現(xiàn)在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)漸漸影響到孩子身上了，許多家長(zhǎng)把對(duì)孩子的培養(yǎng)提前到了學(xué)齡前，甚至是更往前。于是，0 - 3 歲就是教育孩子的黃金時(shí)期，這個(gè)時(shí)期也有黃金啟蒙法來(lái)幫助家長(zhǎng)。

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其實(shí)在孩子 0 - 3 歲時(shí)候進(jìn)行的所有教育都屬于啟蒙的性質(zhì)，而心理學(xué)家也證明 0 - 3 歲是孩子智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，是人腦發(fā)育的重要階段。這個(gè)時(shí)期嬰兒腦重量增加是特別快的，剛出生時(shí)僅有 370 克的大腦到 9 月的時(shí)候會(huì)增加到 660 克，3 歲的時(shí)候可以達(dá)到 1200 克，大約占到成人腦重的 70 % - 80 %。這個(gè)時(shí)期孩子對(duì)外界的好奇心和接受能力也會(huì)很強(qiáng)，記憶力也可以達(dá)到成人的大約 50 %。所以才會(huì)有古話說(shuō)：三歲看小，七歲看老。

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教給孩子唱歌寫字，教孩子分辨各種美麗的圖畫，這些活動(dòng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是信息。孩子把圖畫和文字聯(lián)系在一起，學(xué)習(xí)我們的發(fā)音，并把這三者緊密的聯(lián)系起來(lái)，當(dāng)再次碰到這樣實(shí)景的時(shí)候就自然會(huì)想起來(lái)，也會(huì)運(yùn)用了。

在教孩子的過(guò)程中，還能夠開(kāi)發(fā)孩子的右腦并豐富潛意識(shí)，提高孩子的智商和情商。而且整個(gè)過(guò)程也是在做親自游戲，能夠增進(jìn)父母和孩子的情感交流，培養(yǎng)孩子健全的人格，促進(jìn)孩子思維力和想象力的發(fā)展。

同時(shí)父母一定要知道孩子的大腦是存在潛在的開(kāi)發(fā)性的，只是這個(gè)是具有時(shí)效性的，也就是常說(shuō)的“過(guò)了這村就沒(méi)這店”。教育學(xué)家認(rèn)為人類感官的敏感期在0-3歲，語(yǔ)言發(fā)展的敏感期在4歲之前。而人類的智力發(fā)展規(guī)律是先快后慢的。3歲之前是特別迅速的，4歲會(huì)完成50%，8歲之前完成30%，成年之前完成20%。

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嬰幼兒時(shí)期是人一生中生長(zhǎng)最快速也是最重要的時(shí)期，在這個(gè)黃金時(shí)期要教孩子認(rèn)字以達(dá)到啟蒙的目的。培養(yǎng)和孩子之間的親子關(guān)系，豐富孩子的潛意識(shí)，培養(yǎng)健全的人格，這樣也能夠?yàn)楹⒆右院蟮娜松蛳铝己玫幕A(chǔ)。