原標題：閱讀能上癮！親子共讀中什么是孩子最想要的？

親子閱讀的方法和技巧？親子閱讀不僅能增強親子之間的關系，還能促進寶寶語言發育，培養寶寶的表達能力。不同年齡階段的寶寶親子閱讀的方法和技巧也是不一樣的。

當你給孩子閱讀的時候，他會得到你的全部注意力，這就是孩子們最想要的。對孩子來說，沒有什么比得到父母的注意力更棒的了，電視節目比不了，玩具也比不了。閱讀帶來的情感交流的體驗可是無與倫比的~

讀書給嬰兒聽，是一種讓嬰兒們沉浸在說話的聲音和節奏中的好方法，這一點對于語言發展也至關重要。

在美國羅德島普羅維登斯的布朗大學醫學院進行的一項研究中顯示：

在18至25個月大的孩子中，那些父母在頭一年的時間里定期為其閱讀的孩子，可以比父母不向其讀書的孩子表述和理解更多的話語。

雖然很難證明這些優勢能夠持續下去，但很多家長都相信，早期接觸書籍會產生長期的影響，既可以提高孩子的語言能力，又可以讓他們更加渴望學習如何閱讀。

今天是#世界讀書日#，金寶為爸爸媽媽們整理了一份根據寶寶月齡段分級指導閱讀的建議，可以讓你的孩子迷上讀書。

出生到6個月

由于嬰兒的視力水平仍在不斷發展，因此可以選擇文本很少或沒有文字，以及含有高對比度大圖的書籍。

還可以考慮帶有互動內容的書籍，如帶木偶、鏡子或窺視孔的書。

你和寶寶共同享受一本書的點越多越好。如果你愿意的話，也可以從大人的書籍或雜志上選文章讀給寶寶聽。

對這些年幼的嬰兒來說，理解這些詞語的含義并不是最重要的。

對于他們來說，閱讀和你的語調有關，聽你的閱讀就像被你擁抱著一樣。

7到12個月

弗吉尼亞理工學院人類發展教授Cosby Rogers博士表示，在寶寶人生第一年的中間時段，他們開始能夠掌握一些聽到的文字。

比如，像“飯飯”、“媽媽”、“爸爸”、“狗狗”這樣的詞。

對應每個年齡段，只有相對數量的對象或人的書籍是比較好的（比如一歲讀的書中只有一個人物）；聽到你說出他認識的某個事物，可以強化寶寶的詞匯量，慢慢地讓他意識到，插圖代表著真實的東西。

把他感興趣的圖片指給他看。用你的表情、手和聲音表達你所讀到的內容。

引導寶寶巴拉巴拉地回應你。這種“對話”能幫助他學會輪流說話，也教他與別人一樣關注相同的事情。

另附一個提示：

由于這個年齡段的嬰兒對待玩具都比較粗魯，尤其是紙板書可能會遭殃，這些書可能被寶寶粗暴地對待甚至嚼來嚼去。

布藝書或乙烯基制的書籍是很好的選擇，但翻頁對于嬰兒來說可能比較棘手。

13-18個月

在這個階段，你可以開始讀一些每頁一兩句話的書籍。

在把故事演讀出來時，你表現得越傻越好。

例如，如果你正在閱讀跟動物有關的內容，請發出動物的聲音。寶寶會認為這很有趣。

總有一天，他會“哞哞”或“吧吧”地回應你，你就做好樂得從沙發上掉下來的準備吧。

通過詢問諸如“狗狗怎么說？” 或者“你看到了貓嗎？”之類的問題來邀請寶寶的參與。

讓寶寶指出現實生活中的圖例（“你的鼻子在哪里？”）。

在這個年齡段，你可以給寶寶展示一些日常不會遇到的事物的圖片。

此外，在寶寶15至18個月大時，她可能會用一個詞語回答問題，所以可以問“這是什么？”給她機會來回答。

如果她答出來了，你可以通過擴展她的想法來增加她的詞匯量：“對的，是汽車。這是一輛綠色的大汽車?！?

19至24個月

許多幼兒覺得，每天按熟悉的慣例做事能帶來安撫感和平靜感。按時讀一點書也是如此。

所以，大約從18個月大開始，孩子們可能會一遍又一遍地要求讀同一本書——也是因為同樣的原因，他們不會讓你改變閱讀表演的內容，哪怕缺了一個“啊”也不行。

這種頑固的重復也有一個學習上的好處：有助于孩子理解并記住新詞語。

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