1、做好課前預習很重要
預習能幫孩子抓住課程的重點,還能找出自己比較欠缺的內(nèi)容。
課前學習預習卡,可以幫助孩子在正式學習前,對學習內(nèi)容有個了解。
2、平時做好積累很重要
語文不像數(shù)學,記好公式會運用就可以,語文需要平時的積累,多閱讀多看書學習,提高對字、詞、句的理解,比如書中的段落、文章等等,可以嘗試用自己的話表述出來,鍛煉自己的語言表達能力,這樣有利于提高寫作。
3、寫日記
如果孩子超過三年級了,寫作能力培養(yǎng),建議孩子養(yǎng)成每天寫日記的習慣,這樣寫作能聽提高的最快。
沒有必要。
語文就是多讀、多聽、多看、多寫、多積累!
語文就像慢性病,它需要一點點“溫補”,慢慢來!比如:作文,老師講得“天花亂墜”,學生們肚子中沒有一點積累,也不知道如何構思,如何譴詞造句等。需要學生有一定的詞匯積累和生活的積累等。
至于閱讀,老師會在平時的教學和作業(yè)中,引導學生們閱讀的方法和技巧,并結合相關文段來訓練。
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