1～3個月孩子的情感和社交能力特點

■ 開始出現社交性微笑。

■ 喜歡和其他人玩，游戲停止時可能哭泣。

■ 溝通能力更強，面部表情和肢體語言更豐富。

■ 可模仿一些動作和面部表情。

關注發育健康，盡管每個孩子都有自己的成長方式和發育速度，但沒有達到某些階段性標志可能是健康或發育出問題的信號，需要特別關注。

警告信號

如果你在這一階段發現孩子出現下列任何警告信號，請與兒科醫生詳細討論。

■ 4個月后仍然有擁抱反射。

■ 聽到劇烈聲響沒有反應。

■ 2個月時仍然沒有注意過自己的手。

■ 2個月時聽到你的聲音不會笑。

■ 2～3個月時雙眼仍不會跟著移動物體看。

■ 3個月時仍不會抓握東西。

■ 3個月時仍不會對人笑。

■ 3個月時頭仍沒有很好地抬起來。

■ 3～4個月時仍沒有發出過咿咿呀呀的聲音。

■ 4個月時仍不會把東西放進嘴里。

■ 開始出聲，但4個月時仍然不會模仿你的聲音。

■ 4個月時當他的腳落在堅硬的平面上時不會用腿蹬。

■ 某只或兩只眼無法靈活轉動。

■ 大部分時間都對眼(前幾個月內偶爾對眼是正常的)。

■ 不會留意新面孔，或者對新面孔或新環境非?？謶帧?

■ 4～5個月時仍然有強直性頸部反射。