4歲半的小黃，很喜歡打人，稍不如意就會打人、罵人、推人...心理學家認為，攻擊是宣泄緊張、不滿情緒的消極方式，對兒童的發展極其有害，父母必須予以糾正。

一、孩子的野蠻行徑分幾類

1、取樂性攻擊行為 以身體、言語或工具直接或間接地向其他人實施攻擊，以取得心理快樂，精神愉悅。

2、報復性攻擊行為 有的孩子受了別人的氣，采取以牙還牙的方式，從而使得攻擊行為更加嚴重。

3、習慣性攻擊行為 頻繁的攻擊性行為形成了習慣，在情緒低落或者亢奮時都有可能發生，而且形式多樣，或說粗話罵人，或隨手亂摸等。

4、遷怒性攻擊行為 當孩子受到批評時，感到心中憤憤不平，但他們知道這種情緒不能向老師和父母發泄，而只能把怒氣發泄到其他小朋友身上。

5、模仿性攻擊行為 在流行的電視、電影、游戲中，模仿其中的暴力行為。

6、妒忌性攻擊行為 因為妒忌其他小朋友而產生的一種攻擊行為，方式以語言為主。

二、孩子的攻擊行為如何產生

1、兒童辨別是非能力差，這是攻擊性行為產生的主要原因 寶寶的認知能力非常有限，他們不能很好的辨別是非對錯，所以，當電視、電影、游戲中的暴力行為出現時，他們便會模仿學習，并以為這就是所謂的英雄行為。而且這樣的攻擊性行為還會在同伴之間傳播。

2、攻擊行為經常是不愉快情緒的自然發泄 如果寶寶情緒過度低落，或者大人總是讓他們做他們不愿意做的事，這時，孩子就要發泄不滿的情緒了，他們的發泄方式不像成人那么多樣化，可以聽音樂、散步、運動，在孩子的世界里，他們的宣泄方式非常簡單，常見的是大哭，當然，產生攻擊性行為也是其中的一種。

3、父母的教養方式或方法不正確 孩子做錯了事情，有的父母不分事由便打孩子，寶寶便產生了抵觸情緒，對爸媽的這種行為感到不滿，他們會把這種行為轉嫁到別人身上，從而形成了攻擊行為。