戲：小猴當秋千。
活動延伸：
戶外活動時，請幼兒跟隨教師來做搖色子跳步數的比賽游戲，請其他不比賽的小朋友和老師一起數。
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