小溫馨白天已經徹底戒掉尿不濕，出去玩得時候我也會擔心她會不會要尿尿。畢竟她還是個22個月大的孩子，哪能說憋尿就憋尿啊，在外面玩萬一要尿尿到時還得要及時去找廁所，有時候去哪還真的要四處觀察一下以免到時找不到廁所的位置。出門前，我都會多提醒幾次小溫馨，能盡量提前上廁所就提前。

帶小溫馨去商場逛，她突然拉著褲子說要噓噓。我沒有表現得很慌張，只是順手抱著她說：“你是要尿尿嗎，媽媽幫你去找廁所，我們耐心得等一會兒啊。”小溫馨很淡定的回答：“好的。”樓層很大，找了許久都沒有看到廁所的標志牌，后來問了工作人員才發現廁所在最旁邊的角落里。

我又加快步伐沖到了廁所里，可是發現只有一個馬桶，并不是蹲式的。我不太放心，就撕了一些公廁的衛生紙墊在馬桶上，讓小溫馨坐上面尿。因為在家小溫馨一直用的是蹲式的寶寶便盆，讓她坐在馬桶上不太習慣。她表現得很抗拒，加上她小手到處摸這摸那令我十分生氣。這孩子怎么一點都不講究衛生的呀，說了也不聽，是想干嘛呀!最后，她忍不住的自己蹲下來尿了。

我很無奈，不過既然她像這樣尿那也只能作罷。孩子不喜歡也不能去勉強，更何況人有三急也不能讓她就那樣憋著。尿完后我就拉她到水池邊洗手，當時覺得這水池怎么裝置成這樣子啊，一點不合邏輯。成人用吧太低，孩子用吧又不合適，總之感覺怪怪的可說也說不上來。

帶著小溫馨準備離開時，工作人員用很奇怪的眼神看著我們。然后指了指墻上的標志告訴我說：“這是殘疾人專用的，寶寶的廁所在對面。”聽到別人告訴我這些時，我那個臉啊，刷的一下紅了。好丟人啊，我剛還在想哪里怪怪的呢，原來這是殘疾人用的廁所啊，我這糊涂媽怎么當的啊!馨爸尷尬的看著我，笑了笑安慰道：“沒關系，不知者無罪嘛，何況孩子也著急了，尿一次也沒什么大礙!”我想了想，說得也是，我又不知道，光顧著抱孩子找廁所了，誰會想到這是殘疾人用的嗎?!

記得還有一次在車上也是遇到小溫馨要尿尿，馨爸一聽小溫馨要尿尿都慌了，問我怎么辦?還好我急中生智在車上備了許多小垃圾袋和衛生紙，抱著小溫馨很自然的解決了。當孩子有尿意的時候，最好盡快做出反應。有一個小男孩當時在商場里說了幾次要尿尿，就是因為父母只顧著看衣服沒及時注意導致孩子尿濕了褲子。

在帶孩子去廁所的時候，孩子的媽媽還在一旁責備他，怪他不提醒，怪他沒有自控力，怪他尿濕了褲子。最后導致孩子心情郁悶，表現特別緊張。我覺得孩子特別委屈和冤枉，明明自己已經發出尿意的訊息，明明是父母沒有隨時掌握狀況。可現在被責罵的反而是自己。在外面，我也會擔心小溫馨突然尿濕褲子，出門前我都會多準備兩套小短褲，以便發生意外的時候及時幫她清潔干凈換上新的褲子。如廁訓練這是孩子成長的最重要的階段，父母需要加以重視。

第一，父母要做好孩子的教育工作，教孩子注意自身形象。

對于在上幼兒園的小朋友，父母要做好教育工作，提醒孩子不可以隨便大小便，要講文明樹新風，注重自己的形象和隱私。提前告訴他們那個標志代表男生，那個標志代表女生，以后上廁所要找對適合自己性別的廁所。在帶孩子出門前，家長也一定要多帶點濕巾，紙尿褲，塑料袋等以備不時之需。孩子出門總是會遇到一些突發狀況，我們不需要去責罵孩子，而應該學會冷靜，幫助孩子清理干凈就好。

第二，如廁訓練不可太過緊張，對孩子不要太嚴苛。

父母在孩子在訓練孩子如廁時要有耐心，恒心，要表現得輕松愉悅。不能因為孩子尿了就指責孩子的不是。尤其是在外面，當孩子尿濕了衣服時不要太過苛刻。以鼓勵代替責罵，慢慢培養孩子養成如廁的好習慣。操之過急只會讓孩子厭惡自己，影響如廁得訓練是其次，最怕孩子因為父母的責罵而失去自我控制能力。

第三，遵循孩子的想法和意愿，不可強求和壓迫。

孩子小，還不能完全掌握如廁訓練。如果在外遇到孩子十分想要上廁所的時候，可發現離廁所的所在地還要走很長時間，那也只能在室外解決了。不要堅持所謂的原則讓孩子憋尿，這樣對孩子的身體很不利。室外尿尿對于小男孩來說，這倒沒什么，可對于小女孩一定要正確的如廁姿勢，學習如何蹲下來如廁才不會弄濕腳和衣服。有的小女孩沒有性別意識喜歡學男孩子站著尿尿，這樣的行為很不好。平時在給孩子如廁訓練時父母需要正確引導。

現在的小溫馨能完全可以表達上廁所的想法和意愿，只是在外面總會遇到突發狀況，有時她也不可能按照所要求的那樣做到，做對。在家的小溫馨也已經完全能獨立得上廁所了，在外面還需要我們慢慢引導!別小看小小的如廁，這也是孩子成長生活的一部分。多點寬容和鼓勵，讓如廁成為一件順其自然的事情，多給點時間讓孩子輕松快樂的去面對吧!