性教育

在這個電子產品泛濫的時代，如果我們還對性教育諱莫如深，孩子可能就會通過別的渠道來了解性知識。而良莠不齊的網絡信息，很可能會給孩子錯誤的引導。

另外，不同年齡的孩子理解力不同，在跟孩子講解性知識時，要恰如其分。下面我們根據年齡和認識給出了建議，供媽媽們參考：

1、幼兒期

3-5歲的孩子要教他們動物的雌雄差異，來進行性別的教育，同時可以培養觀察力，發展思維力、想象力。

這里需要注意的是，一定要及早告訴女孩，好好保護自己的身體，告訴孩子背心和褲衩不能被別人看到和觸摸。

2、小學初級

6-8歲的孩子，我們可以給孩子講解對身體的認知，講述身體部位的功能和重要性。

生物繁衍后代的方式（植物、動物）。

與人交往的方法、交往中度的把握。

3、小學中級

9-11歲的孩子，我們可以給孩子講述誕生是怎么回事，孩子到底從哪里來的。

性別角色的社會規范。

與善意幫助自己的陌生人相處的方法和尺度。

單獨與陌生人交往的方法。

4、小學高級

兩性生殖器官的功能。

12歲后，向女孩講述月經的現象，避免他們月經初潮時候驚惶失措，甚至對性造成骯臟的印象，還有女孩子如何挑選合適的內衣。向男孩子講遺精現象出現的原因和應對方法。

男孩的發育相對晚些，父母可以相對把講述遺精生理現象的時間拖后一些。

男孩女孩兩性的心理差異，男女孩之間如何理解、溝通、合作與互助。

男孩女孩形體美與適合自己年齡特征、性別特征的服飾美。

5、初一年級

在小學后期，初中初期，是孩子進入青春期的階段，這段時間孩子對異性會有更多的好奇心理。需要給孩子講述下面這些知識：

第一性征、第二性征器官功能發育及保健。

正確面對單相思、個人隱私。

學會異性交往。

隨著青春期的發育，這個年齡的孩子特別容易激動、叛逆，急著去證明自己，這時候其實需要家長學會和孩子如何溫柔的溝通，尤其是關于愛情的話題。一場不好的交流，不但引發孩子的逆反，還可能讓孩子誤入歧途。

6、初二年級

這個階段，甚至可能更早一些，孩子就已經初嘗戀愛的滋味了。所以，我們一定要跟孩子講一講什么是戀愛，初戀又有什么特點。

性、愛與婚姻彼此間的關系。

青少年懷孕、墮胎問題、了解婚前性行為的責任與后果。

避孕和性病防治。

與異性交往成功的經歷及體驗。

7、初三年級

這個年級段的孩子會有少年性沖動，父母要和孩子分享一些性沖動的排解方法。

個人被異性吸引與吸引異性的心理與生理因素。

對熟人、親人的性傷害、性騷擾拒絕方法。

與異性交往的方法與禮儀。

防范性騷擾保護自己的方法。

性侵犯中的求助與救助的途徑和方法。

識別漫畫、書刊、網絡等媒體的不良信息，避免受黃色信息的影響。

艾滋病的基本知識，艾滋病的傳播途徑和預防方法。

8、高一年級

進入高中后，孩子和父母的交流越來越少，一方面由于學業加重，另一方面青春荷爾蒙使得孩子急于真正獨立出去。因此，如果可以，這些知識越早告訴孩子越好。

生殖系統的疾病預防。

性態度。

網絡交友及約會的技巧（尊重隱私、個人安全等）。

性愛與婚姻的關系。

婚前性行為的責任、后果與預防。

擇偶及理性分手、失戀調適。

9、高二年級

各種避孕方法的比較及觀念澄清
（口服避孕藥、注射避孕法、子宮內避孕器、保險套、安全期、結扎）。

受孕時機、過程及常見錯誤觀念。

人工流產對身心的影響。

艾滋病及其他性病的預防。

法律對性行為的規范。

10、高三年級

不同婚姻家庭的形態對家庭成員的影響（初婚、離婚、再婚、不孕、同性戀）。

對愛情的理解。

青年學生怎樣擇偶。

11、最后

當然，在孩子小的時候，性教育還是應該順其自然，注意把握時機，當孩子提出性問題，通常是對孩子進行性教育的最佳時期。例如，當孩子問為什么男孩和女孩要上不同的廁所，我們就可以說一些男女性別的不同。

而當孩子對性產生好奇時，我們應該把一些特別值得警示的問題提前告訴孩子，比如保護自己，異性交往的界限等等。