都是很有意思的游戲，也很棒，分享給大家。

? 傳遞表情

爸爸媽媽和寶寶圍坐成一個圈兒，讓寶寶注意觀察媽媽的表情，然后把媽媽的表情狀態用語言描述出來，并再次模仿給爸爸看。

同樣，寶寶再做一個表情，由爸爸描述并模仿給媽媽看。依此輪轉。

Tip：此游戲可引導孩子留心觀察他人，同時學習認識情緒。認識情緒是管理情緒、提升社交智慧的前提。

我們都是機器人

假裝爸爸和寶寶是機器人，媽媽手里有“遙控器”。媽媽嘴里發出一個命令/指示，兩個機器人要按照指示做相應的動作。每次媽媽喊停，“機器人”就要聽令定住，且維持此前的最后一個動作不變。

Tip：可以輪流做拿“遙控器”的那個人。如此引導孩子學會傾聽，并學習控制自己的身體和動作。

小刺猬來跳舞

在地上劃定一個范圍，爸爸、媽媽和寶寶都站進去，假裝大家都是刺猬，不能靠得太近，因為身上有刺，會刺疼對方。放一首曲子，大家開始手舞足蹈地跳起來，但是同時又要留心保持距離，否則就會“刺疼”、“流血”，累計多少次，出局。

Tip：學習群體中人際交往的合適距離。

咆哮的動物們

找一些動物咆哮、吼叫、發怒的圖片。讓寶寶識別里頭是什么動物，他們的情緒怎樣。并且挑出一個覺得最像自己生氣時的動物，講一講憤怒、發脾氣時候的感覺，以及告訴孩子處理憤怒的正確方法（獨自冷靜、換用語言表達自己的意見、做自己喜歡的事情轉移注意力等等）。

Tip：教會孩子理解憤怒的情緒。學習處理憤怒。

“最愛的繪本”角色扮演

對于一直堅持親子閱讀的父母，可以讓孩子挑選一本他最喜歡的社交主題的繪本，選一個片段，來進行角色扮演。

Tip：引導孩子換位思考，靈活處理社交矛盾、沖突問題。

? 真人版“找不同”

一些啟蒙書中會設置有“找不同”的益智小游戲，但其實不用書，這個游戲更好玩。媽媽帶寶寶一起，讓爸爸躲進屋子，改變身上的一樣東西，比如脫掉鞋子，或者出去圍巾、一塊手表，再或者解開一?？圩?、挽起一只袖子等。爸爸重新出來后，讓寶寶找不同。

Tip：引導孩子學會觀察他人，試著將注意力放在別人身上。

我們一起來畫畫

爸爸、媽媽和寶寶一起來畫一幅畫，每個人畫一部分，輪流來。爸爸畫完媽媽畫，媽媽畫完寶寶畫。

Tip：教孩子學會等待，體會團隊合作。

猜猜我怎么了？

爸爸、媽媽或者寶寶，說一個詞或者一句話，比如“這不是我的”，但每次都用不同的聲調、帶不同的情緒：開心、驚訝、生氣等，讓寶寶猜這語言背后是什么情緒。一家人輪流來做“帶著情緒說話的那個人”。大人可以先演示，孩子學會了再來說。

Tip：引導孩子進一步認識情緒，同時教會他們理解他人，提升孩子的同情能力。