孩子學(xué)鋼筆字多大開始

6-12歲是練字的最佳時期

一年級時，孩子也認(rèn)識了不少的相對簡單的漢字，對漢字結(jié)構(gòu)也有了一定的認(rèn)識，但限于孩子手腕力量不夠，寫一會兒就會覺得累，所以一年級的孩子練字時間不宜過長，每天練字的時間最好控制在20分鐘以內(nèi)。二、三年級時，孩子手臂肌肉和指關(guān)節(jié)發(fā)育已經(jīng)基本健全，也有了橫平豎直的認(rèn)識，手腕有力，不會經(jīng)常感覺到累，因而這個時期是孩子正式開始練字的最適合時機(jī)。

學(xué)習(xí)硬筆書法的好處

一、學(xué)習(xí)硬筆書法、可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力、表達(dá)能力。

二、學(xué)習(xí)硬筆書法、能促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成細(xì)致、專注、沉著、持久的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

三、學(xué)習(xí)硬筆書法、，可以培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。

四、學(xué)習(xí)硬筆書法、有利于發(fā)展學(xué)生的健康個性，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。

五、學(xué)習(xí)硬筆書法有助于陶冶情操，提高生活情趣，文化修養(yǎng)、人格魅力。

練字的誤區(qū)

一是認(rèn)為寫字無關(guān)緊要。“有電腦了，還用寫字?”“寫得差不多就行了!”這是一種掉以輕心、不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。以這種態(tài)度，就是做其他任何事情，都是很難成功的。

二是認(rèn)為練字太難了，而自己練了一段時間之后，沒有長進(jìn)，便認(rèn)為自己沒有練字的天分。三是認(rèn)為自己的字已經(jīng)定型了，無法改變，練也枉然。

四是認(rèn)為自己的字寫得還不錯，甚至認(rèn)為很不錯，因而孤芳自賞、不思進(jìn)取，繼而固步自封、停滯不前了。

五是一味地憑著自己并不一定正確的審美喜好，偏重選擇“字體”(或風(fēng)格)，也往往坐失良機(jī)，甚至誤入歧途。

六是沒有弄清楚寫字與書法的關(guān)系，有些朋友一談練字，即認(rèn)為是搞書法，便望而卻步，或認(rèn)為沒有必要。而另一些朋友，則連字都寫不規(guī)范，便閉門造車自創(chuàng)書法，于是寫出來的東西，往往不倫不類。

七是確實(shí)下決心要練字，但總覺得無從下手或不見成效，這主要是缺乏指導(dǎo)。八是一味地下決心要練字，但總是不見行動，等等。