湖南省義務(wù)教育地方課程實(shí)驗(yàn)教科書《生命與健康常識》關(guān)于“溺水怎么救護(hù)”的內(nèi)容,存在兩處“致命錯(cuò)誤”一事有了新的進(jìn)展。
9月8日,湖南省教育廳和省教育科學(xué)研究院再次組織專家,對教材內(nèi)容進(jìn)行了修訂。初步修訂意見中,對長沙市紅十字會的救護(hù)員羅格質(zhì)疑的“控水內(nèi)容”進(jìn)行適當(dāng)刪除。目前,新的教材內(nèi)容已經(jīng)修改并完成排版,送至湖南省中小學(xué)生教材審定專家委員會進(jìn)行審定。
據(jù)了解,《生命與健康常識》是湖南省義務(wù)教育地方課程實(shí)驗(yàn)教科書,2006年經(jīng)湖南省中小學(xué)教材審定委員會審查通過,使用至今。
錯(cuò)誤如下圖
長沙市民戴妙冬暑期給女兒報(bào)了個(gè)“兒童水上安全教育”培訓(xùn)班。新學(xué)期開學(xué)后,她的女兒說,學(xué)校發(fā)的新教材《生命與健康常識》上關(guān)于“溺水怎么救”的內(nèi)容和暑期教練教的不一樣。

家長 戴妙冬:
主要是提著腳進(jìn)行控水的方式,我女兒說在培訓(xùn)課堂上老師說了,這個(gè)是不正確的。
女兒的教練是長沙市紅十字會的救護(hù)員羅格,他認(rèn)為,溺水的人,主要威脅在于大腦缺氧,倒置雙腳控水會耽誤救援時(shí)間,并可能會導(dǎo)致胃部食物殘?jiān)亓鳎俅卧斐?a href="http://www.zaolee.cn/yebk/xse/hl/20120829_222610.html" title="窒息" class="innerlink" target="_blank">窒息。因此《生命與健康常識》教材第42頁提到的“小孩溺水后,可采用倒置雙腳控水”的方法是不正確的。
此事經(jīng)過當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道之后,9月6日,編寫該教材的湖南省教育科學(xué)研究院在官方網(wǎng)站上發(fā)布情況說明,承認(rèn)教材中的內(nèi)容錯(cuò)誤。
湖南省教育科學(xué)研究院副院長 趙雄輝表示:
我們當(dāng)年編教材的時(shí)候,請專家指導(dǎo)論證,那個(gè)時(shí)候沒有這么多爭議。隨著社會發(fā)展、時(shí)代發(fā)展,這些技能工具的發(fā)展,有些東西確實(shí)發(fā)生變化了,包括控水方法。醫(yī)學(xué)研究是發(fā)展的,過去的研究成果可能沒有證明這一點(diǎn),現(xiàn)在醫(yī)學(xué)成果證明應(yīng)該怎么樣改,那我們就應(yīng)該改。
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