每個學生都有其自身的優點，老師就是發掘優點的奠基人，也許老師的一句鼓勵，孩子以后的路就會不同，下面是的小編為你們整理的內容，希望你們能夠喜歡

六年級小學生評語集錦

1. 你尊敬師長，樂于助人，熱愛科學，上課有時能認真聽講，積極動腦，但無法持之以恒。“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”希望進入中學后，能端正學習態度，明確學習目標，按時完成各項作業，爭取成績能有所進步!

2. 你是一個很有主見的女孩，善于辨別是與非、美與丑。你能夠堅持自己的立場，保持自己的為人處事原則，不隨波逐流。你文靜，但不顯得清高，因為你樂于幫助別人，能與人和睦相處。你不太好于表現自己，但你的責任感很強，自己該做的事總是盡力做好。你的學習態度很端正，學習勤奮。不過，在以后的學習中還得更加努力。

3. 你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真、踏實的學風，這就是你。鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，默默地向著你的目標攀登著，所以你是快樂的，也是幸福的;能用自己的寬容和善良處理問題，老師相信，成功會屬于你。

4. 你是一個文靜、善良的你有些內向，不善于與同學交流。遵規守紀，尊敬師長，誠實守信。學習上雖然遇到很多困難，可是不積跬步，無以至千里，只有一步步腳踏實地，你才能攀上山頂，那里有別樣的風景。相信自己，我們一起努力，讓你在快樂中成長、成功。祝你新年愉快!

5. 你為人誠懇友善，學習上踏實刻苦，在自身的努力下，各方面都有了很大的進步，令人佩服。希望繼續努力，駕著知識的巨輪，樹起理想的風帆，抵達成功的彼岸。

6. 你明理懂事，待人誠懇，關心集體，樂于助人，學習認真，能積極參與課堂研討，大膽發表意見。希望今后能揚長避短，在知識的海洋上乘風破浪，奮勇前進，切記“逆水行舟，不進則退”的道理。

7. 你能遵守學校的規章制度，有心向上，但學習不刻苦，基礎知識掌握不牢固，遇到難題就打退堂鼓，所以學得比較吃力。希望進入中學后，能改正不良習慣，爭取取得進步!

8. 你性格溫和，待人真誠，有正義感。學習上有上進心，本學期經過自身的努力，表達、思維能力提高了，書寫端正了，成績也有了一定的進步，!“人貴有志，學貴有恒”，希望繼續嚴格要求自己，勇攀學習新高峰!

9. 你聰明活潑，勤學善思，在各方面的發展都很不錯。課堂上思維敏捷，常常妙語如珠，課后作業認真完成，熱愛閱讀和寫作，還積極參加各項活動。希今后學習上要在嚴謹這方面多下功夫，爭取更大的進步!

10. 你淳樸可愛，尊敬師長，待人熱情。有進取心，不懂就問，有錯就改。上課積極舉手發言，課后按時完成作業，閱讀分析與作文表達能力有了很大進步。希望繼續嚴格要求自己，做事細心些，多讀課外書，豐富課外知識，朝著自己的理想不斷努力。

六年級小學生評語集錦

1. 你思想上積極要求上進，為人誠懇，和同學能和睦相處，熱愛集體，積極參加學校舉行的各項活動，在活動中鍛煉了自己的各方面能力。希望在學業上能精益求精，爭取更上一層樓。

2. 你美麗大方、勤學善思、誠實正直，老師布置的各項工作都能不折不扣地完成。興趣廣泛，熱愛寫作，心靈手巧，學習成績優異。希在新的環境里能大膽施展自己的才華，為實現自己的目標而努力奮斗。

3. 你嚴于律己，贏得了同學們的信賴;質樸踏實，得到了許多老師的贊許：她總是盡心盡力地做好每件事，認認真真地學好每門功課，成績穩定，從不需要老師操心。如果能再多一份爭優當先的拼勁、敢說敢為的大膽，那必將表現得更出色!

4. 你聰明好學，踏實認真，熱愛閱讀與寫作，對各科知識有著濃厚的興趣，課堂上常聽見滔滔不絕地發言，成績一直名列前茅，是同學們眼里的好榜樣，老師心中的好學生。希望進入中學后能大膽展現自己的風采，更上一層樓，盡快成為新集體中的佼佼者。

5. 你是一個思維敏捷、活潑好動的學生，集體榮譽感強，對各科知識有著濃厚的興趣，熱愛音樂和體育，學習成績優異。希望今后能嚴于律己，戒驕戒躁，不斷充實和完善自己。

6. 你聰明可愛，尊敬師長，熱愛集體，在體育方面有特長，多次為校爭光。上課能認真聽講，課外知識豐富，經常能聽到他精彩的發言。“志不強者智不達”，希望認準目標，能更踏實自覺一點，加強對知識的掌握，那一定會取得令大家滿意的成績!

7. 你樂觀向上，尊敬師長，樂于助人;組織能力較強，積極參與學校的各項活動，是老師的得力助手;學習態度端正，學習素養較高，能靈活運用各種方法，成績優異，熱愛讀書，擅長創編，是大家公認的好學生。

8. 你待人真誠、寬容，能自覺嚴格遵守學校的規章制度，雖不愛言語，但學習很用功，作業每次都能按時認真完成，希今后上課爭取多發言，培養自己的獨立意識，鍛煉自己各方面的能力。

9. 你文明守紀、團結同學、尊敬師長、樂于助人。但在課堂上還不夠專注，動作較慢，學習效率不高。希望今后能腳踏實地地對待學習中遇到的問題，做到堂堂清、日日清，持之以恒，不懈努力，勇攀知識高峰。

10. 你尊敬父母，關心集體，熱愛勞動，自己能做的事自己做;愛護公物，拾到東西能主動交公;遵守學校紀律，遵守公共秩序，能與同學和睦相處.但在學習上，有畏難情緒，平時作業較馬虎。希望今后能用明亮的大眼睛去發現書中的奧秘，加油!

11. 你能遵守學校各項規章制度，積極參加集體活動，值日生工作能認真完成，關心集體，能夠虛心接受老師的教育，但學習上缺乏積極進取精神，希能提高作業的書寫質量，努力提高學習成績。

12. 你誠實善良、熱愛勞動、關心集體，在班里人緣非常好，朋友也很多，是個心中有他人的好孩子。但是，在學習上還缺乏自覺性，似乎總是把作業當成任務敷衍了事。希望在新的環境里能對自己有更高的要求，取得更好的成績!

13. 你遵守紀律，尊敬老師，上課聽講認真，本學期能與書相伴，表達感悟能力有所提高。如果能在課堂上積極思考，踴躍發言，多與老師和同學交流，課后注重復習，加快書寫速度，改進學習方法，那成績一定能提高。加油吧!

六年級小學生評語集錦

1. 你活潑好動，熱愛集體，愿意為集體服務。能積極參與課堂，勇于表達。希望今后能嚴格要求自己，課堂上靜心傾聽老師的講課、同學的發言;課后能增強時間觀念，加快作業速度，按時完成每一項作業。相信長此以往，成績一定會有很大的進步。

2. 你自信、能干，具有較高的組織能力與管理能力，是老師的得力小助手。學習上目標明確，刻苦努力：課堂上，專心致志，踴躍參與討論;課后合理安排時間，作業一絲不茍，善于思索，敢于置疑，是大家公認的優秀學生。希望進入中學后，快馬揚鞭，開創一片屬于自己的蔚藍天空!

3. 你性格憨厚本分，品德優良，熱愛勞動，關心班集體，能夠參加班級各項活動，與同學相處融洽，有樂觀向上的生活態度。但在學習上缺乏鉆研精神，有惰性，作業也總是抱著應付的態度。希今后多與書為伴，提高學習效率，早日實現自己的奮斗目標。

4. 你是一個比較文靜的女孩，能夠友善地對待他人。性格比較內向，很少主動與老師交流，不太善于也不喜歡表現自己，也許是因為羞澀，也許是因為自信心還不足，可老師覺得你沉思的樣子和燦爛的笑容非常可愛，我希望看到你熱情洋溢地投入到學習或集體中，享受生活帶給你的快樂和幸福。

5. 你機靈活潑，聰穎好學，心地善良，待人真誠，你有很強的進取心，也許在數學上你一直未敢松懈，花費了大量的時間與精力，似乎收效甚微，對此你千萬不要泄氣，相信自己的努力一定不會白費，因為學習畢竟是日積月累的過程，付出一定有回報。

6. 你能自覺遵守學校的規章制度，關心集體、熱愛勞動，和同學能和睦相處，但學習上吃苦的精神不夠，怕動腦，希今后能按時完成各科作業，在學習上發揚刻苦鉆研的精神，不斷改進學習方法，與書交朋友，爭取使學習成績有所突破。

7. 你尊敬師長，團結同學，有較強的集體榮譽感。但在學習上缺乏刻苦鉆研的精神，動作太慢，學習效率不高，成績還不夠理想。希望今后能刻苦踏實地學習，克服惰性，學會安靜學習，奮勇趕超，超越自我!

8. 你性格外向、活潑機靈、尊敬老師，有搞好學習的美好愿望，只是行動上缺乏一點恒心、毅力，不能徹底改變貪玩的毛病。希望你今后上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正，相信你會進步的。

9. 你乖巧可愛，學習踏實認真，思慮周全，書寫漂亮，表達流暢生動，學習成績優異;在寫作和音樂方面較有才華，是大家公認的好學生。希望今后能更自信大膽些，奏響新的華美樂章!

10. 你在尊師愛友方面做得非常出色，待人真誠、寬容，積極參加學校開展的各項活動，但在學習上還存在惰性，所以成績始終上不去。希能重視培養學習的自覺性及做事的條理性，提高學習成績。