生命的綻放作文600字記敘文

篇一：

要想實(shí)現(xiàn)理想，總要經(jīng)過那么一番風(fēng)吹雨打。

——題記

即使我只是一顆小小的種子，即使我生在不肥沃的土地，即使我不是什么名貴的花朵，我也還是有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——開出最美的花朵。

當(dāng)我被風(fēng)帶到這片土地時(shí)，我是不太樂意的。為什么呢？因?yàn)檫@塊土地太貧瘠，雖然我不太高興，但我還是要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

天邊開始泛白的時(shí)候，我第一個(gè)睜開眼睛，只為來擷那第一抹艷陽(yáng)；在漆黑的夜晚，我最后一個(gè)閉上眼睛，只為獲得那最后一點(diǎn)光亮。慢慢地，我感覺我在生長(zhǎng)，開始長(zhǎng)出了一些綠葉，我覺得我離我的夢(mèng)想又近了一步。

一個(gè)格外陰沉的夜晚，天空中突然響起一陣震天地地的雷聲，接著豆大的雨點(diǎn)傾盆而來。我還來不及做好保護(hù)，身上一點(diǎn)一點(diǎn)被雨滴砸著，疼痛開始蔓延。恍惚間又亮起一道閃電，把我著實(shí)地嚇了一跳。我努力堅(jiān)持，一定不讓雨點(diǎn)砸壞我的花蕾。可過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我有些堅(jiān)持不住了，我真的要放棄嗎？那么我的夢(mèng)想呢？那我堅(jiān)持了這么久不都成了一場(chǎng)空嗎？不，不能放棄！這樣想著，我又挺直了身軀，去迎接狂風(fēng)暴雨。不知過了多久，雨慢慢地停了。我的身體已經(jīng)被那無情的雨砸得麻木了，我感覺像是要散架了一般。我努力睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我的葉子已被那狂風(fēng)那暴雨砸落了，可我誓死守護(hù)的花蕾卻還在，我總算吁了一口氣。突然，我看見在初升的太陽(yáng)照射下，花蕾竟慢慢開放了。即使現(xiàn)在我枝殘葉疏，可還是開出了花朵；即使我不是名貴的花種，也綻放出了屬于我的美麗。

狂風(fēng)暴雨后，我的生命綻放得更加美麗。

篇二：

是花兒總會(huì)怒放，是金子總會(huì)發(fā)光，這部《生命的綻放》中的主人公頑強(qiáng)拼搏的事例給了我無數(shù)次感動(dòng)。

這是一個(gè)真實(shí)的故事。影片里的女孩叫王志麗，她家庭貧困，從小便患有小兒麻痹癥，雙腿殘疾，一位老師連續(xù)三年親自上門的教導(dǎo)，喚起了她求學(xué)的自信，為了能上學(xué)她自己賺錢，受了別人的欺負(fù)也堅(jiān)忍著，長(zhǎng)大后成為了一名企業(yè)家，雖然她雙腿殘疾，外表并不美麗，但是她的內(nèi)心還是非常美麗的。

王志麗能有這樣的品質(zhì)，難道我們就不可以嗎？

在生活中，不管處境是多么的艱難，不管你有多么的貧困，只要有一絲希望，就要去拼搏、去爭(zhēng)取，要如片中的主人公一樣，父母每天起早摸黑地勞作，還要照顧年邁的老人，她雖然身殘但志不殘，面對(duì)挫折，面對(duì)困難，不退縮，堅(jiān)持不懈的迎難而上。

王志麗的故事也讓我想到了自己一段經(jīng)歷。

那是一次布置數(shù)學(xué)作業(yè)。

老師照例把一道難題列為了選做題，其實(shí)說說是選做，慣例一般也沒人去做，就算做了也不太會(huì)成功。

周未，我奮筆疾書，把前面的題目一一攻破，看了眼鐘，離吃晚飯還早些。不知自己哪來的勇氣，往后翻了一頁(yè)，做起了最后那題，這題果真有大家說的這么難，我卻不肯放棄，不停地打著草稿。

……

做出來了，我長(zhǎng)嘆一口氣，心中充滿了激動(dòng)，那次經(jīng)歷，也讓我更加有勇氣去面對(duì)困難，面對(duì)挫折。

綻放，是花兒最美麗的一刻，攻克困難，是人生最精彩的一刻，我也要學(xué)習(xí)王志麗那種不怕挫折、迎難而上、不畏困難的拼搏精神。