將一條大魚放進有許多小魚的水池中，大魚餓了就會捕小魚，沒有一只小魚能逃過它的捕捉。一段時間后，科學家用一個玻璃瓶罩住了大魚，再放進水池里。開始，當小魚在瓶子外面游來游去，大魚會立刻迎上去咬，但每次都重重地撞到了瓶壁上……慢慢地，大魚的沖撞越來越少。最后，它完全絕望了，放棄了捕食小魚的所有努力。

幾個月后，當科學家取走了套住它的瓶子，備受打擊的大魚沉到了池底，一動也不動了。無論有多少小魚在它的身邊，甚至嘴邊游來游去，它都不會再張張嘴。這條大魚就這么活活餓死了……

看完這個實驗，你或許會詫異“這條大魚怎么這么笨”，然而仔細想想，大魚并非天生智商不行，它是在后天的飼養中被“養笨”了！

值得思考的是，美國幼兒教育學家凱茨在孩子身上也發現了類似的現象，他稱之為“習慣性愚蠢 ”，就是說生活中父母的很多不經意的做法和壞習慣，也像是為孩子“套”了一個罩子，將他們一步步推向了“越來越笨”的境地。下面趕緊跟隨小編一起看看，到底哪些事會讓孩子變“笨”？

醫學專家研究表明，如果父母情緒波動較大，經常表現出憤怒、傷感，那么孩子患上智力障礙的風險相對更高。同時，一項針對高智商兒童的調查發現，有超過3/4的高智商兒童父母教育觀念開明，且夫妻雙方教育觀念基本一致；而在智力表現欠缺的兒童中，有超過1/4的孩子父母嚴厲、專制，且雙方經常因觀點分歧而爭吵。

◆ 壞情緒“突襲”時，請先深呼吸，然后從1數到10，待情緒穩定后再表達觀點，避免過激情緒給孩子帶來的無形傷害。

◆ 夫妻雙方出現分歧時，當著孩子的面切忌互相拆臺或指責抱怨，只有給對方更多體諒，一起維護在孩子心中的形象，才能讓孩子時刻感受到來自家的愛與溫暖。

孩子們都很難抵制“零食”的誘惑，然而很多孩子喜歡吃的食物對他們的大腦發育和身體健康極為不利。如果父母縱容孩子攝入過多不健康零食，不僅會導致肥胖，還會減弱大腦儲存信息的能力，導致記憶力減退、反應遲鈍，影響孩子的智力發育。比如：

★ 含鉛多的零食：爆米花、皮蛋、罐頭食品、膨化食品等

★ 含反式脂肪酸的零食：餅干、奶油蛋糕、冰激凌、油炸食品等

★ 含糖量高的零食：糖果、可樂、巧克力、各種甜味飲料等

◆ 挑選零食首選健康的全麥全谷物、新鮮水果蔬菜、健康奶制品等，特別注意讓那些乳飲料當酸奶賣、高糖食品當全谷物賣的“偽健康食物”全走開！

◆ 吃零食要限時限量，比如早上10點和下午3點可允許孩子吃適量零食，這樣既能幫他們補充能量，又不會影響下一餐正常吃飯。

6歲前，孩子主要靠看、摸、感覺來獲取感性知識，過早強迫他們學習識字、算術，孩子會因為無法理解文字和算數的意義，只能刻意記住這些形狀和符號。這會把他們的大腦變成思維固化的信息存儲器，導致孩子的思考方式過于單一，很多潛能都會被抑制，智力也無法得到健全地發展。

◆ 陪孩子多玩剪剪貼貼、涂涂畫畫等小游戲，這不僅更符合孩子愛玩的天性，還能鍛煉孩子的手部精細動作的發展，促進大腦發育哦！

◆ 聽音樂、接觸樂器也對激發孩子右腦的創造力，提高注意力和記憶力有很大幫助。孩子大腦獲得發展的同時，還能陶冶情操，培養藝術感受能力。

從成人到孩子，對電子產品的過度依賴已經成為一種普遍現象。英國一項調查顯示，有語言障礙的兒童過去6年間增加了71%，這與智能手機、游戲機等電子產品入侵兒童生活有密切關系。電子游戲雖具有一定互動性，但過多接觸會扼殺孩子的想象力和創造力，他們探索真實世界的好奇心和熱情也會受到影響。

◆ 放下手機，為孩子創造更豐富的成長環境，比如帶孩子閱讀、運動、旅行，讓孩子成為有遠見、會思考、內心豐盈的人。

◆ 使用電子產品時，要引導孩子保持距離、控制時長，并認真篩選適合孩子玩耍或觀看的內容，這樣才能更好地呵護孩子的求知欲和想象力。比如古立古豆教育動畫就是一個不錯的選擇哦~

孩子犯錯在所難免，但是小心不恰當的批評方式也會影響孩子的智商發展。美國懲戒與家庭暴力專家對1510名2-9歲兒童進行跟蹤研究后發現，在2-4歲的兒童組中，未遭體罰的兒童智商的平均商數比經常挨打者高出5分；在5-9歲的兒童中，這一差距是2.8分。也就是說，體罰孩子是會降低孩子智商的。

除了體罰，如果孩子整天被“你很笨”這樣的負面語言暗示所淹沒，孩子的內心就會充滿恐懼、無助和自卑，久而久之，也會讓孩子因為受挫而變得畏手畏腳，成為“習得性愚笨”。

◆ 教育孩子要以正面鼓勵為主，多夸孩子“努力”、“勤奮”，少夸“聰明”、“機靈”；批評更要注意用詞，“笨”、“豬腦子”等詞匯對孩子造成的創傷難以彌補。

◆ 指出孩子問題時不必張揚，堅決拒絕給孩子貼“標簽”。

為了孩子的身心健康和美好未來，請各位爸爸媽媽們從現在開始學會調整自己的負面情緒和不良行為習慣，努力為孩子營造一個正面健康、積極向上的成長環境，讓孩子的潛能得到完美釋放，一天比一天更聰明智慧！