1、學習向一定的方向滾球,增強手臂力量。
2、在游戲情節中嘗試向一定和范圍滾球,提高手眼協調能力。
3、練習雙人近距離滾接皮球,提高手眼協調的能力。
4、體驗與同伴共同游戲的愉悅。
重點:
復習拖球走跑能力。
難點:
指導幼兒學習向一定的方向滾球。幼兒可能缺乏一定的平衡能力以及手臂的力量較小。
幼兒自由探索滾球的玩法,教師有目的地觀察幼兒。
教師:剛才有只小貓把皮球滾出去,我們也來試一試吧!
師生共同分享、交流經驗,總結動作要領:身體蹲下,皮球放在腳前,雙手抱著球的兩邊,用力推出去。
幼兒再次用剛才共同總結的動作要領,嘗試滾球。
“球兒在賽跑”(單人游戲)
玩法:
在場地一邊拉上標識線,小貓們在起點線上跟著貓媽媽一起玩游戲,看看寶寶能否將自己的球滾到標識線范圍。
小組球的游戲(雙人游戲)
玩法:
老師:“剛剛我們一個小貓玩一個球,那兩個小貓在一起,可以怎么玩球呢?(請個別幼兒說說)看,我們是怎么玩的?(滾球)那我們是怎么滾球的呢?(蹲著相互滾球)咦,這個球寶寶怎么不聽話呀!有什么辦法可以讓球寶寶不亂跑呢?(坐下來相互滾球)對了,我們坐下來,把雙腿打開,像球門一樣,我把球寶寶推進你的球門,你接住球寶寶再把它傳給我,這樣球寶寶就不會亂跑了,這真是一個好辦法!(可以通過錯誤示范,讓幼兒知道滾球的方法)”
老師:“你們想不想玩一玩滾球呢?現在請你和站在你對面的小熊貓手拉手做好朋友(男女數量不同時,可進行調整),媽媽要給你們每對好朋友送一個球寶寶,我們一起來玩一玩小貓滾球的游戲吧!”
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