小學(xué)生學(xué)寫作文，是讓他的自我表述能力的一個進步，學(xué)好作文，可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達自己的觀點、看法以及更加成熟的理念。寫作是語文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能力的提高意味著語文基礎(chǔ)的扎實。

1.小學(xué)一年級簡單小作文

我的學(xué)校是一個美麗的學(xué)校，她的名字叫眾意路小學(xué)。

學(xué)校的右面有一條小河，河上有一座石橋。河水繞著石橋緩緩的流著，一群群魚兒在河里游來游去。輕輕地河水倒映著小橋、綠樹和學(xué)校。河岸上長著許多柳樹。

學(xué)校的大門是不銹鋼伸縮門，寬敞明亮的教學(xué)樓正對大門，教室里不時傳來學(xué)生們的讀書聲。

學(xué)校的左面是寬闊的農(nóng)業(yè)路，周圍有很多漂亮的住宅小區(qū)。

2.小學(xué)一年級簡單小作文

早就聽說常州恐龍園新建了幾個娛樂場所，里面很好玩。今天，我便和媽媽來到了常州恐龍園。

“哇！好大呀！”現(xiàn)在，就連來過兩次的我，也不免有些眼花繚亂了。原來，以前只有一個中華恐龍館，而現(xiàn)在卻增加了五個娛樂中心：魯布拉、庫克蘇克峽谷城、嘻哈恐龍城、雨林冒險和歡樂街。

我和媽媽完了一個很刺激的游戲，“超級秋千”。它的頂端有一個圓圓的、會轉(zhuǎn)的“大圓盤”，椅子就被鐵鏈子吊在“大圓盤”下面。轉(zhuǎn)動起來時鐵鏈子還會收縮，把你轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦＃谶@同時，也會吹來一陣大風(fēng)，非常涼快。在侏羅紀(jì)古樹的帶動下，懸掛的椅子漸漸飛揚，在快速舞動中猶如坐上了兒時的秋千。

恐龍園，你真好玩，真是我們兒童的樂園！

3.小學(xué)一年級簡單小作文

我們的校園十分美麗，四季分明，好像一個美麗的大花園。

春天，春姑娘來了，樹林抽出新的枝條，吐出嫩綠的葉子，花壇里的花含苞欲放，它們都想看看自己的媽媽春姑娘長得什么樣兒？

夏天，校園里的樹林長得蔥蔥蘢蘢、密密層層，花兒開放了。清晨，喇叭花早早的起床，吹起了它那紫色、紅色的小喇叭。

秋天，一陣秋風(fēng)吹來，樹葉變成了金黃色，到處飄落，校園也成了一條“黃葉大道”。每天我都會踩著這“黃葉大道”走進教室。

冬天，雪花飄落下來，地上厚厚的雪又松又軟，踩上去都會發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音。下課了，校園成了孩子們的天下，有的同學(xué)在滾雪球，有的同學(xué)在堆雪人，還有的同學(xué)在打雪仗，歡笑聲，叫喊聲，傳遍的校園的每個角落。

我們的校園四季景色宜人，你們的校園呢？

4.小學(xué)一年級簡單小作文

我的夢想是成為一名畫家。

我想成為一名畫家，因為顏色的變化讓我著迷。黃色加紅色等于橙色，紅色加白色等于粉色，有的時候紫色會深得像黑色，有的時候粉色會更接近橙色……各種各樣的顏色千變?nèi)f化，太神奇、太美妙了！

我想成為一名畫家，因為我喜歡畫畫。我想用畫面表達我的心意，我想要把美好的記憶畫下來。我想畫潔白無瑕的雪；想畫蔥蔥郁郁的樹；想畫波瀾壯闊的海洋；想畫一個小女孩安安靜靜地看書……我想用畫筆繪出美麗的星空和心中的烏托邦。

我相信我會成為一名畫家。

5.小學(xué)一年級簡單小作文

我喜歡的植物有很多，比如：綠蘿、太陽花、仙人掌、吊蘭。不過我最喜歡的是吊蘭。它的葉子細(xì)長細(xì)長的，綠綠的莖下面掛著許多的小匡籃。把吊蘭放在我房間里，當(dāng)我感到疲憊不堪的時候只要看一看我的吊蘭，就能讓我精神百倍。

媽媽不在的時候，我就來照顧吊蘭，我想讓吊蘭早點開花，就多澆點水可沒想到的是吊蘭死了，我問媽媽怎么回事，媽媽說：“你交的水太多了吊蘭才死的停止幾天澆水就行了”我按照媽媽說的去做，果然我的吊蘭又變綠了，每次放學(xué)回家它就發(fā)出香氣，好像說：“小主人歡迎你回來，我打算把它搬到學(xué)校去，讓朋友也呼吸新鮮空氣。

6.小學(xué)一年級簡單小作文

我最喜歡的季節(jié)是夏天了。

夏天是炎熱的，火球似的太陽高高地掛在天中，它把熱情灑向大地。樹葉綠油油，鮮花紅艷艷，惹人喜愛的瓜果墻上爬。

夏天是多彩的，那美麗的衣裙紅皮綠瓤的西瓜，橙黃誘人的芒果……構(gòu)成了動人的色調(diào)。

夏天是美麗的，一陣風(fēng)雨過后，天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹，它有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，像一條五彩絲帶，特別好看。

夏天是受氣的，夏天有許許多多的蚊子、蒼蠅……每天晚上，許多蚊子都會和我的臉上“親吻”那我的臉上就會留下許多“大包”這時，我就非常討厭蚊子，總想把蚊子打死，打死一只，又出來另外一只，真是煩死了！最后治服蚊子的法寶是電蚊香。

現(xiàn)在我知道了夏天是多彩的、炎熱的、受氣的。