想讓孩子思維發展,必須重視多元化分類與集合,它能更好地鍛煉孩子思維的清晰程度。
家長可以在孩子剛接觸高、矮、粗、細等新概念時,先單一分類,當這些概念形成后,再進行多元化分類。
比如,一個三角形、一個圓形、一個三角形,孩子會把三角形歸屬一類,則它們是一類;但當是一個藍色三角形、一個紅色圓形、一個紅色三角形時,除了按形狀,還可按顏色,把紅的歸為一類,這就是多元化分類與集合。
同理,家長可以把分類知識運用到生活中,分食物等這些簡單的家務勞動,來鍛煉孩子的數學分配知識,引導孩子不得不去用數學思維。
還沒有人評論哦,趕緊搶一個沙發吧!