我們常常聽說大腦需要開發，這樣才能夠展現小朋友，但是如何讓孩子左右腦均衡發展呢？需要做些什么？今天小編告訴你！

想象力是指在已有形象的基礎上，在頭腦中創造一個念頭或思想畫面的能力。人的大腦有左右兩個半球，左腦主要處理語言、邏輯、數學、次序等偏學術性活動，右腦主要處理節奏、旋律、音樂、圖像和幻想等創造性活動。所以，想象力與右腦功能有著密切的聯系，開發右腦有助于想象力的發展。

想象力對于兒童來說是極其重要的，它能幫助兒童增強探索環境的勇氣，想象力豐富的兒童思維能力不會太差。想象力的發展一般較早，兒童想象力最豐富的時期往往在幼兒期，這時給兒童講故事能激發孩子想象力的發展。

好奇心是兒童想象力提高的一種表現，從某種層面來說也是一種合理的想象，作為家長，應該鼓勵兒童提出問題，并引導他們去大膽合理地想象和思考，并提出自己的見解。這不僅會發展兒童的想象力，而且也保護了兒童的自尊心和好奇心。

下面給家長朋友們推薦幾個強化右腦想象力和創造力的訓練小方法

1.踢毽子

訓練方法：

① 準備一個羽毛毽子，大人指導孩子用腳進行最基本的踢法練習。

② 大人和孩子分開站在兩邊，然后互相踢毽子給對方，等孩子慢慢熟悉以后，大人可以指導孩子進行更多花式的踢法練習。

這一訓練能建立起對身體反應的自信心，促進右腦功能發展，強化本體感覺和運動企劃能力。

2.模仿動作

訓練方法：

① 播放一些輕松的音樂，大人和孩子面對面坐下。大人用手分別觸摸身體各個部位，然后讓孩子模仿大人的動作。

② 大人用手指做出各種有趣的手勢，然后引導孩子進行模仿。

③ 在電視上播放各種孩子喜歡的動物或卡通角色，然后讓孩子模仿它們的動作、表情和聲音。

④ 大人在紙上畫一些簡單的形狀，等孩子觀察以后再讓他們模仿著重新畫出來。畫完以后還可以讓孩子對兩幅畫進行比較，然后再做一些改進。

這一訓練能提高應對各種環境變換的能力，強化運動企劃能力，緩解情緒急躁，提高反應速度。

3.跨越障礙

訓練方法：

① 大人躺在地上，讓孩子從側面翻過大人的身體。大人可以在訓練過程中保持不動，也可以稍微移動以適當增加難度。

② 大人俯臥在地上，用四肢撐地向上弓起身體，然后讓孩子從身體下面鉆下去。

③ 父母面對面蹲好，雙手互相交叉握緊，然后讓孩子跨越父母的手臂。可以適當增加手臂高度，也可以讓孩子坐在手上，將他抬高并輕輕搖晃。

④ 媽媽拿著孩子喜歡的玩具吸引他過來，爸爸則站在中間用各種動作阻擋孩子，讓他躲閃過去才能拿到玩具。

這一訓練能提高孩子處理困難的能力，強化運動企劃和本體感覺，對孩子反應能力、情緒、固執都有改善。

強化右腦的訓練絕不是去刻意壓抑左腦的功能，也不是單純地提高右腦的能力，只有左右腦均衡發展，才能相輔相成，更好地發揮出各自的用處，要想滿足這一點，孩子的感覺系統就要相互協調，才能真正發揮出兒童的想象力和創造力，放飛孩子想象的翅膀。