兒子高三了,為了讓他更方便上學(xué)我租了學(xué)校旁邊的房子。房子離兒子的學(xué)校只有步行五分鐘的距離,這樣每天就可以多給孩子爭取一個(gè)小時(shí)的睡眠,而且刮風(fēng)下雨也就不必?fù)?dān)心他戴著眼鏡騎自行車的危險(xiǎn)了。 房子很小,只有兩張床和舊的冰箱洗衣機(jī)以及灶具。 我租下房子的第二天就讓孩子睡了過來,而自己每天都陸陸續(xù)續(xù)地購置很多日用品來裝飾和充實(shí)房間。半個(gè)月后,房子已經(jīng)很溫馨很舒服了。 朋友說我作,租的房子,費(fèi)那么大勁兒花那么多錢不值得。 我說:房子是租的,日子不是租的,我要和兒子在這里住上八個(gè)月,要在這里準(zhǔn)備迎接他人生中最重要的一次戰(zhàn)役,我可以不講究,但我也絕對不將就,人活得就是個(gè)好心情。 房子收拾的差不多了,請朋友來喝茶吃飯。朋友夸我的房間布置的精巧,夸我心態(tài)好,她說她自己帶孩子,每天都很煩躁,怨氣沖天。 我實(shí)話實(shí)說,我不是一開始就是如此心態(tài)的
現(xiàn)在,有一個(gè)詞頗為流行,即“直升機(jī)父母”,意思就是指一些愛子心切的父母,他們就像直升飛機(jī)一樣時(shí)時(shí)盤旋在孩子的上空,監(jiān)控著孩子的一切,并且盡其所能地給孩子提供無微不至的照顧。 這個(gè)詞形容得非常貼切,在現(xiàn)代社會(huì)中,一家?guī)状藝粋€(gè)孩子轉(zhuǎn)的現(xiàn)狀比比皆是,家人的關(guān)愛無處不在,盡一切可能讓孩子遠(yuǎn)離挫敗和傷害,包辦著孩子所有的事務(wù)……殊不知,正是這些“好心”和一廂情愿的溺愛,成為了孩子成長道路上的障礙。 父母對孩子的一廂情愿影響大 一廂情愿之一:害怕孩子爭搶 孩子們在一起玩耍,總會(huì)發(fā)生爭搶玩具的行為,但是父母對孩子處處保護(hù),限制其行動(dòng),為了避免這種爭搶的發(fā)生甚至阻止孩子與
觀察當(dāng)下中國孩子的發(fā)展?fàn)顩r你就會(huì)發(fā)現(xiàn):有很多爸爸在孩子成長過程中是大量缺席的。這種所謂的缺席并不是說爸爸經(jīng)常不在家,照看不了孩子,而是指孩子雖然每天都面對爸爸,但是在他的成長過程卻很少有爸爸的參與。 例如,媽媽在給孩子喂奶,爸爸在玩手機(jī);媽媽在給孩子講故事,爸爸在玩手機(jī);媽媽在和孩子做游戲,爸爸仍然在玩手機(jī)......這種爸爸,有了孩子不但沒有成長反而“退化”了。雖然表面上看,爸爸是陪在妻兒身邊的,可是這類爸爸在教養(yǎng)孩子的問題上,卻處于邊緣地帶。 下面是我們常見“問題”爸爸的九種類型,爸爸們可以嘗試對號入座,找到自己所屬的分類,也就基本找到問題的所在了。 你是屬于哪種類型的爸爸? 一、事業(yè)型 這類爸爸往往以工作為重,整日忙得不可開交。他們?yōu)榻o孩子提供的只是物質(zhì)上的滿足,但卻忽略了孩子精神上的需求,而這,恰恰是孩子成長過程
1、從媽媽做起 要想和孩子培養(yǎng)感情,媽媽得從自己做起,因?yàn)閶寢尩拿恳慌e一動(dòng),孩子都看在眼里,都在影響著孩子,孩子的模仿能力又特別的強(qiáng),所以要想改變孩子,必須從改變自己開始,改變自己的態(tài)度,面對自己的孩子不管有什么不順心的事情都不應(yīng)該把氣撒在孩子身上,媽媽的態(tài)度將影響著孩子一生。 2、要有耐心 不管孩子在做什么事情媽媽都要有耐心,不要因?yàn)槭裁吹氖稚系墓ぷ鞫绊懙胶⒆樱瑢⒆哟蠛按蠼校踔吝€暴打,這樣對孩子身心發(fā)展不利,有些媽媽甚至在言語上直接把自己的孩子給否定了,孩子生活在這樣的家庭環(huán)境只會(huì)變的越來越自卑。孩子的成長過程是循序漸進(jìn)的過程,媽媽需要耐心來引導(dǎo)孩子成長的,這樣孩子才能健康成長。 3、不要拿孩子和他人做比較 有些媽媽總是喜歡拿自己的孩子和別人做比較,總覺得自己的孩子什么都不如別人
“小孩間的打鬧和成人打斗不同,他們的攻擊性很少有惡意,更多的是為了達(dá)到自己的某種目的,比如搶奪好吃、好玩的。”孫園園說,在某種程度上,打鬧也是孩子探索交往的一種方式和渠道,只要能保證孩子安全,家長不要過多干涉,可以放手讓孩子自己處理。如果隨意叫孩子“還手”,可能強(qiáng)化孩子"用打架處理問題"的意識。 “但是,如果孩子經(jīng)常受欺負(fù),就容易出現(xiàn)膽怯、害怕、焦慮等負(fù)性情緒,家長繼續(xù)不管不問,這些負(fù)性情緒長期累積得不到緩解,就會(huì)影響孩子的心理健康和人格發(fā)展。”榮合靈說,輕則打擊孩子的自信心,重則導(dǎo)致人格退縮,逃避社會(huì)交往,“長大以后,有的自我意識退化,任人欺辱,有的對人感覺冷漠、麻木。” 這時(shí),家長該如何處理呢?榮合靈建議:
“視崖”實(shí)驗(yàn)巧妙地運(yùn)用了人的視力錯(cuò)覺,心理學(xué)家把一張玻璃桌子經(jīng)過設(shè)計(jì),使這張桌子看起來只有一半有實(shí)在的桌面(實(shí)驗(yàn)者將它稱為“淺灘”),另一半看起來就像沒有桌面一樣(實(shí)驗(yàn)者將它稱為“深淵”)。心理學(xué)家將6-11個(gè)月的嬰兒放在桌子的中間地帶,當(dāng)媽媽在淺灘一側(cè)呼喚寶寶時(shí),所有的寶寶都順利爬向媽媽。然而當(dāng)媽媽從視崖的深淵呼喚寶寶時(shí),絕大部分嬰兒都拒絕穿過視崖,他們或者遠(yuǎn)離媽媽爬向淺的一側(cè),或因不能到媽媽那兒大哭起來。這個(gè)實(shí)驗(yàn)毫無疑問地證明了,嬰兒在至少6個(gè)月的時(shí)候已經(jīng)有了深度知覺。多么有趣的實(shí)驗(yàn)和巧妙的設(shè)計(jì)!正是這巧妙的方法給了心理學(xué)家答案。“視崖”實(shí)驗(yàn)也因此被譽(yù)為心理學(xué)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)之一。 其實(shí),這樣精巧的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)在科學(xué)發(fā)展過程中還有很多。不過,今天我并非和大家探討實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。而是希望大家從這個(gè)例子中看到,有效的方法對知識的發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)多么重要。可以說,好的學(xué)習(xí)方法就像一輛性能優(yōu)良的跑車,它能搭載孩子
活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)唱歌曲,能夠唱清歌詞,唱準(zhǔn)旋律。 2、理解歌詞內(nèi)容,并能通過表演表達(dá)自己尊敬熱愛長輩的情感。 3、愿意在集體面前表演。 4、有感情地學(xué)唱歌曲。 5、喜歡參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂游戲的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 圖片《爺爺親奶奶親》,爺爺、奶奶頭飾各一個(gè)。 活動(dòng)過程: 1、復(fù)習(xí)歌表演《好媽媽》。 師:小朋友每人找一個(gè)好朋友,一個(gè)做媽媽,一個(gè)做好寶寶,我們一起來表演《好媽媽》。(表演一遍以后兩人互換角色,再表演一次) 2、理解歌詞。 師:小朋友你們家里除了有好媽媽,還有誰啊? (出示圖片)看一看這里是誰?爺爺、奶奶年紀(jì)大了,我們怎么樣來關(guān)心自己的爺爺奶奶呢?這里講了一個(gè)故事呢,我們一起來聽一聽。
有一次在餐館,隔壁桌是一家子帶著一個(gè)小女孩吃飯,小女孩大概先吃飽了,忽然興致很高昂地唱起歌來,孩子嗓子很好,又亮又細(xì),整個(gè)餐廳都聽得到,媽媽很尷尬,趕緊拉小女孩坐下:“苗苗,別唱了,公共場合不許大吵大鬧。”小女孩倒也很聽話,安靜地停下來在一旁玩起杯碟來,不一會(huì)兒,不知怎么打翻了果汁,服務(wù)員過來收拾,見小女孩可愛順便問了幾句幾歲了有沒有上學(xué)啊什么的,孩子低低地回答著,媽媽立馬批評道:“說話要字正腔圓擲地有聲,好好回答阿姨的問題,不要畏畏縮縮的。”小女孩一臉茫然,不知該大聲還是小聲。 我小時(shí)候也有類似的經(jīng)歷,記得有一年,是夏天,表姐騎她新買的小粉自行車出來和我一起玩,鄉(xiāng)間小路,晚風(fēng)里有淡淡的泥土氣息,稻田里的水流聲清悅明亮,不知不覺就玩得忘記了時(shí)間,回去已經(jīng)是九點(diǎn)多了,媽媽操起笤帚就是一頓暴打:哪家女孩天黑了還在外面瘋?很危險(xiǎn)知不知道?出了事怎么辦?”過了一段時(shí)
我自己充滿自由體驗(yàn)和豐富經(jīng)歷的童年,讓我成為一個(gè)幸福指數(shù)滿高的人。 我從小就是個(gè)地地道道的別人眼中“幸福”的孩子,也基本就是大家現(xiàn)在認(rèn)為的“快樂教育”培養(yǎng)出的孩子。 要說,我老媽的教養(yǎng)方式即使在今天想來也讓我無比愉悅的地方有很多,比如:她認(rèn)為成為一個(gè)“人”比成為一個(gè)“學(xué)生”重要,所以在她看來,我在生活課堂里的各種豐富和創(chuàng)造性的實(shí)際體驗(yàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于正襟危坐的所謂的“學(xué)習(xí)”。在她看來,閱讀和旅行是對一個(gè)孩子來說非常重要的經(jīng)歷,所以我?guī)缀跏仟?dú)自混跡在書堆里,和摸爬滾打在“萬里路”上長大成人的。再比如,她認(rèn)為在自然中成長的孩子更健康,所以我自小淌過的泥塘比別的孩子進(jìn)過的課堂多,我淋過的小雨比同齡人學(xué)過的外語多,自然,我獲得的快樂與成長、我內(nèi)心里留存下來的快樂與滿足,也與我獲得的體驗(yàn)機(jī)會(huì)一樣多! 因?yàn)橐陨线@些,因?yàn)橛H身體驗(yàn)過父母的教養(yǎng)方式對于孩子的成長和未來的幸福指
幼兒園小班美術(shù)蘋果樹教案及反思 活動(dòng)目標(biāo): 1:通過涂色,感知色彩,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣。 2:培養(yǎng)幼兒大膽作畫及動(dòng)手能力,增加幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 畫有蘋果樹簡筆的紙張,蠟筆。 活動(dòng)過程: 1:導(dǎo)入。“今天老師給你們帶來了一個(gè)好朋友,它是一棵蘋果樹,可是這棵樹沒有穿衣服,它很冷,怎么辦呢?”生:“幫它穿上衣服”。 2:新課學(xué)習(xí)。請幼兒觀察窗外的樹木,看看樹干,樹葉是什么顏色。快思教案網(wǎng)老師出示蘋果樹,邊問幼兒是什么顏色,邊示范涂畫,圖的時(shí)候強(qiáng)調(diào)拿筆的姿勢,要求幼兒自己涂色時(shí)要朝同一個(gè)方向涂。老師要求先涂樹干,在涂蘋果,最后涂樹葉。 3:幼兒自己作畫。老師指導(dǎo)。生:“老師,我的蘋果還沒熟,所以我畫的蘋果是青的”。師:
你家孩子在成長過程中,是否遭遇類似的經(jīng)歷:爸媽講普通話,爺爺奶奶講方言?或是爸媽講粵語,爺爺奶奶講普通話?總之就是家里兩種或3種的語言環(huán)境。這種情況對孩子有危害還是有益處? 小吉家里,外公外婆講粵語,爸爸來自北京,操一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,平時(shí)小吉和爸爸媽媽溝通用的都是普通話。小吉媽媽擔(dān)心家里兩種語言會(huì)對小吉的語言發(fā)展造成阻礙,從小吉幾個(gè)月開始剛學(xué)說話時(shí),就讓外公外婆講普通話。由于外公外婆從沒學(xué)過標(biāo)準(zhǔn)普通話,有時(shí)表達(dá)不清,還是不得不偶爾用粵語表達(dá)。現(xiàn)在已經(jīng)3歲的小吉,能聽懂粵語但不會(huì)說,普通話說得還可以,但經(jīng)常結(jié)結(jié)巴巴不甚順暢。小吉媽媽做對了還是做錯(cuò)了? 世界著名早期教育專家、哈佛學(xué)前項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人伯頓·L·懷特說: 如果家長的兩種語言都說得很好,那么從一開始就應(yīng)當(dāng)自然地對孩子使用這兩種熟練的語言,并且一個(gè)家長始終說他熟悉的語言,另一個(gè)家長始
不少父母會(huì)讓孩子學(xué)游泳。但究竟多大的孩子學(xué)游泳更合適,如何防范危險(xiǎn)等問題,最好事先搞清楚,這樣才能使孩子既快樂又安全。 1歲內(nèi):在水中玩耍 父母不妨帶6個(gè)月到1歲的寶寶到兒童泳池內(nèi)玩耍,可以一邊唱歌一邊做游戲,讓寶寶感受樂趣,適應(yīng)浮在水中的感受。 提示:在戲水的過程中,父母要時(shí)刻用胳膊護(hù)住孩子;不要讓孩子鉆到水面以下。給孩子穿上游泳時(shí)專門的尿布,以防在泳池內(nèi)大小便。此外,還要做好應(yīng)急準(zhǔn)備,在周圍放置救生圈、急救箱以及移動(dòng)電話等。 2-3歲:可以學(xué)憋氣 當(dāng)孩子兩三歲了,父母可以在泳池中教孩子一些游戲,從而讓孩子學(xué)習(xí)如何揮臂、蹬腿,還可以教孩子如何在水中憋氣,這樣當(dāng)他把頭探入水下時(shí)就不容易被嗆著。一些孩子不喜歡把臉浸濕,媽媽可以在洗澡時(shí)讓他嘗試著把頭放在噴頭下淋水,以便逐步習(xí)慣。 提示:雖然孩子大了,但是帶孩子去泳池千萬不可放松警惕。只要孩子一下水,就得
自從帶了娃,差不多就每天都要忍受孩子的哭鬧了!雖然說很多時(shí)候孩子哭都是有原因的,比如餓了,困了,累了,想要抱抱了等等,但是要是你以為所有的哭鬧都像這樣有張可循且有正當(dāng)理由的,那你就太天真了!比如我家寶寶,有時(shí)候一天下來就不知道有多少你搞不明白的哭點(diǎn)! 當(dāng)然,這里提到的還只是九牛一毛而已,真要仔細(xì)數(shù)起來,這些說不清道不明的哭點(diǎn)恐怕三天三夜都說不完!關(guān)鍵是每當(dāng)這個(gè)時(shí)候都讓人束手無策啊,罵他吧,他好像也沒做錯(cuò)什么,放人不管吧?他又越哭越有勁,哄他吧?根本不知道他為什么哭,怎么哄呢?唉,說多了都是淚!
雖說很少有人把撫養(yǎng)孩子的費(fèi)用一筆一筆記得很清楚,但大概的花費(fèi)心里還是有數(shù),占家庭支出的比例可是不小。 一、懷孕生產(chǎn)期(按正常情況計(jì)算),至少需10000元。 二、嬰幼兒期(不含營養(yǎng)費(fèi)、早教班費(fèi)及生病花費(fèi)等),至少需37800元。 三、學(xué)前期(主要為幼兒園費(fèi)用,不含其他意外支出),約73800元。 四、小學(xué)期,至少花費(fèi)75200元。 五、初中期,至少花費(fèi)40000元。 六、高中期,至少花費(fèi)50000元。 七、大學(xué)期,至少花費(fèi)75000元。 按這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,生
當(dāng)孩子哭了,你的第一句話是什么? 那天,一群年輕的媽媽帶著孩子一同秋游,正是秋高氣爽的時(shí)節(jié),黃葉飄飛如蝶,微風(fēng)徐來,令人心情舒暢。媽媽們在樹蔭下閑聊,亮亮和萌萌在一旁吹著泡泡水,彩色泡泡慢慢兒飛向天際,孩子們高興得咯咯直笑。 突然,兩個(gè)孩子被絆了一跤,一起摔在了地上,泡泡水灑了,孩子不約而同的大哭了起來。 兩位媽媽們連忙跑過來。 亮亮媽媽連忙把孩子拉起來,訓(xùn)斥道,“哭什么哭,多大點(diǎn)事!那么多阿姨和小朋友看著呢。羞不羞啊你。”亮亮繼續(xù)哭,不理睬媽媽。 亮亮媽媽又說:“再哭,媽媽就不喜歡你了。”媽媽露出了嚴(yán)厲的表情,亮亮不敢哭了。 另一位媽媽呢? 萌萌媽媽抱住萌萌,說:“這真的是太難過了,泡泡水竟然灑掉了,你一定很傷心,來給媽媽抱抱!” 萌萌委屈地抱著媽媽大哭,媽媽沒再說話,只是
菲菲媽媽其實(shí)一直都想做一個(gè)孩子心中的好媽媽,生怕孩子受到委屈和傷害了。可是有的時(shí)候菲菲卻十分的調(diào)皮,晚上老是不停的去玩開關(guān)或者看電視到很晚,攪得無法正常入睡。 到了菲菲4歲之后,夫妻兩個(gè)算是真正每天都在一起了,可是感覺為了孩子仍然是不停的生悶氣。有的時(shí)候讓老公幫孩子穿衣服,他卻直接給穿反了;有時(shí)候讓他帶著孩子出去玩玩,他卻總說沒時(shí)間。總之,為了這個(gè)心中的好媽媽,菲菲媽媽處處碰壁,感覺真的是太難了! 其實(shí)像這樣的情況現(xiàn)實(shí)中確實(shí)不少,為了孩子可能付出了很多,可是卻總是為了孩子憋了一肚子的悶氣,生活中更是不斷的碰壁,甚至為了孩子夫妻之間還鬧矛盾鬧離婚。我們來深究其原因后會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多時(shí)候竟然是自己的心魔在作怪。 1、對孩子期望太高,操心太多而心累 不少父母對自己的孩子抱著很好的期望,生活中想讓孩子變得更完美
家庭秩序不可錯(cuò)位 夫妻關(guān)系是家庭關(guān)系中的“定海神針”,如果不把夫妻關(guān)系擺在家庭關(guān)系中的首位,必然會(huì)出現(xiàn)各種扭曲的后果。而在中國傳統(tǒng)文化中,父母為大,父母的重要性大于妻子。女人在婚姻關(guān)系中經(jīng)常會(huì)感覺自己不被丈夫重視,情感缺失,于是有了兒子之后,自然地將情感全部寄托在兒子身上,母憑子貴。 這樣,兒子在家庭關(guān)系中不再是單純的孩子,而被母親推上了“男人”的位置。這種錯(cuò)位,一方面讓兒子感覺自豪,“看我多重要,媽媽愛我勝過爸爸”;另一方面也會(huì)使兒子不能安心做孩子,而要承擔(dān)母親對父親的感情需要,內(nèi)心不堪重負(fù),心理學(xué)上稱為“被吞沒”創(chuàng)傷。這種創(chuàng)傷會(huì)導(dǎo)致兒子成年后對女人情感冷漠封閉,因?yàn)橐坏ε舜蜷_心靈,就會(huì)重新體驗(yàn)到童年的沉重。如果兒子在和母親的關(guān)系中學(xué)會(huì)了討好母親、哄母親,他可能看上去特別體貼關(guān)心女人,對女人溫柔有加,但若確立了關(guān)系,女人就會(huì)發(fā)現(xiàn),他其實(shí)恐懼真正的親密,情
《圣經(jīng)》里說,世間萬物皆有定時(shí)——播種有時(shí),成長有時(shí),花開有時(shí),凋零有時(shí)。 養(yǎng)育我們的小孩,就像成長,就像花開,需要時(shí)間,需要我們靜下心,慢慢來,不要急。 這是一個(gè)飛快發(fā)展,急速變化的時(shí)代,這是一個(gè)時(shí)間寶貴,效率至上的時(shí)代,這也是一個(gè)匆忙得讓人焦灼的時(shí)代。生活在這樣的時(shí)代,我們很容易像巨大水泥攪拌機(jī)里的石子,身不由己地跌跌撞撞地跟著快速運(yùn)作。這樣的匆忙和催促,也帶進(jìn)了我們對孩子的養(yǎng)育當(dāng)中。 成長只能是緩慢的,被人工添加劑催熟的果蔬,樣子好看,卻缺乏真正的營養(yǎng)與口味。緩慢在植物那里是成長的基本準(zhǔn)則,但是在當(dāng)今的人類社會(huì),卻成了稀缺元素。 所以有時(shí)候,媽媽必須提醒自己,慢一點(diǎn)兒,慢慢來。 生活的慢養(yǎng) 急著要求孩子控制大小便:&ldqu
為什么這么說? 繪本因?yàn)槟苁褂玫奈淖制邢蓿跃渥咏Y(jié)構(gòu)精煉經(jīng)典,選詞推敲傳神。 “一些繪本里面的詞匯,甚至比章節(jié)書的要有挑戰(zhàn)得多。”一位加州某書店的圖書采購員說,“這些詞本身含義和概念,在繪本里可以很復(fù)雜”。 章節(jié)書雖然擁有了更多的文字、段落和較少的圖片,但他們不一定更復(fù)雜。 從這個(gè)角度來說,繪本是孩子甚至大人學(xué)習(xí)文字表達(dá)的一種非常好的方式。 從繪本的文字中,能學(xué)到詞匯、想象、韻律、節(jié)奏、構(gòu)句、簡潔、精煉、情感表達(dá)。。。 閱讀繪本的時(shí)候,讀者面對繪本的圖畫和文字進(jìn)行互動(dòng),有助于提高視覺分析能力,也就是“視覺智能”。 什么是視覺智能? 是你想象、記住圖像和細(xì)節(jié)的能力,以及對周圍環(huán)境的意識。 達(dá)芬奇就是著名的視覺智能很高的例子。 我們的生活被包圍在可視
糖寶的秩序敏感期發(fā)生在小班上學(xué)期。那段時(shí)間,我?guī)缀跆幱谧タ瘛⒈罎顟B(tài)。 早上,必須由媽媽來穿衣服,爸爸來送。如果哪天趕巧,倆人職責(zé)亂了,這小妖精可就不樂意了,先是鬧情緒,隨后就是鋪天蓋地的撒潑打滾; 下午放學(xué),必須背書包回家,雖然老師說可以把書包放在幼兒園的。結(jié)果有一次走的急,忘記了拿。到家之后,糖寶忽然想起書包還在幼兒園,一萬個(gè)不樂意,非得背回來; 回到家,必須是媽媽來開門,偶爾奶奶勤快地開門迎接一下,那可怎行?!關(guān)上門重新讓媽媽來開; 這還不算,該到吃飯時(shí)間,必須由自己盛飯,如果某次爸爸擔(dān)心燙著提前給她盛好。這小妖精還不領(lǐng)情,非得把飯倒進(jìn)鍋里自己再盛一遍…… 這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。 我們家糖爸是個(gè)急性子,個(gè)性又有點(diǎn)小執(zhí)拗,怎能允許這小妖精興風(fēng)作浪,動(dòng)輒就大吼:“你真是無理取鬧,站在墻根反思去!”