孩子們都喜歡看動(dòng)畫片，喜歡的類型也不一樣，有的偏愛(ài)國(guó)產(chǎn)的，有的偏愛(ài)國(guó)外的動(dòng)畫片。那么，國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片和國(guó)外動(dòng)畫片的區(qū)別呢？一起來(lái)看看吧！

國(guó)產(chǎn)的動(dòng)畫優(yōu)缺點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn)：傳承中國(guó)文化精神

國(guó)產(chǎn)的動(dòng)畫片在傳承中國(guó)文化精神這方面還是很有特色，一些老的動(dòng)畫片歷久彌新使人懷念當(dāng)時(shí)的歲月，像《神筆馬良》，《三個(gè)和尚》，《熊貓百貨店》，《哪吒鬧海》等，相比今天富有高科技動(dòng)畫效果的卡通片更來(lái)得真實(shí)與不易，外國(guó)人看我們的動(dòng)畫片很大程度上都是為了要追求那種原始的文化。

缺點(diǎn)：看國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片就像“上課”

善良的一定是小白兔、小綿羊，狡猾的一定是狐貍、老鼠，兇狠的一定是老虎、狼還有獅子、豹子。這樣一成不變的“教育節(jié)目”，不僅青少年不關(guān)注國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫，兒童也開(kāi)始審美疲勞了，哪里還有關(guān)注度可言?

孩子們?yōu)楹纹珢?ài)國(guó)外動(dòng)畫片呢?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，孩子們的理由也很充分。今年6歲的瀟瀟是個(gè)小動(dòng)畫迷，他最喜歡看《蠟筆小新》，他說(shuō)一些國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片故事內(nèi)容沒(méi)意思，畫面和人物不好看，配樂(lè)也不好聽(tīng)，所以他不喜歡看。剛剛成為小學(xué)三年級(jí)學(xué)生的小鋼說(shuō)，國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片總愛(ài)說(shuō)教，冗長(zhǎng)沉悶，白天在學(xué)校里聽(tīng)課，“晚上好不容易寫完作業(yè)打開(kāi)電視，卻又要再上一次‘課’，這樣的動(dòng)畫怎能讓人愛(ài)?”

在青少年和兒童的意識(shí)里，動(dòng)漫不是一門“育兒節(jié)目”，而是一類屬于自己的有別于緊張學(xué)習(xí)的輕松的“娛樂(lè)節(jié)目”。顯然日本動(dòng)漫更突顯了娛樂(lè)這一概念。采訪中，大部分孩子都說(shuō)日本動(dòng)漫比較精彩，有劇情內(nèi)容也豐富，國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫里則有濃濃的教育氣息，讓他們敬而遠(yuǎn)之。其實(shí)不能責(zé)怪新生代的少年們不關(guān)注國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫發(fā)展趨勢(shì)，實(shí)在是所謂“入流”的國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫滿足不了他們對(duì)動(dòng)漫的需求度。

對(duì)于孩子們的理由，部分家長(zhǎng)也表示認(rèn)同。張女士說(shuō)：“我覺(jué)得國(guó)外動(dòng)畫片之所以受喜愛(ài)是因?yàn)楸容^貼近孩子的心理，如小丸子、小新他們都有小孩子的共同缺點(diǎn)：淘氣、好吃、懶惰等,但不失天真可愛(ài)。但國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片很多是采取說(shuō)教的方式，我覺(jué)得最好的動(dòng)畫片就是讓小朋友在娛樂(lè)中得到啟發(fā)的片子。”

國(guó)外動(dòng)畫的優(yōu)缺點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn)：積極向上

網(wǎng)友Jessica認(rèn)為日本漫畫最大的優(yōu)點(diǎn)是在輕松幽默之時(shí)，能讓人勵(lì)志，就是遇到再大的困難也可以以克服(就算是以卵擊石最后的勝者也是雞蛋)，還有非常強(qiáng)調(diào)友情的力量(甚至可以把性命交給伙伴左右)太感人了，大人看得都非常感動(dòng)。這是美國(guó)和我國(guó)漫畫所不具備的。

例子很多：“灌籃高手”為理想而奮斗;“棒球英豪”兄弟情深;“通靈王”說(shuō)了伙伴，朋友的重要性;“火影忍者”教會(huì)我們要堅(jiān)強(qiáng);“海賊王”讓我們知道要為自己的夢(mèng)想而奮斗;“魔卡少女櫻”讓我們學(xué)會(huì)一句魔法“一定可以的，決對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的”。 一部《棋魂》勾起了多少日本小學(xué)生學(xué)習(xí)圍棋的興趣;一部《網(wǎng)球王子》，讓多少日本學(xué)生，包括女孩子，拿起球拍上球場(chǎng)。當(dāng)然不能寄望他們都是網(wǎng)球冠軍、棋壇天才，但我們不是在推廣體育鍛煉，提倡素質(zhì)教育嗎?那些學(xué)棋的孩子、打網(wǎng)球的孩子，不正是順應(yīng)了這些號(hào)召嗎?

缺點(diǎn)：良莠不齊

以日本動(dòng)漫為例，據(jù)了解近年來(lái)從日本流傳到中國(guó)的動(dòng)畫片里不乏暴力情色情節(jié)，這些垃圾動(dòng)畫節(jié)目，嚴(yán)重影響了孩子的身心健康，網(wǎng)友louisa認(rèn)為：“現(xiàn)在的日本不是在為自己的孩子制造動(dòng)畫和游戲，而是一種文化侵略。”網(wǎng)友Jmum也覺(jué)得“色情游戲入侵青少年是日本新的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，打倒的不是我們，而是我們的下一代，必須嚴(yán)加防范”。網(wǎng)友“駱駝-綠色”更是指出“好多日本的游戲里就有版圖擴(kuò)張的傾向，而且直指中國(guó)”，“孩子在家看了之后，晚上做噩夢(mèng)，有百害而無(wú)一利”。

家長(zhǎng)對(duì)策：一起看動(dòng)畫片，既可親子又可引導(dǎo)

許太太(幼兒家長(zhǎng)公司會(huì)計(jì))：其實(shí)動(dòng)畫片并不只是小孩子的玩意，大人也是可以看的，例如米老鼠、千與千尋……經(jīng)典的動(dòng)畫片最適合一家人一起看了，我和我老公就經(jīng)常會(huì)買些這樣的碟回來(lái)和7歲的女兒一起看。看的時(shí)候還能順便交流一下各自的近況，那就是我家家庭氣氛最好的時(shí)候了。

就算是日本產(chǎn)的動(dòng)畫片也有可取之處的，電視臺(tái)方面多少會(huì)選些內(nèi)容向上又有趣的作品。我也會(huì)陪孩子看電視臺(tái)播出的動(dòng)畫片，既可以對(duì)女兒的收視情況起監(jiān)督作用，媽媽口中能時(shí)不時(shí)冒出幾個(gè)動(dòng)畫中的句子來(lái)，也是女兒可以對(duì)小朋友“炫耀”的事情之一。

國(guó)產(chǎn)、國(guó)外動(dòng)畫片各有所長(zhǎng)和不足，關(guān)鍵就在于家長(zhǎng)在孩子觀看電視動(dòng)畫片時(shí)，進(jìn)行怎樣的控制和引導(dǎo)。首先，應(yīng)控制好孩子觀看電視的時(shí)間，同時(shí)培養(yǎng)孩子的多種興趣，避免孩子沉溺于觀看電視動(dòng)畫片中。其次，為孩子選擇好動(dòng)畫片的內(nèi)容。先要了解一下目前動(dòng)畫片的內(nèi)容是否適合孩子觀看，能不能滿足他們的娛樂(lè)需求，如果不適合則引導(dǎo)孩子參加其他活動(dòng)來(lái)轉(zhuǎn)移孩子的興趣。再者，當(dāng)孩子觀看動(dòng)畫片產(chǎn)生疑問(wèn)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)耐心地解答;同樣的，家長(zhǎng)若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也不該一概否定，可以試著對(duì)孩子提問(wèn)，和他們共同分析，幫助孩子理解動(dòng)畫片的內(nèi)容。