如何和孩子溝通做朋友

1、不要把自己當做無所不知的哲學家和權威人士，不要讓小孩覺得你無所不能，甚至害怕你，跟你拉長了距離，可能會在你面前感到害怕和不夠自信，生怕做的不夠好。其實自然就好，有時候小朋友問你這是什么那是什么，知道就知道，不知道就實話實說，也可以告訴他找到問題答案的方法，比喻查閱圖書，到電腦上去查找資料等。

2、保持自己的一顆童心未泯。這樣才能和孩子更談得來。不需要有多博學，和孩子多多一起去大自然的環境中，去看看天空，看看大海，研究一只螞蟻的巢穴，看看一只蝴蝶的飛翔，擁有快樂的心情，也會感染小孩子，讓他也充滿了快樂的好奇心。讓他更喜歡和你呆一塊兒去探險，去感知大千世界中更多美好的事物。

3、知道他平時的愛好是什么，他喜歡看的動畫片是小魔仙，還是小馬?他班里最要好的同桌朋友是哪一位，名字是什么。他最喜歡吃的東西是什么，他討厭什么事情。所以平時也抽空了解一下他的愛好，看看他喜歡看的動畫片，他喜歡的故事書，多跟他討論一下你看完后自己的感受，討論里面的某個人物。這樣你們在一起，就有更多的話題講了。

4、不要只關心在乎他的學習，不要拿他的學習成績來判定他的好壞。學習成績是要督促，但是不能采取強迫式，那樣只會讓他越來越難受，換個立場來說，比喻一個人天天逼著你關在房間里，寫作業，看資料。每天都在你耳朵邊不停的催促啰嗦，誰會受得了呢。以他的方式，順其自然的，讓他自己找到學習的方法途徑，喜歡上學習，喜歡上上學。如果這次沒有考好，到底是什么原因，錯在哪里，幫助他改正，下次取得進步。

5、多找找他身上的優點，比喻跟朋友很合得來啊。有很多好朋友啊，那就證明他的社會交際能力不錯;還有有時候在家里幫大人做一些家務啊，也要表揚他的懂事。不要只說三個字“你真棒”，說長了感覺很假，不夠真誠。如果他幫助你端菜了，你可以謝謝他的幫忙，一定要發自心底的說出真實的贊揚。

如何和孩子溝通信息

1.批評、指責

“你做事從來不用大腦。”

“你真是一只懶豬。”

“你是我見過最自私的小孩。”

“你是笨蛋嗎﹖否則怎么會聽不懂我的話。”

2.嘲笑、羞辱

“你是個被寵壞的孩子。”

“你以為你是誰啊﹖”

“你好丟臉喔!考這么差的成績。”

3.分析、診斷

“你只是想引起別人的注意罷了。”

“你是故意惹我生氣的。”

“你是跟屁蟲，我走到哪就跟到哪。”

4.教誨、訓誡

“好孩子不會這樣做。”

“如果我也這樣對你，你會有什么感覺﹖”

當我們在與孩子進行溝通時不斷地用貶損孩子的信息，通常不會有什么成效出現。因為，貶損信息對孩子的自我價值將造成不良的影響。一個孩子成天被罵笨啊!呆啊!壞啊!日子久了，我想那個孩子要不笨都很難。

被父母每天疲勞轟炸，漸漸地他會自我暗示自己是個壞孩子，是個懶惰蟲，是個沒有大腦的白癡。

孩子的自信心被父母錯誤的信息，一點一滴地踐踏著，孩子的人格無法朝向健康而完整的方向發展。因為，他缺少一份自尊、自我肯定與自得的傲氣。

由于童年形成的自我價值會延續到成年的發展，那么，自幼缺乏自信心將種下導致個人終生心理障礙的因。